小学语文书面表达

句子品读。
（1）“大峡谷不仅风光奇绝，野生动物也种类繁多，堪称一个庞大的野生动植物园。”
这句话是文章中的     句。
（2）用“不仅……也”造句。
                                            

请用“休闲”和“吹风”各说一句话。

写话。
对于“神六”上天、探月工程，你一定不陌生。今天，我国的科学家们正在让“嫦娥奔月”“女娲补天”的古代神话，一步步变成现实如果有一天，你坐着飞船登上月球，你会想些什么?又会做些什么呢?请你大胆展开想象的翅膀，把它写下来，和同学们交流交流。
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    

根据课文填空。
（1） 远看长城，像一条长龙，从东头的__________到西头的__________有
__________多里。 
（2）___________的树丛，掩映着___________的___________的琉璃瓦屋顶
和___________的宫墙。正前面，昆明湖静得像________________，绿得像
________________。　　
（3）一径竹阴云满地              
（4）四面荷花三面柳，            

我会做 按要求做(8分）
（1）春天来了。（改拟人句）
                                                        
（2）锯是鲁班发现的。（修改病句）
                                                    _
（3）我写完了作业。（改被字句）
                                                  __
（4）山林里的朋友好奇地打量着远方来的客人。（缩句）
                                                 ___

根据课文填空。
（1）                 ，留与子孙耕。
（2） _________________就是___________________。
（3） 珍惜自然资源，_____________________________ 。
（4） 有限的 ________________，无限的                      。

默写《庐山的云雾》中的第二自然段（注意段落开头空两格）。

看图写一句话。

把句子补充完整 。
（1）阳光像_______________________________。
（2）云朵像_________________________________。
（3）________象_________________________________________。

造句。
思念——                                               

默写古诗《静夜思》，并从课文中找出相应的句子写出来。
（1）古诗第一、二行：                   ，                   。
课文中相对应的句子：                                              
（2）古诗第三、四行：                   ，                   。
课文中相对应的句子：                                              

默写《乞巧》。
                
          
                                                        
                                                        

我能造句。
（1）不喜欢……喜欢……___________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）像……似的……_______________________________________________________
________________________________________________________________________
（3）无比欢喜_____________________________________________________________
________________________________________________________________________

读句子，再用带点的词语写句子。
（1）他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。
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（2）汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。
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名言伴我行。
（1）友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。
（2）世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
我还搜集了其他关于友谊的名言：