观察探索
请同学们到大自然中去观察,发现、寻找“特别的书”,然后把书中能告诉你的知识记录下来,与小伙伴们交流。
照样子,改变词语顺序,使句意不变。
例:海底是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底是个物产丰富、景色奇异的世界。
⑴海底是否没有一点声音呢?
⑵海底的动物,已经知道的大约有三万种。
造句。
小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。
四周——
如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!
如果——
综合实践台。
新闻快递:据报道,由于“矮围”“网围”等非法捕鱼方式盛行,洞庭湖被撕扯成了大小不一的“鱼塘”,滥捕滥捞直接导致渔业资源走向枯竭。30多年前,洞庭湖鱼类资源有120多种,现在只有10多种。当地有关部门日前表示将对此进行专项治理。这正是:
水上围城水下网,鱼虾龟蟹日渐稀。
梦里当年洞庭水,难舍锦鳞游泳时。
你知道什么叫“矮围”“网围”吗?看到这则新闻你一定有很多感慨,你想对谁说?说些什么?
口语交际。
去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他说了一句话这会过 去的。”今年,李文同学又参加了市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话这会过去的。”
请问:语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?
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说一说。
你去过大草原吗?你在电视、报纸或杂志上见过草原吗?把它画下来,或找图片贴在下面,说一说草原的美丽景色。
综合实践。
右边的题目叫《幸福时光》,你觉得漫画中的人物为什么会觉得幸福?联想到你的学习、生活,你觉得看了这幅漫画后有什么收获?
人的生命是宝贵的。
假如班里将举行一次有关珍爱生命,积极自救的主题班会,让大家讨论在遇到火灾或者地震时应该如何有效自救的方法,你会向大家介绍哪些方法呢
填空
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
⑴爸爸“微笑”是因为 。
⑵课文再一次通过父亲神情的变化来 。
仔细观察漫画,描述画面内容并说一说漫画的含义。(6分)
⑴内容:___________________________________________________
⑵含义:___________________________________________________
我是句子小专家。(10分)
(1)把下面句子串联成一句话。(2分)
大卫聪明机智。 大卫正直勇敢。
(2)读一读,用加点的词语写话。(2分)
这一切是那么美丽,简直是一幅图画!
积累展示台。祖国宝岛台湾著名景点除了“蝴蝶谷”,还有阿里山、日月潭、澎湖湾、赤嵌楼、云林北港、妈祖庙等,你对哪个景点最感兴趣?请查阅资料,摘抄名字来历、传说典故、景点特色等有关信息,做一份“采集本”。
试题篮
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