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初中政治

未成年人提高自我保护能力,就是指依靠自己的力量保护自己。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

据调查,一些中学生有过被不法分子敲诈勒索的经历。假如遇到类似的情况,正确的处理方式是(    )
①告诉老师和家长      ②拨打110报警  
③忍气吞声,自认倒霉  ④以牙还牙,以暴制暴

A.①② B.③④ C.②④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学会自我保护,对未成年人的健康成长至关重要。下列做法正确的是
①同学溺水,奋不顾身救援        ②公共场所,不忘观察安全出口
③面对歹徒,力求保护自己        ④网络聊天,不轻易泄露个人信息

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了维护自己的合法权益,保障自己的安全,最关键的是(  )

A.学校老师的帮助
B.父母的帮助
C.自己树立起安全意识、自我保护意识
D.司法机关的帮助
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年12月31日午夜上海外滩发生严重踩踏事故,造成36人死亡49人受伤,学生居多。事件发生后,某校开展了安全知识讲解和安全疏散演练活动。这警示我们
①要掌握自护的方法和技巧               
②社会、家庭和学校要对学生进行安全教育
③要远离人口聚集的场所                 
④要提高防范和自救意识

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年12月31日晚23时35分许,上海市黄浦区外滩陈毅广场发生群众拥挤踩踏事故,致36人死亡,49人受伤。事故再次向人们敲响安全警钟,下列说法正确的是
①公众的自我保护意识亟待提高 
②我们要提高安全防范意识,尽量不出门 
③预防踩踏事故最好的方法是公众提高安全避险意识,避免到人多拥挤的地方 
④平时要掌握自救和急救的知识

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使我们的身心及合法权益得到根本保护,最关键的是靠我们自身的努力。下列做法正确的是(  )
①遇到陌生人问路,拒绝其要求带路的请求
②安全逃生演练时,按要求快速有序撤离
③在校外被人欺负,为防止报复不敢告诉别人
④独自一人在家时,关好门窗注意水电安全

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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  • 难度:未知

在现实生活中,当自己的合法权益受到侵害时,我们依法实施自我保护的措施有(  )
①及时报警   ②学会请律师   ③不声张,忍气吞声   ④寻求法律援助

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下不属于中学生安全骑自行车行为的是(  )
①下雨天,小宇独自冒雨骑自行车回家
②小兰在非机动车道上靠左边骑自行车回家
③骑自行车经过交叉路口时,减速慢行,不闯红灯
④戴着耳机听音乐骑自行车

A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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  • 难度:未知

——辨别分析,感悟明理
2014年8月1日,教育部《中小学生守则》《征求意见稿》面向社会征求意见。新版《守则》删除旧版中的“见义勇为,敢于斗争”,第一次提出中小学生要学会自护懂自救,珍惜生命。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

5.22乌鲁木齐暴恐案件的发生,为人们敲响了警钟。对此,许多学校加强开展处置校园案发事件应急演练。这样做(  )

A.说明我国现阶段的社会主要矛盾已发生转变
B.能彻底避免未成年人受到任何侵害和伤害
C.有利于未成年人增强自我保护意识和能力
D.有利于增强师生的责任意识和安全意识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时,处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们(   )
①要提高警惕,增强自我保护意识  
②面对不法侵害,要忍气吞声任其所为
③面对不法侵害,要用智慧保护自己
④要善于用法律武器保护自己

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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提高自我保护意识和能力,掌握自我保护的本领,对未成年人的健康成长至关重要。遇到下列情况时,你认为可取的做法是

A.在十字路口,有人闯红灯,也随大流跟过去
B.上网时,陌生网友约见面,爽快答应
C.到商场、图书馆等公共场所,留心观察安全出口
D.煤气泄漏时,赶紧开灯查看究竟
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少年时代是身心成长的重要时期。保障我们的身心健康与合法权益的前提和重要手段是

A.家庭保护 B.立法保护
C.社会保护 D.自我保护
  • 题型:未知
  • 难度:未知

未成年人面对可能的不法侵害时,要用智慧保护自己。比如,独自在外遇到陌生的成年人求助时,可以这样应对(  )

A.涉及人身财产安全的求助,建议对方找警察
B.不轻易泄露家庭住址、父母姓名等信息
C.观察对方眼神和讲话语气,冷静分析对方意图
D.诚实守信,无须提防对方大胆为其带路
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  • 难度:未知

初中政治网络交往时学会自我保护试题