初中政治试题

当前，发展不平衡、不充分已成为制约我国经济发展的最大“瓶颈”，这一问题存在于我国经济社会发展的各个领域。阅读材料，分析回答问题。

材料一：2021年6月，高铁走进拉萨，我国高铁实现对全国31省市全覆盖；2022年1月，高铁开进西昌，标志着凉山彝族自治州进入动车时代。动车走进藏区彝区，解决了当地交通不便的难题，对沿线旅游资源、特色产品的开发形成强大助力，不仅方便了当地人民的工作生活，更是带去了乡村振兴和共同发展的无限机遇。

材料二：2021年2月，中共中央和国务院提出支持浙江建设共同富裕示范区。为此，浙江立足省情，制定规划措施，其主要内容包括：

逐渐形成科技创新新型举国体制浙江路径，大力建设全球数字变革高地，打造创业创新创造升级版；

实施中等收入群体规模倍增计划，推动实现更充分更高质量就业，实施居民收入十年倍增计划；

建立健全回报社会的激励机制，实施“崇善行善、扶危济困”公益慈善先行计划，鼓励引导高收入群体和企业家向上向善、关爱社会，兴办社会公益实体，参与公益慈善事业；

实施先富带后富“三同步”行动，紧盯缩小地区、城乡、收入差距，系统化建立先富带后富的帮促政策制度，集成建设省城帮促数字化系统，建设新型帮共体。

（1）结合材料一，从解决我国新时代社会主要矛盾的角度，说明动车走进藏区彝区的重大意义。

（2）上述举措能在发展中促进共同富裕逐渐实现。运用所学发展的相关知识，对此加以说明。

（3）成都市在促进均衡发展和充分发展方面进行了积极探索，积累了丰富经验。举出你熟知的发展举措或经验，与大家分享。

阅读下列材料并回答问题。

材料一：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党顺应时代潮流带领全国人民已经实现了第一个百年奋斗目标，正在乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。

材料二：2022年2月22日，《中共中央国务院关于做好2022年全面乡村振兴重点工作的意见》即2022年中央一号文件正式公布。

地处永州南部的M村认真贯彻落实党中央一号文件精神：大力推进数字乡村建设，以数字乡村技术赋能乡村振兴，充分发挥信息化对乡村振兴的驱动作用；立足本地实际，充分利用资源优势，大力发展特色产业，引导村民开农家乐、办民宿、卖土特产等；解放思想，深化改革，引进外地龙头企业，实行“公司+基地+农户”的运作模式、产品远销粤港澳大湾区及东南亚地区……，该村成为了远近闻名的生产发展、生活幸福、生态良好的“样板村”。

（1）根据材料一，实现第二个百年奋斗目标，要分两个阶段进行。两个阶段的具体内涵是什么？

（2）结合材料二并运用所学知识，简要分析说明M村是如何成为“样板村”的。

（3）某学校拟举行“喜迎党的二十大，争做新时代好少年”为主题的升旗仪式。请你为升旗仪式撰写一篇发言提纲。要求：层次清晰，内容积极向上，不少于三点。

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话，在同学们中引发热烈反响。校团委将组织学生代表开展学习习近平总书记重要讲话的座谈会，你将在座谈会上分享自己的学习心得。请你根据下表中“交流分字提示”，完成相应的“交流分享要点”。

习近平总书记讲话摘录	交流分享提示	交流分享要点
摘录一 “青年的命运，从来都同时代紧密相连。”	结合一个我国模范青年的事例，谈谈对摘录一的理解。	（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
摘录二 “青年之于党和国家而言，最值得爱护、最值得期待。”	列举两项党和国家爱护青少年的举措。	（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
摘录三 “奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。”	根据摘录三，从红、黄、绿等颜色中选择一种，作为“青春最亮丽的底色”，并说明理由。	（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

阅读材料，回答问题。

某校九年级（1）班开展“崇尚科学，立志创新”的主题探究活动，请你参与期中。

【探究一】搜集资料，常理归纳

•筑梦天宫，神舟飞船接续冲天，神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号载人航天任务相继实施，中国人进入了自己的空间站。

