小学语文句型转换

缩句。
（1）晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。________________________________
（2）一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。
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小鹦鹉，学说话（用加点词语造句）。
（1）当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来。
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（2）妈妈病得很严重，常常疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
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（3）父亲的心里就涌起了一种情绪，这种情绪将这空荡荡的屋子填满。
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句子训练场（按要求完成句子）。
（1）早晨我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。（缩写句子）
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（2）时间转瞬即逝。（改写成比喻句）
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（3）你不珍惜时间。时间不会珍惜你。（用关联词语连成一句话）
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（4）时间就是生命。（改写成反问句）
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句子训练场（照样子，把下面的句子换个说法）
例：吴小东说：“我要像赖宁那样关心集体。”
吴小东说，他要像赖宁那样关心集体。
（1）叶明说：“我长大了要当一名出色的科学家。”
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（2）尼尔斯喃喃地说：“我立刻就要掉下去了。”
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句子训练场（按要求完成句子）。
（1）各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。（缩句）。____________________________________
（2）妈妈叫我。我看电视。（把两个句子合并成一个句子）。_____________________________
（3）只见一塘波动的池水，浮光跃金。（改写成比喻句）。_______________________________
（4）后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里。”（改为第三者转述）。________________________

老师抚摸着低着头的卡罗纳的面颊，深有感情地说：“你的心灵真美！”
改为第三者转述。_____________________________________

按要求改写句子。
（1）妈妈看见雨来。雨来从外面进来。（合成一句话）
                                                                                         
（2）黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。（缩句）
                                                                                          
（3）孩子说：“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”（改为间接引语。）
                                                                          
（4）军官说，如果你肯带路，他就会把这些糖果全都给你。（改间接引语为为直接引语。）
                                                                            

按要求改写句
（1）小女孩叫起来，说：“  奶奶，请把我带走吧！”（改为直接引语为间接引语，并去掉把字。）
                                                                                 
（2）空旷的田野里洋溢着熟了的麦子和豆荚的无与伦比的清香。（缩写句子）
                                                            

按要求写句子。
（1）时间过得飞快，心里不只是着急。（修改病句）
                                                                            
（2）爸爸说：“还是让我自己来评判吧。”（改为直接引语为间接引语。）
                                                           
（3）你坚持和时间赛跑。你会获得更大的成功。（用合适的关联词语将上面两句话合成一句话。）
                                                                             
（4）我被无数“表扬”和“批评”包围着。（改为把字句。）
                                                             

按要求改写句子
（1）渣滓洞集中营里每个牢房都在贴对联。（修改病句）
                                          
（2）我正在对着话筒吹一朵红红的凤凰花呢。（缩句）
                                         
（3）猩猩说：“我看那个乐字有点儿刺眼。”（改为间接陈述句。）                  

句子换新装。
(1)一群海鸥守候在老人的遗像前。
改为比喻句：                                         。
(2)猴子在枝头一边叫一边跳。
改为拟人句：                                        。
(3)激越悲壮的吼声惊得江里的鱼儿跳出了水面。
改为反问句：                                        。
(4)波农丁对我说：“嘎羧要离开我们去象冢了。”
改为转述句：                                        。

按要求改写句子。
（1）冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。（缩句）
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（2）我不能辜负老师对我的期盼。（改为反问句）
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（3）我们在山上种下银杏、松、杉、菊花等树苗。（修改病句）
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（4）下雨前，我把邻居刘奶奶晾的衣服收起来了。（改成“被”字句）
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按要求答题。
（1）他完成了一次又一次地艰巨的任务。
修改病句：                                。
（2）我战胜了他却没有战胜你。
根据意思加标点：
你最后赢了大家：                          。
我和你都赢了：                            。
（3）厚厚的松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
缩句：                                     。
（4）当心脏受到严重损伤时，它就急剧地跳动。
改成比喻句：                               。
（5）表演吸引着观众。
扩句：                                     。

改写句子。
（1）下列几个词语除了可以组成“北国的景色多么秀丽啊！”这个通顺的句子外，还可以组成：
秀丽   多么  景色   的  北国  啊
                                                                    
（2）改写句子，使表达的感情更加强烈。
北京获得了2008年奥运会的举办权，我们非常高兴。
                                                                    

句子练习。
（1）把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
                                                                          
（2）把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
                                                                         
（3）改变词序，意思保持不变。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
                                                                         
（4）改变词序，改变句意。
这几道题你全没有做对。