句子模仿秀。(照样子,用加点词语写句子)
例:不管走到哪里,我们一有空就给老乡们编箩筐。
例:我们应该帮助京京,小羊轻轻地说。
仿写句子
(1)例:各色的小蝴蝶很亲热的落在客人的身上。
小蝴蝶落在身上。
戴红领巾的小姑娘高兴地跳着新疆舞。
(2)例:湖面泛起碧波,那是风儿从那里走过。
天空飘下蒙蒙细雨,那是
句子模仿秀。(照样子,写句子)
雨过天晴,白兔和灰兔去采蘑菇。
雨过天晴,
(2)白兔一看到蘑菇,不论大小,马上采到篮子里。
一 马上 。
仿写句子。
(1)风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里了,大海睡觉了。
(2)海上的风是花神,它一来,就绽开万朵浪花。
按要求完成各题。
⑴从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,夹竹桃无不奉陪。(用划线的词语造句)
⑵秋姑娘迈着悠闲的步伐来了,她携着金色的小花篮,把累累的硕果撒向大地。(仿照例句的样式接着往下写)
冬姑娘
⑶她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦亮燃了,来暧和暖和自己的小手吗?(改为否定句)
⑷“快来吧,亲爱的爷爷,我求您看在基督的面上,带我离开这儿。”凡卡接着写道。(改为提示语在中间的句子)
⑸描写春天的成语: ( )( );描写夏天的成语:( )( )
⑹复习对学习非常重要,可有些同学根本不重视复习,我想用孔子的一句名言来对他们说:“ , 。”
⑺“ ,谦受益”告诉我们人要谦虚;“ , ”告
句子加工厂。
(1)梅雨亭仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
仿写句子:
(2)这是一个秋季的薄阴的天气。
缩句:
按要求改写句子。
(1)现在学习条件这么好,我们应好好学习。(改为反问句)
(2)现在学习条件这么好,我们不能贪玩。(改为反问句)
(3)仿写句子。
例:浪潮像千万匹白色的战马飞奔而来。
春风像 抚摸着我的脸。
句子模仿秀。(照样子,写句子)
(1)例:他每天仔细观察虾的活动,边看边画。
边 边
(2)他戴上红袖章,挺着胸,昂着头,像个小“将军”。
像 。
(3)例:虾须似乎一碰就会动起来,真像活蹦乱跳的活虾一样。
似乎
仿写句子。
⑴春天的树是花儿们选美的舞台;夏天的树是 ;秋天的树是 ;冬天白勺树是 ;
⑵走进树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神, 。
、想一想,它们像什么,用线连起来,再仿写一组:7%
成熟的荔枝 甲虫 仿写:
满天的星星 红宝石 (1) 像
远处的汽车 竹竿 (2) 像
又高又瘦的人 萤火虫
慢驶的汽车 蜗牛
仿写句子。
①这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
读书既_______________________,又_______________________,既_______________________,又________________________。
②时间如同清风,他能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同_____________,__________________________。
照样子,写句子。
(1)野花绿草倒映在碧蓝色的湖中,就像一幅迷人的山水画。
像 。
(2)冬天,北风爱用白颜料画画。
爱 。
试题篮
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