•抢占深海、深空等领域的科技制高点。“海斗一号”完成万米海试，“备斗者”号成功坐底，“长征五号”遥三运载火箭成功发射。

•科技助力抗击新冠肺炎疫情，中国成功分离出世界上首个新冠病毒毒株，完成病毒基因组测序，开发一批临床救治药物，检测设备和试剂，研发应用多款疫苗。

（1）从以上资料中你能得出什么结论？

【探究二】提出问题，交流探讨

当前，我国科技创新依然面临一些突出问题，如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域，一些关键核心技术依然受制于人。

习近平总书记反复强调，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，要尽快突破关键核心技术，努力实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。

（2）有同学问：“为什么要把创新主动权、发展主动权军牢掌握在自己手中呢？”请结合上述材料，运用所学知识加以说明。

【探究三】分享感悟，立志创新

感悟一： 实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望！

感悟二： 初中的学习和生活即将结束。面向未来，我们要关切国家发展，开放自信地融入世界。抓住机遇，迎接挑战，让我们一起向未来！

（3）立足国家的需要和个人的发展，我们中学生应该如何做好自己的人生规划？

【请党放心　强国有我】

2022年5月10日，在庆祝中国共青团成立100周年大会上，习近平总书记指出：中华民族始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念……实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的青年，生逢其时，重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。

某班准备开展一次“请党放心，强国有我”的主题活动，邀你参加。

（1）请为这一主题活动设计两种活动形式。

（2）请从“个人命运与国家命运的关系”角度谈谈为什么“少年强则国强”？

（3）作为当代中学生，我们如何“在民族复兴的赛道上奋勇争先”？

阅读材料，回答问题。

让人民生活幸福是“国之大者”。它携刻在中华民族伟大复兴的历史进程中，印证在人民的幸福生活里。

【思幸福之源】

材料一 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。中国共产党不忘初心，牢记使命，团结带领中国人民，发扬伟大民族精神，自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。

（1）从材料一中，你能悟出哪些道理？

【晒幸福之美】

材料二 感恩奋进，福建人亮出了自己2021年的“幸福清单”。

全年地区生产总值比上年增长8.0%，居民人均可支配收入比上年增长9.3%，居民人均生活消费支出比上年增长13.2%。老百姓钱袋子鼓起来，日子越来越红火。

全省共有影院367家，公共图书馆95个，文化馆97个，博物馆138个。文化系统各类艺术表演团体演出0.78万场，观众477.94万人次。越来越多的人享受到更加优质、便捷的公共文化服务。

全省就业形势保持平稳，城镇新增就业52万人；住房保障更加有力，一批住房困难群众圆了安家梦；多渠道增加健康、养老、育幼等生活性服务业有效供给。人们生活更加安心、舒心。

（2）结合材料二，运用所学知识，分析福建是如何提升人民群众幸福感的人

【逐幸福之梦】

材料三 当代青年要心怀“国之大者”，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出最好成绩！

（3）以“奋斗”“幸福”为关键词写一则寄语，激励自己不负时代，不负韶华，不负党和人民。

2022年下半年，中国共产党第二十次全国代表大会将在北京召开。为迎接党的二十大，某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动，请你参与。

★明成就　感党恩

学校推出反映新时代伟大实践和伟大成就的主题体验活动，某班学生搜集了两则时事并制成展板：

（1）两则时事共同体现了什么道理？

★学讲话　明方向

通过对习近平总书记重要讲话精神的学习，同学们明确了自己努力的方向。

讲话摘录	结合教材谈理解
“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”	①
“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”	②

（2）请你将上表中的空格内容补充完整。

★转观念　强素质

少年强则国强。同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里，如何变‘强’”为话题，展开了讨论。

（3）以上两位同学的观点你同意吗？请阐明你的看法。

★讲奉献　重践行

强国复兴，要从我做起、从现在做起、从小事做起。学校利用周末时间组织学生开展留守儿童“关爱行动”、助残“阳先行动”、助老“金晖行动”等一系列志愿服务活动，同学们踊跃参加。学校决定今后常态化开展此类活动，同学们纷纷表示赞同。

（4）如何将志愿服务活动常态化有效开展？请你向学校提两条建议。

踔厉奋发这十年，我与时代共成长。

材料一　滴水之晶，折射出太阳的光辉。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。新时代的伟大成就反映在社会生活的各个领域，发生在每个人的身边。

