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小学语文

默写《九月九日忆山东兄弟》,并用自己的话写出第一、二句诗的意思。
九月九日忆山东兄弟

解释:              
                    
                    
                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把本文你喜欢描写荷花的词语、句子抄写下来。
                                                    
                                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会读,我会写。
 

来源:2015年小学语文一年级家练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

好句子万花筒
作者为我们描绘了一幅优美的江南水乡画面,你喜欢文中描绘的情景吗,快快把你喜欢的句子抄写下来吧。
                             
                             
                                
                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

说说下面句子的意思,再比较一下加线词语意思的不同。
(1)薛谭谢。      (      )
家祭无忘告翁。(      )
(2)薛谭学讴秦青。(      )
霜叶红二月花。(      )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的句子,联系自己的生活和学习经验,谈谈你对句子的理解。
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

解释下面句子的意思。
(1)廉者,民之表也,贪者,民之贼也。
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(2)以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣!
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的句子,回答问题,并用加线的词语写一句话。
“变化无穷的岩峰峭壁和洞穴,有的如蜂窝,有的如蚁穴,有的孤峰孑立,有的洞穴天然。”这段话运用了__________修辞方法。用加线的词语写一个句子:___________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子练习。
(1)一个人出出进进灶房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了,但他妈总说是时候还早。
这句话作者运用了__________的修辞方法。
(2)变换句式。
你们想,妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?
变成陈述句:________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择你喜欢的课文中的句子,把它抄下来。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,体会句子的特点,仿照例子写一写。
(1)工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得浑浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。(先写现象,再写感受。)
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(2)亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们,你们面前有无比宽广的道路,你们心里有那么多美好的食物。(前面写想法,后面作解释。)
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(3)裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。(把炮手与别的人对比,更突出了他的心情。)
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(4)“为什么要这样做?这么大的一个公园,我们来了,别人就不能来?这个规矩不能有!”彭总反身走出了公园。(先写彭总发怒时说的话,再写彭总发怒时的行为。)
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(5)奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”(前面写奶奶的动作,后面写奶奶说的话)
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(6)我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两个飘带,因为我长大想当海军。(前面描写“我”的风筝,后面写“我”的想法)
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(7)他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。(要写清材料、工具和做的过程)
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(8)它(陨石)沉默着,那么安静,是不是回忆着来时的旅程?(先观察石头,然后展开想象,提出问题。)
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(9)女生和男生一样聪明。(表达尊重与平等)
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(10)去年春天,                            ______________________________________________
爷爷送我一粒种子,                    ______________________________________________
种子在泥土里生根发芽,                ______________________________________________
我懂得了自然。                        ______________________________________________
(11)我结识了多少朋友,                    ______________________________________________
海的女儿、快乐王子、孙悟空……         ______________________________________________
我有多少尊敬的老师,                   ______________________________________________
鲁迅、冰心、爱迪生……                 ______________________________________________
(12)你看那天上的白云,                     ______________________________________________
这就是大自然的语言:                   ______________________________________________
白云飘得高高,                         ______________________________________________
明天准时晴天。                         ______________________________________________
(13)替雏鸟给妈妈写,                       ______________________________________________
让妈妈快回巢,                         ______________________________________________
天已经黄昏。                          ______________________________________________

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  • 难度:未知

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