小学语文判断题

你愿意做小老师吗？请你圈出下列词中的错字，把正确的字写在横线上。

判断句子是否比喻句。
（1）老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。（             ）
（2）所有的礼炮都是世纪的钟声。                      （             ）
（3）顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸去。                                       （             ）
（4）成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成果。                                     （             ）

根据课文内容来判断。(5分)
（1）《地震中的父与子》写的是法国洛杉矶发生大地震时的事。(  )
（2）《学会看病》的作者是毕淑敏，她是当代著名女作家。(  )
（3）“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。(  )
（4）《地震中的父与子》歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。(  )
（5）本组课文中向我们介绍了四种父母对待子女的态度，无论是那位省吃俭用也要给孩子买书的母亲，还是对孩子的诗评价为“糟糕透了”的父亲，他们的出发点都是“爱”。(  )

判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）《有的人——纪念鲁迅有感》一诗中，作者直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草，等着地下的火烧。”（　　）
（2）《有的人》一诗用朴素．精练的语言塑造了典型鲜明的诗歌形象，歌颂了鲁迅的伟大精神。（　　）
（3）《有的人》运用了对比的写作手法，增强了诗的艺术效果。（　　）
（4）诗歌是同小说．散文．记叙文并列的一种文学体裁。（　　）

判断下面说法的正误。(对的打“√”，错的打“X”)(4分)
①鲸跟牛羊一样用肺呼吸，胎生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征都说明鲸是哺乳动物。 (    )
②松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以说松鼠并不是四足兽。(    )
③灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康，所以灰尘对我们来说一点好处也没有。(  )
④常见的说明方法有打比方、列数字、举例子、分类别、作比较等。 (  )

有修改符号修改病句。6％
（1）我已经上完了四年级，还有两年没有毕业。
（2）秋天的南安是一个美丽的季节。
（3）口琴、钢琴、笛子都能吹奏出优美动听的乐曲。

知识竞赛场。判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）鲸是哺乳动物，是海洋中最大的动物。（  ）
（2）鲸都有两个鼻孔，都长在头顶上。（   ）
（3）蓝鲸是鲸类中体型最大的。（   ）
（4）长须鲸、蓝鲸、座头鲸、灰鲸、独角鲸、虎鲸等都属于须鲸。（   ）

在拟人句后的括号里打“√”。
1．兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。(     )
2．目之所及，哪里都是绿的，的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。(      )
3．松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶一它们很亲热地落在客人身上。(      )

划去错字，并将正确的字写在(      )中。
1．严然(      )       2．息火(      )
3．零晨(      )       4．卷缩(      )

判断句子正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“不是现在——大约十年以后”中的破折号表示解释说明。    (      )
2．“她听到了森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声。”这不是排比句。    (      )
3．那位音乐家是守林人的好朋友，因此他要送一件礼物给守林人的女儿。    (      )
4．音乐会结束，守林人的女儿面对大海说：“生活啊，我爱你——”是因为她觉得人间的真情是多么的美好，音乐家送给了她“诚信”这一最珍贵的礼物。    (      )

给下列划线字选择正确的读音，在相应的括号内打“√”。
大夫 dài(      )     华佗 huà(      )     挣钱 zhēnq(      )
dà(      )           huá(      )           zhènq(      )
行家 híng(      )    扎针 zhā(      )     勉强 qiáng(      )
xíng(      )         zā(      )            qiǎng(      )

火眼金睛
判断下列句子中哪些是比喻句，用“√”表示。
1．艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。  (      )
2．“国际互联网”似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。    (      )
3．他一会儿沉思，一会儿奋笔疾书，像是在认真思考。    (      )
4．春天到了，大地变成了一片绿毯。    (      )
5．有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。    (      )

判断句子正误。(对的打“√”；错的打“×”)
1．爸爸为了改掉我身上懒惰的坏毛病，所以给我买书，但要我走回家。    (      )
2．“小伙伴常常来我们这儿借书，从来没有谁翻过这本《皇帝的悲哀》，因为它太破旧了。”这是一句因果关系的句子。    (      )
3．“尽管这本书很薄很薄，我捧着它还是像捧着一件珍宝似的。”这个句子说明这本书很贵重。    (      )
4．“我仿佛觉得爸爸是含着热泪说这番话的。”从句中的“仿佛”一词可以看出这是一句比喻句。    (      )

判断，在比喻句后的括号里打“√”。
1．副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他满腔的怒火。(      )
2．顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。(      )

选择正确的理解，在括号里打“√”。
“我们希望，我们祈盼——”句中的破折号表示：
(1)话题的转换。(      )
(2)表示后面有个注释性的部分或补充说明。(      )