市民甲：我经常吃的药，最近列入了医保目录，每个月能省不少钱。现在社区医院也能用医保卡了，方便了很多。

市民乙：现在去政府部门办事越来越便捷了。我办理企业营业执照，登记材料齐全，一次就办好了。

市民丙：现在购买进口商品的渠道更多了，价格也越来越亲民，我们不仅“卖全球”，同时也在“买全球”。

（1）运用所学，从材料一中任选两位市民的感受，说明其折射出的国家发展变化。

材料二　实现人民对美好生活的向往，构成中国过去十年发展最显著的逻辑主线，这也将成为中国未来发展道路上始终锚定的目标。

（2）运用所学，说明党和国家为什么要以“人民对美好生活的向往”为奋斗目标。

材料三　青春向党，心系祖国。我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的时代。身后是先辈希冀的目光，前方是民族托付的希望。我们脚踏祖国大地，意气风发走在实现中华民族伟大复兴的大路上。

（3）畅想未来，谈谈如何锻造更好的自己。

抗疫，为了人民，也必须依靠人民，彰显了现代国家的重要职责。

【抗疫•折射时代现实】

19世纪，流行性发热开始在英国工业化城市的工厂和拥挤、肮脏的住宅区传播，对劳动人口造成严重伤害。与此同时，蒸汽彻底改变了交通运输，世界变得越来越“小”。1831～1854年欧洲六次霍乱大流行均起源于印度，而此前这种疾病从未传播到亚洲以外的地区。传染病防控成为19世纪迫在眉睫的公共卫生问题。

——摘编自【美】乔治•罗森《公共卫生史》

【抗疫•关乎民心向背】

抗战以来，华北广大地区因日寇的残酷扫荡，出现了严重的疫病流行。本着“一切为了伤病员”“一切为了战争胜利”的原则，中国共产党领导根据地军民积极开展群众性卫生运动、实施各种防疫办法，取得显著成效。河北一位老人说：“鬼子给我们造成病，八路军给咱们治好病，真是救命的恩人。”

——摘编自李洪河等《抗战时期华北根据地的卫生防疫工作述论》

【抗疫•贡献中国智慧】

新中国成立后，中国共产党领导中国人民在卫生防疫方面取得巨大成就。

新中国成立后，党和政府为控制天花流行，有计划地开展全民种痘。60年代起，中国基本消灭了天花。	2003年，“非典”疫情爆发，国务院随即公布《突发公共卫生事件应急条例》。突发公共卫生事件应急处理纳入法制轨道。	屠呦呦团队受中医记载启发，提取青蒿素用于防治疟疾。因对人类抗疟的杰出贡献，她于2015年荣获诺贝尔奖。

下列观点任选其一，结合上述材料，以疫病防控为例予以论述。（要求：逻辑严密，表述简洁）

观点1：历史灾难在造成伤痛的同时，也推动了历史进步。

观点2：以人民为中心，是中国共产党的根本立场。

【请党放心　强国有我】

2022年5月10日，在庆祝中国共青团成立100周年大会上，习近平总书记指出：中华民族始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念……实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的青年，生逢其时，重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。

某班准备开展一次“请党放心，强国有我”的主题活动，邀你参加。

（1）请为这一主题活动设计两种活动形式。

（2）请从“个人命运与国家命运的关系”角度谈谈为什么“少年强则国强”？

（3）作为当代中学生，我们如何“在民族复兴的赛道上奋勇争先”？

2022年春天，中国向世界奉献了一届“无与伦比”的冬奥会，奏响了“一起向未来”的华彩乐章。

【重温冬奥故事】赛场上下，“又暖又强”的体育健儿将奥林匹克精神诠释得淋漓尽致。

◎在短道速滑男子1000米决赛中，为了团队夺冠，李文龙不惜牺牲自己的名次一路掩护。获得冠军的任子威说：“我觉得这不是我一个人的金牌，这是一个团队的金牌。”

