教育部、公安部等15个部门联合在北京市海淀区上地实验小学共同举办了以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的第19个全国中小学生安全教育日主题活动，极大地增强了广大中小学生的安全意识。在下列行为中，对你的安全构成威胁的有
①在雷雨天气时拨打手机，告诉父母自己所在的位置
②带陌生人回家玩
③不单独在偏远的地方逗留
④独自一人下水游泳
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
材料一：小刚是七年级的学生，沉迷于网络电子游戏。一天，趁班主任外出开会，小刚便请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上，两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一空。小刚将抢劫的事告诉好朋友小强，小强说：“破财免灾，这事你千万不要告诉老师，不然他们还要报复你。”
材料二：漫画《禁果》和《互控》
根据材料，联系所学知识回答以下问题：
（1）如果朋友让你旷课去网吧玩游戏，你将怎样应对呢？
（2）好朋友小强的说法对吗？为什么？
（3）面对抢劫等不法侵害时，我们要怎样学会保护自己？
（4）“禁果”“互控”告诉我们，沉迷于网络和网络游戏，对青少年的身心有严重的危害。请你为沉迷于网络电子游戏的小刚抗拒不良诱惑提三点建议。
在与异性相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护来自（ ）
| A．社会法律、道德 |
| B．学校纪律和守则 |
| C．良好的社会习俗 |
| D．自我保护意识、方法及自律 |
2015年春季开学后，为进一步增强未成年人的安全防范意识，潜江、天门、仙桃、江汉油田教育主管部门分别组织相关人员到各学校为留守学生举行安全知识讲座。举办这样的讲座（ ）
①能增强留守未成年人的自我保护意识和能力
②能有效防范侵害留守未成年人事件的发生
③会让留守未成年人产生心理阴影
④有利于促进留守未成年人健康成长
| A． | ①②③ | B． | ①②④ |
| C． | ①③④ | D． | ②③④ |
近年来，全国范围内的校园伤害事故时有发生，各类校园伤害事故的发生率达5.5%。专家认为，通过教育和预防，80%的学生意外伤害事故是可以避免的。因此杜绝校园安全事故（ ）
| A．最关键的是引导学生提高自救意识和自护能力 |
| B．是当前学校工作中应全力抓紧解决的核心问题 |
| C．需要全社会，学校、家长和学生自身共同努力 |
| D．必须把生命安全教育作为学校课程的终极目的 |
某校举办以"我安全，我健康，我快乐"为主题的安全教育活动，下列行为符合这一主题的有（ ）
①骑自行车时，不逆行、不抢道
②雨天打雷时，立即到大树下面躲避。
③独自邀请同学到野外水库游泳
④单杠活动时，留心器材是否安全
| A． | ①② | B． | ③④ | C． | ②③ | D． | ①④ |
青少年学生犹如初升的太阳，代表着国家的未来、民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，是2l世纪振兴中华、实现中华民族伟大复兴的主力军，保护未成年人的健康成长，已逐步成为全社会的共识。为了帮助同学们进一步认识我们身边的侵害，增强自我保护意识和能力，崇明中学七年级全体同学在学习完第四单元第九课后，开展了一系列的宣传实践活动．让我们一起参加他们的活动吧!
（1）请写出报警电话、急救电话和火警电话。
（2）**中学七（2）班准备开展一次主题班会，假如你是班长，请你为这次主题班会拟定一个富有个性的主题。
（3）**中学学生会组织了以“防范侵害，保护自己”为主题的演讲比赛，你将阐述自己的哪些观点?
（4）**中学团支部组织的社会调查小组在调查中了解到：七（5）班的小勇同学在遭遇歹徒抢劫时，奋力反抗，最后不仅钱物被抢，而且被歹徒砍了7刀，现在正在医院治疗。
请你谈谈青少年实行自我保护时应注意哪些问题?
2015年3月31日是第二十个全国中小学生安全教育日，我市中小学纷纷开展了各种形式的安全演练活动。这些活动的开展
①有利于增强未成年人的自我保护意识
②不再需要家庭对未成年人的保护
③有利于未成年人掌握必要的安全知识和自救方法
④有利于营造安全、和谐的校园环境
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
远离犯罪，呵护青春需要我们青少年（ ）
①培养法制观念，在心中筑起法律的堤坝
②学会控制自己的情绪，做事多考虑可能引发的后果
③辨别是非善恶，提高道德修养
④学会树立正确的人生目标，谨慎择友
| A．①②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
初中学生生活经验少，自我保护能力差，极易受到伤害。因此，我们应该：
①增强自我保护意识，提高自我保护能力
②掌握一些自我保护的常识
③学会依法维护自己的生命健康权
④正确认识生活中的苦与乐，学会享受生活
| A．②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
放学后你和另外一个同学到河边去玩，不小心你落入水中，这时你
| A．惊慌失措，六神无主 |
| B．大声喊“救命” |
| C．冷静观察，保持镇静，寻求脱险 |
| D．如果有人救时就紧紧抓住拯救者 |
假如你正在教室里上课，突然发生了地震，正确的做法是（ ）
①保持镇定，正确判断，在具备逃生条件时迅速撤离教室
②迅速到阳台、楼梯或电梯等地方躲避
③如果来不及撤离教室，及时选择“生命三角区”等有利部位躲避
④一旦被困废墟中，要保持冷静，保存体力，适时发出求救信号
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
情景一：某校初三学生张小强把手机带到学校，并在课堂上发短信，班主任老师批评了他。张小强却说：“发短信是我的自由，别人无权干涉。”
情景二：放学回家途中，张小强被几个歹徒持刀抢劫，为能迅速脱身，他交出了那部手机及身上的钱，并在脱身后报了警。这一行为受到了老师的肯定。
(1)张小强的第一行为受到了同学们的反对。请简要说明同学们反对的理由。
(2)张小强的第二个行为得到了老师的肯定。请简要说明老师肯定的理由。
试题篮
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