有位女同学,看到街上流行穿紧身裙,不顾自己身材矮胖的客观条件,也买了一条穿在身上,引起同学的纷纷“侧目”。对这位女同学的做法,你认为( )
A.这样做会让她变得更漂亮 | B.是一种盲目从众的现象 |
C.应当批评,中学生不能爱美 | D.作为中学生,她不应当追赶流行 |
下列说法对下边漫画的寓意概括正确的是( )
A.“近朱者赤,近墨者黑” |
B.在寻找友情的过程中,应注意谨慎交友 |
C.社会生活非常复杂,要尽量少交朋友 |
D.克服闭锁心理,主动与他人沟通、交流 |
高尔基曾经说过“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了”。那么青春更体现在一个人
A.随年龄增长而带来的身体变化上 | B.衣着和服饰的独特表现上 |
C.秀丽的容颜和美丽的仪表上 | D.心态、气质、想象力和情感中 |
青春期是人的一生中身体发育的关键期,在这个阶段的身体变化主要表现在
①身体外型的变化 ②独立意识的增强
③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟
A.②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
“从瓦砾的缝隙中钻出一棵稚嫩的小芽,在岩石的压迫下一个生命很努力地生长……”看到这种情景我们会联想到
①生命是顽强的 ②动植物的生命不足为奇
③只有人类的生命才存在着价值和意义 ④生命渴望被关怀
A.②④ | B.①③ | C.①④ | D.②③ |
地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科学研究的深入,这个数字已经上升到3000万~5000万。相比而言,人类只是这众多生物物种的一种。这说明
A.人类决定着生物物种的种类 | B.多彩的生命构成了缤纷的世界 |
C.生命是无穷无尽的 | D.人类生命最重要 |
“所谓青春,就是心理的年轻。”对这句话的正确理解是
A.青春是短暂的 | B.青春蕴涵着朝气、勇气和智慧 |
C.青春是幸福、美好的 | D.决定青春最重要的因素是心境 |
把自己的心事、想法藏在心里不愿意向外人透露。这种心理是
A.逆反心理 | B.闭锁心理 | C.从众心理 | D.独立心理 |
“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”从这些语言中,你能体会到( )
A.人的生命因智慧而闪烁光彩 |
B.生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值 |
C.生命很珍贵,好死不如赖活着 |
D.应当善待他人的生命 |
观察右图漫画《文明交往的距离》,漫画某中学的做法,你认为 ( )
A.很有创意,这样有利于对学生的管理 |
B.这一做法阻碍了男女生之间正常的交往 |
C.这样做能彻底杜绝学生的早恋现象 |
D.男女授受不亲,这样做符合传统教育 |
处于青春期的同学们要把握好现在,去追寻灿烂的人生之路,我们应该( )
A.利用好青春时光,玩个痛快 | B.两耳不闻窗外事,专心苦读 |
C.培养正当兴趣爱好,丰富自己 | D.克制住青春的冲动,封闭自己 |
青春期是人生的一个特殊时期,这一时期孩子们的生理和心理会发生急剧的变化。下列变化属于青春期生理变化的是( )
A.不愿暴露自己的内心 | B.得温柔细腻 |
C.脑发育日趋完善 | D.对异性充满好奇 |
蜜蜂在花丛中采蜜,小鱼在小溪里追逐嬉戏,马群在草原上奔跑,小鸟在天空中自由飞翔,年轻的母亲抱着宝宝哼着动听的曲儿,宝宝望着母亲甜甜地笑……这说明( )
A.地球上的生命是可爱的 |
B.地球上的生命是来之不易的 |
C.地球上的每个生命都是独特的 |
D.地球上的每种生命既是顽强的,又是脆弱的 |
试题篮
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