◎是对手也是朋友。在冰壶混双循环赛中，由范苏圆、凌智组成的中国队虽惜败美国队，赛后他们却主动向对手赠送精心挑选的礼物。

（1）上述冬奥故事给你哪些启发？

【用好冬奥遗产】北京冬奥会不仅奉献了精彩的冰雪盛会，更在多个领域留下宝贵遗产。

◎中国书法的“冬”字为冬奥会会徽增添了一抹灵动；开幕式以二十四节气为倒计时，体现出中国人对时间的理解……一系列中国元素讲述着匠心独运的“东方故事”。

◎手持火炬零碳排放；“绿电”点亮奥运赛场；氢燃料车保障出行……一系列低碳举措为北京冬奥增添“亮丽底色”。

（2）“一起向未来”，我们应如何运用好材料中蕴含的冬奥遗产？

【弘扬冬奥精神】精神的火焰，永远向上。“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神照亮奋进之路。

（3）为弘扬北京冬奥精神，请你制定一份适合自己的暑期体育锻炼计划。

你了解身边的“非遗”吗

五千年文明看山西，我国世界物质文化遗产共56项，山西就有云冈石窟、五台山、平遥古城、长城山西段等4项；同时，世界非物质文化遗产共584项，我国有42项，居世界第一，那山西及晋中的非遗状况又如何呢？晋中某校布置了一道项目化学习的作业：探究晋中传统非遗现状。要求小组合作，强调展示交流，作业形式可多样，并倡导将作业成果投送到本校微信公众号。

下列是该校某小组完成此项作业时遇到的问题，请你一起来解决：

阶段一：聚焦任务，收集资料

为了加深对非遗的全面理解，并使作业图文并茂，大家收集到下列材料：

材料一：

材料二：

诗句1：一口叙尽千古事，双手对舞百万兵 诗句2：巧手镂空纳百福，丹呈春色喜满窗

（1）请你从“材料一”中选出属于“山西”的世界级非遗图片，并将“材料二”中的诗句分别与之进行匹配。答：“诗句1”匹配图片_________；“诗句2”匹配图片_________

阶段二：密切合作，深度探究

（2）在完成该作业过程中，同学们发现山西还是非遗大省，各级非遗代表性项目总量居全国第三，仅晋中就近千项。可因时代变迁，不少非遗面临困境。如何让古老的非遗重焕生机？他们在作业中这样写道：

举措一	举措二	举措三	举措四
今年我省出台了《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案》，并发布有关山西非遗的蓝皮书。	政府有关部门计划建设省非遗数据博物馆，包括完善晋中非遗的数据库，包括修建数十个相关体验场所。	平遥“脸谱”开始在手机壳等日用品上出现；祁县人工吹制玻璃器皿沿“一带一路”销往阿拉伯地区。	？

随后大家继续解决如下两个问题：

①对“举措三”中的有关做法，应该如何评价？

②保护非遗，人人有责。在“举措四”中，写出能促使家乡非遗更好传承发展的具体建议，力求富有创意。

阶段三：展示交流，实现价值

（3）该小组将他们的探究成果写成一篇微报告：《晋中传统非遗现状的调查及对策》；并被学校公众号推送，好评如潮，甚至引起当地文物部门的关注。同时，学校在校门口发出了一则通知（见图）。

假如安排你作典型发言，请你首先拟写一个发言提纲。

通知 2月28日下午3:00，在阶梯教室召开项目化学习评价总结会，要求各班派一位代表围绕有关收获、感悟作典型发言，并请包括文物专家在内的评委组现场予以点评。希周知。 教研室 2月24日

担时代之责

为迎接党的二十大胜利召开，九年级学生小舟和同学共同参加了“请党放心强国有我”主题实践活动，在探究和历练中，他们将“小我”融入“大我”，变得更有底气、有情怀有担当了，以下是他们绘制的专题网页。

盛世中国　有你有我
中国足音 神舟十三号载人飞船首次太空径向交会对接，刷新在轨飞行纪录；“海斗一号”全海深无人潜水器打破多项世界纪录……本届全国人大代表五年来共提出议案2282件，有类方面认真处理、务求实效，来自人民的好声音提得好、办得好……	中国自信 北京冬奥会上，处处充满来都的“中国风”元素。奖牌“同心”，形象来源于中国古代同心圆玉璧，表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵；会徽“冬梦”、场馆“冰丝带”等无不折射出中华文化之美和浓郁的文化自信，极大增强了民族自豪感和凝聚力。	中国担当 中国始终站在和平一边，“坚持劝和促谈”“构建欧洲和显欧大陆持久和平”，为当前形势下解决乌克兰危机提供了建设性的中国方案：已向80多个国家和3个国际组织提供疫苗援助，向40多个国家出口疫苗……中国担当让世界瞩目。

