初中政治网络交往时学会自我保护简答题

未成年人应如何做好自我保护？

请问：当你的合法权益受到侵害时，当你遇到意外伤害需要求救时，你知道这些电话号码么？
匪警           火警            交通事故         急救        

假如你遇到下列情境,请运用所学知识写出理由。

情境	正确做法	理由
黄某年仅15岁,在一次上网收集学习资料的过程中,无意进入一家不健康网站,从此便深陷其中。	正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响。

艾滋病的传播途径有哪些？怎样预防艾滋病？

假如你遇到下列情境,请运用所学知识写出理由。

情境	正确做法	理由
黄某年仅15岁,在一次上网收集学习资料的过程中,无意进入一家不健康网站,从此便深陷其中。	正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响。

深夜，小林早睡梦中被一阵开门声惊醒，接着又听到脚步向他房中走来。他借着月光一看，发现一个人正在翻他的书包，马上闭着眼睛不动声息地继续装睡。当那个人出了房间时，小林一边迅速从床上跳起来去关紧房门，一边大声地叫喊：“爸爸、妈妈，有贼！”这可吓坏了打算继续作案的小偷，他赶紧拿了东西仓皇出逃。小林随即报了警并向派出所说明了小偷逃走的方向。不久，小偷就被迎面而来的公安干警抓了个正着。
（1）这个故事中，小林的哪几点做法值得大家学习？（至少两点）
（2）当我们遇到险情需要救助时，应学会拨打下列首选电话，请你填空。

序号	类别	电话
1	查询	①
2	急救	②
3	火警	③

学法守法维护权利（6%）
周末，九年级学生春风闲来无事，就打开学校贴吧，贴吧上的部分留言引起了他的注意。让我们也一起去看看吧!

@欣欣	近日，网友@疯淋在微博爆料称：“慈溪某小学的孩子被要求脱了裤子在操场上跑步”，并且配发了学生“脱裤跑”的图片。该微博随即引发大量网友转发和评论，有网友调侃说：“这是学校‘发明’的惩罚学生新办法”
@网中鱼	衰！ 在网吧认识的大李要我明天“孝敬”他100元钱。面对他的敲诈，我该怎么办？

阅读上面贴子，结合所学知识，回答下列问题：
（1） 欣欣帖中反映了孩子的什么权利受到了侵犯？
（2） 请回复“网中鱼”：面对敲诈，告诉他两条合法的途径来保护自己。

遭遇险情有哪些对策？

面对下列情景你会怎样处理？（共4分）
（1）当你在放学回家路上，遇见红灯，与你同行的小华说：“冲过去！我们有法律保护。”
你应该：
（2）在校门口，你看到有小同学被不良少年勒索财物时，你应该：

结合下列情景，回答问题
情景一：针对网络上一些歪风，某班进行了以“网络中的自我保护”为主题的讨论，形成了共识：上网时要加强自我保护，如不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。
（1）结合网络交往对象的特点，说说“班级共识”的合理性。
情景二：发生在教室的一段对话
小勇：听说你又认识了一帮社会“朋友”，并经常抽烟、喝酒……这样会毁了你的。
小聪：你也别小题大做嘛。哎，听说你暗地里爱慕玲玲？
（2）请你运用所学的知识评析小聪的行为。
（3）你觉得我们应该如何正确把握男女生交往中的情感问题？(4分)

珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。在日常生活中，我们一定要注意安全。请你回答以下问题
（1）你知道本地区的急救、报警、消防、交通事故电话吗？
（2）独自一人遇到抢劫，你该怎么办？
（3）发现有人触电，你该怎么办？
（4）不幸被宠物咬伤，怎样自救？

2015年3月20是第20个全国中小学生安全教育日，湖南省启动“中小学生安全教育进课堂”行动，让安全教育普及进课堂。根据省紧急救援协会的初步统计，湖南省每年发生中小学生各类安全事故超过2000起，2014年全省各类事故中，中小学生伤亡人数接近2000人。湖南将组建全省首支专业安全教员队伍，奔赴全省中小学校园，通过趣味课堂、案例分析、影视资料、心理辅导、当面沟通等方式，为孩子们传授“交通安全”、“校园安全”、“社会安全”、“自然灾害”、“应急救护”、“公共卫生”、“防止性侵”、“心理安全”等方面的安全知识和急救技能。
（1）根据材料内容，说一说你掌握的安全知识和急救技能？（各写一个）
（2）世界因生命而精彩，树立珍爱生命意识，保护未成年健康成长，说一说该如何保护保护未成年人生命健康权？

材料：自2015年1月1日起实施的《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，有性侵害、出卖、暴力伤害未成年人等7类严重伤害行为的监护人，将被人民法院判决撤销其监护人资格。根据材料请回答：
（1）实施这一意见有利于加强对未成年人的哪些保护？
（2）未成年人特别容易成为受侵害的对象，未成年人自己应如何避免受侵害？

（本题6分）社会是多面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶，抵制不良诱惑，学会自我保护。
材料：为保障未成年人健康成长，某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。

座谈会提到的问题	解决方法
①家长：随着手机无线上网业务的普及，拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。	面对手机网站中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该：    ①
②民警：有些学生遇到暴力侵犯，又一时无力抵抗歹徒时，往往会放弃努力、任人宰割，即使出现逃脱机会，也想不出具体办法。	我至少可以尝试两种机智脱身的办法：     ②

（1）请你结合材料和所学知识，就座谈会上提到的问题，写出解决办法。
①                                                               
②方法一：                                                      
方法二：                                                        

【点滴生活我记录 我思我行我成长】
春、夏、秋、冬，四季在转换，学习让我们懂得了很多，就这样我们已走完了初中生活。翻开我的成长日记，往事历历在目。下面是某校初三学生的两篇日记，请你根据要求把空白处补充完整。