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小学语文

把词语补充完整,并按要求归类         
崇山(  )岭 心花(  )放 (  )死如归 无精打(  )
( )不顾身 愁眉(  )脸 忐( )不安 波澜壮(  )
描写神态表情的:                                                  
表现精神品质的:                                                  
描写自然景观的:                                                  
表现内心活动的:                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文内容填空。
(1) 《出塞》的后两句:“_________________, ________________。”
(2) “岁寒三友”指的是               ,象征了      的精神。
(3) 《十五从军征》中,体现老兵家人已经都不在人世的句子是:
______    __,____     ____。
(4) 你远古走来,          ;你向未来奔去,                   ,灌溉花的国土;           推动新的时代。
(5) 在本册学过的课文中,对我启发最大的是 《_______》,因为 ______________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子,填空。
1.我们地球的年龄应该是46亿岁。
用了          的说明方法,说明                                
2.地球70%的面积被海水覆盖,陆地面积仅占30%,上面还布满了河流与湖泊。
用了         的说明方法,说明                                 
3.一艘欧洲的货船抵达赤道附近的非洲码头后,发现原封未动的货物少了十几吨。 
用了         的说明方法,说明                                 
4.我们的地球像一只陀螺,绕着地轴不停地自西向东旋转。
用了            的说明方法,说明                              

来源:2014年西师大版小学语文六年级下册 11.美丽的地球 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请阅读《三国演义》,回答下列问题。
(1)《三国演义》中桃园三结义的三兄弟分别是使双股剑的__________,使青龙偃月刀的__________和使丈八点钢矛的__________。
(2)写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:
______________________________________________________________
(3)在括号里填上合适的人名。
A.__________借东风——巧用天时。
B.__________借荆州——有借无还。
C.__________进曹营——一言不发。
D.__________ 打__________——个愿打,一个愿挨。
E.三个臭皮匠——顶个__________。
(4)《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是__________;“鞠躬尽瘁,死而后已”的是__________。
(5)“天下三分”是指天下分裂为__________三国。
(6)从《三国演义》的描写看,诸葛亮出山后三次用火攻的战役分别是____________________________,从而衍生了一个俗语:____________________。
(7)《三国演义》中常胜将军是指____________________。
(8)下列成语或故事与哪个人有关,请写在横线上。
A.望梅止渴—__________    B.刮骨疗毒—__________
C.鞠躬尽瘁—__________    D.乐不思蜀——__________
E.三顾茅庐—__________    F.赔了夫人又折兵—__________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
(1)在期末写评语时,老师会祝你新年:“                                 。”
(2)小红成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝她:“                      
                                                                     。”
(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们: “                
                                                                。”
(4)有时候,有些人对自己正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的“                                                             。”
宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“                                     
                     ”,说明的就是这个朴素的道理。
(5)当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:
“                                                                。”
(6)我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中来表达对家人的怀念。                                                                
(7)老师的话语像春雨一样滋润了我的心田,使我不由得想起了杜甫的两句诗“     
                                                 
(8)来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起“                  
                                                 ”的诗句。
(9)昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我( )时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是“                                                      
                                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

课堂连线台。
同学甲:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”这里的“忠骨”指__________________, 称之为“忠骨”是因为________________________。“马革裹尸”的意思是:___________________________。“还”在这句诗中读:______,可以组词:________。这句诗的意思是:_ __________________ __   ________ _。
同学乙:课文主要讲了毛泽东的爱子________在战争中光荣牺牲,毛泽东听到这个噩耗后极度    ___   __的心情和对毛岸英遗体是否_____  __的抉择过程,表现了毛泽东__ _____的情感、___   __     _的胸怀。
同学丙:我知道下列句子使用的描写方法:“‘儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!’主席想。”这一句运用了        的描写方法;“主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋”一句运用了        的描写方法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求完成练习。(12分)
(1)当你读过《水浒传》后,你想到了哪些成语,请写在下面的横线上。(4分)
________________  ________________
________________  ________________
(2)还记得朝代歌吗?请把它补充完整。(6分)
唐尧虞舜____________,_______________________。
____________________,_______________________________是对头。
隋唐五代又__________,_______________________________帝王休。
(3)在中国的姓氏中,有许多复姓。请在下面的横线上写出四个。(2分)
________________________________________________________________________

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  • 难度:未知

课文回眸室。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是      国的            。“精彩极了”是     说的,表现了对“我”的        ,“糟糕透了”是       说的,表现了对“我”的         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名言百花园。你知道下面的这些关于母爱的名言是谁说的吗?挑其中你最喜欢的一句,说说你的理解。
(1)母爱是一种巨大的火焰。     ——(       )
(2)母亲的心是一个深渊,在它的最深处你总会得到宽恕。 ——(       )
(3)慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?  ——(      )
(4)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ——(       )
我最喜欢第     句,因为:                                                    
                                                                             

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  • 难度:未知

文体常识。
(1)《有的人》作者是(  ),它选自(  ),是一首(  )诗。
(2)《论鲁迅》是一篇纪念性的简短的演说式论文,属于(  )文范畴。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文传真机。根据课文内容填空。
(1)这首诗是               日为纪念鲁迅逝世     周年而写的,因此副标题是“纪念鲁迅有感”。但是这首诗不只是单纯写对鲁迅的怀念,而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了                                     ,热情歌颂了鲁迅先生                 的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人。
(2)全文运用了      的手法。

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  • 难度:未知

标点俱乐部。指出下列句子中破折号的用法。
(1) 一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。(   )
(2) 你买这本书吧——这本比那本好。(   )
(3) ”哦!您,您就是——”(   )
(4) 我把带着体温的银元放到他的手里——他的手多瘦啊!(   )

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  • 难度:未知

句子小探究。
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
(1)“四周黑洞洞”的意思是_______________________。
(2)“碰壁”是指————————————————。
(3)这句话的意思是——————————————。
(4)这句是————句,改为陈述句是——————————————————。

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  • 难度:未知

课外大搜索。
鲁迅的一生以笔作为武器在不住地战斗,被誉为“___ _____”。毛泽东评价他是伟大的________,________,________,是中国文化革命的主将。他所写的《__ ______》是中国现代文学史上第一篇白话小说。

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  • 难度:未知

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
(1) 这段话选自________(作者)写的__________。用对比的手法写了花生的_____________。
(2) 给这段话的空白处加上合适的标点。
(3) 你能想象一下父亲说这句话时的神情和动作吗?试着写一下。
___________________________________________________________       _______
(4) 文中父亲的话让你懂得了什么道理?请写一写。
___________________________________________________________       _________

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小学语文文化及文学常识填空题