（1）神舟十三号和“海斗一号”创造的多项“首次”，体现了教材中的哪些观点？请概括出“五年2282件”展现的我国政治制度和社会主义民主的本质特征。

（2）请结合冬奥“中国风”，简要概括出中华文化的价值。

（3）透过世界舞台上中国的作为，你感受到怎样的“中国担当”？

（4）畅想未来。你打算如何承载时代重托？

【新时代　新答卷　喜迎党的二十大】

党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央带领亿万人民，打赢一场又一场硬仗，取得一个又一个胜利，中华民族伟大复兴进入了新的历史进程，书写了彪炳史册的新时代答卷。

材料一 2021年我国发展“成绩单”（部分）

亮点1 2021年国内生产总值达到114万亿元，增长8.1%。主要工农业产品产量继续位居世界前列，谷物、籽棉、花生等产量均居世界第一。 居民人均可支配收入3.5万元，比上年实际增长8.1%。居民收入增长与经济增长基本同步。

亮点2 我国已是世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国，服务贸易、对外投资、国内消费市场规模居世界第二。 2021年对“一带一路”沿线国家进出口11.6万亿元，增长23.6%，为全球经济复苏作出新贡献。

（1）运用所学知识，简要概括我国发展“成绩单”中的亮点。

材料二 历经7年艰辛努力，北京冬奥会、冬残奥会胜利举办。在党中央坚强领导下，全国一盘棋，统筹调度，全体总动员。广大参与者，同时间赛跑，与困难较量，齐心协力，向世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会，兑现了中国对国际社会的庄严承诺。

（2）结合材料一和材料二，运用所学知识，说明我国为什么能成功举办本届奥运盛会？

材料三 在传统汽车领域，我国一直处于跟跑状态。近年来，我国支持和发展新能源汽车。本世纪初，我国新能源汽车企业突破核心技术，拥有自主知识产权。2008年至今，我国新能源汽车从无到有，形成全球最大的销售市场，推动新能源汽车产业异军突起，领跑全球。

学习卡“坚持把创新摆在制造业发展全局的核心位置……形成从关键零部件到整车的完整工业体系和创新体系，推动自主品牌新能源汽车同国际先进水平接轨。”《中国制造2025》（节选）

（3）结合材料，观察漫画。运用所学知识，简要解析我国新能源汽车领跑全球的密码。

（4）当代中国青年生逢盛世、肩负重任，与新时代同向同行。在新时代的答卷上，你如何书写自己的青春荣光？

教育是共同富裕的重要动力，文化是推动共同富裕的关键变量，杭州正努力把共同富裕美好图景转化为生动实景。阅读材料，回答问题。

材料一：北京、上海、杭州三市每10万人中拥有大学（大专及以上）文化程度人数对比图。

（1）依据图中的对比信息，概括杭州市每10万人中拥有大学文化程度人数的情况。

材料二：教育是共同富裕的托底工程，为奋力开创“大杭州、高质量、共富裕”的发展新局，杭州市积极推进基础教育的均衡发展，以共建共享优质教育资源为核心，深化城乡学校互助共同体建设和跨区域跨层级集团化办学，充分发挥名校集团的辐射、示范和带动作用，满足人民群众对美好教育的期待。

（2）运用“走向共同富裕”的知识，分析杭州市为什么要积极推进基础教育的均衡发展。

材料三：实现共同富裕，富口袋也要富脑袋。杭州积极实施“乡村记忆”工程，发挥文化为乡村富裕铸魂赋能作用。守护好乡村自然底色，加大对乡村古建筑保护和乡愁文化的传承力度，留下老的味道；在美丽乡村建设行动中，把现代美学理念与乡村原生态结合起来，讲好农耕文化故事，让乡村“望得见山、看得见水、记得住乡愁”。

（3）结合材料三，说明“乡村记忆”工程对于发展中国特色社会主义文化的启示。