小学语文文言文阅读

快乐阅读
示儿
（宋）陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（1）给下列字注音。
祭（     ）乃（     ）
（2）解释词语意思。
但：______________同：______________
乃：______________翁：______________
（3）用自己的话说说后两句诗的意思。
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快乐阅读（阅读文言文,回答问题）。
夸父追日
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
（1）文中加点字“走”的古义是_____，今义是__________。
（2）下列各句解释中有误的一项是（   ）。
A、夸父与日逐走，入日。（夸父跟着太阳跑，追赶上了太阳。）
B、未至，道渴而死。（还没有跑到，就在大道旁渴死了。）
C、化为邓林。（变成了一片桃林。）
（3）文中写夸父能吞河饮渭，运用了什么修辞？
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精读细品（先用“／”画出文言文的节奏,再说说全文的意思）。
狙公赋芧，曰：“朝三而暮四。”众狙皆怒。曰：“然则朝四而暮三。”众狙皆悦。
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古诗小考场。
《马诗》
                  
                           
                            
                             
                            
（1）解释词语的意思。
钩：                          
金络脑：                        
何：            走：           
清秋：                           
（2）用自已的话说说诗句的意思。
                                 
                                 
                                 
                                 
（3）请写出《马诗》中，描绘辽远苍茫的沙场的诗句。
                                  
（4）请写出《马诗》中，作者借以抒发自已施展宏才、为国立功的愿望的诗句。
                                

古诗小考场。
早发白帝城
                 
朝辞白帝彩云间，
                         。
两岸猿声啼不住，
                         。
（1）在文中“    ”线上把诗句补充完整。
（2）这首诗描写了哪些景物？
                                 
（3）快乐调音师

（4）好朋友，牵牵手。

精彩回放。
望庐山瀑布
                            
                                  
                                  
                                  
                                  
（1）诗的前两句是写                ，后两句是写                    。表达了作者                                      
（2）理解：遥看：                 
川：                             
九天：                          
三千尺：                         
（3）用自已的话说说诗句的意思。
                                                                     
                                                                     

古诗欣赏
饮马歌 李益
百马饮一泉，一马争上游。一马喷成泥，百马饮浊流。
上有沧浪客，对之空叹息。自顾缨上尘，裴回终日夕。
为问泉上翁，何时见沙石。
读后，你知道了什么？
                                    

古诗小考场。
凉州词
【唐】王翰
                            
                             
                            
                            
（1）欲：        沙场：        
君：        莫：        
古来：        
（2）这首诗的千古名句是：
                                                            
意思是：                                                          。
（3）这首诗表现了                                                。

思维拓展。
小窗户
天黑了，滴滴答答的雨点把睡梦中的小窗户敲醒了。小窗户揉了揉惺忪的眼睛问道：“小雨点，你要干啥呀？”小雨点说：“天又黑又冷，你让我进屋去暖和暖和吧。”小窗户摇摇头说：“不行呀，你进来会把屋子搞脏弄湿的，你不能进来。”小雨点哭了，在窗户的玻璃上留下道道泪痕。
夜里，漫天飞舞的雪花把大地装扮得像白天一样。小雪花轻轻地飘落到小窗户上，悄悄说：“醒醒吧，你让我进去看看小朋友，我想和他们玩。”小窗户说：“小朋友们这会儿都在睡觉，等他们醒了再和你一起玩，好吗？”小雪花点点头，整整齐齐地排列在窗户上等待着，晶莹的雪花就像一朵朵漂亮的小窗花。
黑夜过去，太阳出来了，给大地洒下万道金光。小窗户早早就醒了，它有礼貌地向太阳公公问好，又对春风阿姨说：“欢迎您，欢迎您到我家来做客。”于是，小窗户开得大大的，明媚的阳光和温馨的春风穿过窗棂把一个个小朋友从甜甜的梦中唤醒。
（1）我是模仿秀
滴滴答答：                   
暖和暖和：                   
又黑又冷：                    
（2）还原精灵。
（   ）的眼睛 （   ）的阳光
（   ）的雪花 （   ）的春风
（3）探究阅读
①小窗户为什么不让小雨点进屋？用“﹏﹏”标在文中。
②用“——”标出文中一个比喻句。
③是谁把小朋友们唤醒的？
                                              

课内阅读
一去二三里
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
（1）给下面汉字正确的读音涂上颜色。

（2）在括号里打“√”。
这首诗写了：村子（   ）   亭子（   ）     花儿（   ）     牛儿（   ）

课外阅读
《石灰吟》【明】于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”
注释：
吟：古代诗歌体裁的一种名称。
凿：撞击。
千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。
若等闲：好像平常事一样。若：好像；等闲：平常，随便 
清白：指高尚节操。千锤万凿:无数次的锤击开凿。
人间：人世间。
（1） 写一写，这首诗的前两句的意思。(2分）
                   
                   
（2） 说一说，从这首诗中，你感受到作者有哪种高尚的品质。(2分）
                   
                   

理解课文，回答问题。
为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？

联系课文，说说句子的意思。
（1）惟弈秋之为听。
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（2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
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（3）为是其智弗若与？曰：非然也。
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（4）我以日始出时去人近，而日中时远也。
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课文链接。
范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。既长，知其世家②，感泣辞母，去之南都③，入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。若夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥④不济，日昃⑤固始食。遂大通“六经⑥”之旨，慨然有志于天下。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
注释：①适：古时指女子出嫁。 ②世家：家世。 ③南都：今河南商丘。
④饘（zhān)粥：稠粥。 ⑤昃(zè)：日偏西。 ⑥六经：儒家六部经典著作。
1.下面各项中画线的“之”字用法和意义与其他不同的是（   ）

A．去之南都	B．之虚所卖之
C．后天下之乐而乐	D．子将安之

2.解释下列句中画线的字。
范仲淹二岁而孤(    ) 去之南都(    ) 辄以水沃面(    ) 
3.翻译下列句子。
遂大通“六经”之旨，慨然有志于天下。
                                                      
4.从这段文字中你得到什么启迪？请结合自己的生活体验来谈谈。
5.请评价一下范仲淹其人。

阅读诗歌答题。
赠汪伦
唐 李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
1.这首诗写的是      送别     时的情景。
2.李白用桃花潭水之深来表达                                   。
3.这首诗作者运用了什么修辞手法？在用这个手法写个句子。