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小学语文

认真阅读片断,完成后面的练习。
第二个特色,黄山松的杖条大都向左右平伸,或向下倒生,极少有向上生的。一般树枝,绝大多数是向上生的,除开柳条是挂下去的。 然而柳条是软弱的,地心吸力强迫它挂下去,不是它自发向下桂的。黄山松的枝条挺秀坚劲,绝大多数像电线杆上的横木一般向左右生, 或者像人的手臂一般向下生。黄山松更有一种奇特的姿态:如果这株松树长在悬崖旁边,一面靠近岩壁,一面向着空中,那么它的枝条就全部向空中生长,靠岩壁的一面一根枝条也不生。这姿态就很奇特, 好像一个很疏的木梳,又像学习的“习”字。显然,它不肯面壁,不肯置身丘壑中,而一心倾向着阳光。
1.选择最能概括“显然,它不肯面壁,不肯置身丘壑中,而一心倾向着阳光。”的四字词语( )

A.向下倒生 B.左右平伸
C.向上生长 D.—心向阳

2.这段是从黄山松枝条生长方向的特点来写的。这里有两个层次, 一是枝条 
              ;二是如果这株松树长在悬崖旁边,                  
3.这段话把              和黄山松的              进行对比,还采用了       的方法,把黄山松比做          

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  • 难度:未知

我会填。
(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是    代诗人     。我还知道            也是他的作品。
(2)全诗抓住       这天登高的习俗,抒发了          的感情。
(3)《九月九日忆山东兄弟》“              ”这句诗,常常被人们引用,以表达思亲之情。

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  • 难度:未知

课内阅读。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)画线的句子用一个成语代替是__________。
(2)用加点的关联词语造句。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)找出选文的中心句,用“ ”画出来。
(4)选文中作者从哪些方面展示了船夫的高超驾驶技术?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(5)选文中作者运用了____描写,再现了小艇往来河道间的情景。
A.静态           B.动态

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  • 难度:未知

请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
《三国演义》               吴承恩            《将相和》
《西游记》                 罗贯中            《猴王出世》
《水浒传》                 施耐庵            《景阳冈》
《史记▪廉颇蔺相如传》      司马迁            《草船借箭》

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  • 难度:未知

指出下列各句所采用的表达方式。
(1)天帝把他的孙女嫁给了牛郎——一个牧牛童子。他们两个结婚之后,把他们应该的工作都抛弃了,一个不再牧牛,一个也不再纺织。(   )
(2)这故事充满了农人们的幻想。他们把自己的生活反映到天空里,以为在神的世界里,不论哪一个都应该勤劳地工作。(   )
(3)织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳,牵牛星也在移动,每秒钟接近太阳33千米,这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。(   )
(4)奥佛士坐在森林里的大石上,弹奏他的七弦琴,几只狮子俯首帖耳地伏在他面前。(   )

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课文内容我了解
(1)《望大陆》表达的是作者(          )之情。
(2)《乡 愁》表达的是作者(          )的强烈愿望。
(3)《乡愁》是通过联想、想象,用小小的(   )、窄窄的(    )、矮矮的(   )、浅浅的(     )等形象来表现,抒发对故土深深的思念之情。
(4)葬我于高山上兮,           ;
大陆不可见兮,           !
葬我于高山上兮,           ;
故乡不可见兮,           !
        ,     ;
山之上,国有殇 。

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  • 难度:未知

作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面:
一是天山的              , 二是描绘了天山          的美景,三是描写天山深处的       ,犹如进入了春天的花园。

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“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,蛾眉共比髙。”这里的“三父子”指的(   )
A.苏洵、苏轼、苏辙     B.曹操、曹丕、曹植     C.班彪、班固、挺超

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写出下面《三字经》选段中的四个历史人物
头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。          
如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。          

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  • 难度:未知

连线
《死是千真万确的》       唐朝县令
《特殊需求》             马克·吐温
《怕什么》               爱因斯坦

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默写古诗《乡村四月》。

这首诗是      代诗人          写的。描写了江南农村的             ,表现了农事的        

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下列表述不正确的一项是( )。

A.《山中杂记》的作者是冰心,我们还学过她的《忆读书》。
B.“所守者道义,所行者忠信,所惜者名节”这句话是欧阳修说的。
C.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
D.《野草》,作者夏衍通过对种子、野草的歌颂和肯定,表达了他对野草的赞美。
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下列对作家、作品的表述错误的一项是( )。

A.曹禺、夏衍、田汉是我国现代著名的剧作家,他们的代表作分别是《日出》《上海屋檐下》《关汉卿》。
B.艾青、李季、臧克家三位著名诗人的代表作分别是《王贵与李香香》《有的人》《大堰河——我的保姆》。
C.《荔枝蜜》《小桔灯》《雄关赋》分別是著名作家杨朔、冰心、峻青的作品。
D.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》都是著名的小说。
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下面(  )不是《水浒传》中的人物?

A.林冲 B.杨志 C.李逵 D.吕布
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课文内容我了解
(1)课文浓缩了民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,再现了《二泉映月》的丰富内涵,表现了阿炳热爱生活、(         )、(         )、敢于同命运抗争的精神。
(2)“阿炳练二胡,胳膊经常肿痛疼得彻夜难眠。手指磨破了,揪心地痛,但他咬紧牙关,一刻也不肯放下手中的二胡。”这段话说明了阿炳苦练二胡技艺,表现了他(      )的韧性和对二胡演奏艺术(     )的追求与热爱。

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