现在越来越多人玩手机、玩网游,成为“低头族”,不少中学生也不例外,与父母的沟通越来越少,也越来越不懂与他人面对面交往与沟通。
(1)正常的交往对中学生有哪些重要意义?
(2)要实现与父母的和谐沟通,我们中学生应该怎样做?
尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命,抚育我们成长……为此我们应该感恩我们的父母。
(1)回想你和父母度过的每一天,哪些表现了亲子之间的相互关爱?
(2)孝敬父母体现在日常生活中,你认为应该怎样孝敬父母?
父母不仅赋与我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,还是我们的第一任老师。父母为家庭做出了贡献,为子女付出了很多,子女要时刻铭记父母的恩情。请问孝敬父母的具体表现有哪些?(至少从五个方面作答)
想一想:当遇到以下情境时,应采取怎样的处理方法并简单说明这么做的理由或法律依据。
(1)驾驶摩托车的李某将正常骑行回家的中学生王瑞撞伤。因医药费支付问题,双方发生争执,王瑞家人盛怒之下将李某打伤。
判断:王瑞家人的做法是
理由:
(2)小张说:昨天好好过了把言论自由瘾,在校园网论坛上,把经常管束我的班长羞辱了一番。
判断:小张的做法是
理由:
(3)邻居王叔叔不孝敬父母。
王叔叔应该:
理由或法律依据:
(4)学校开展“心连心”活动,号召同学们为地震灾区的学生捐款捐物。
你应该:
理由或法律依据:
湘潭大学学生杨怀保家境贫困,父母体弱多病,12岁便操持家务,10多年来过着艰苦的生活。他带着家人上大学,用瘦弱的肩膀挑起照顾全家的重担。他利用自己兼职挣来的钱给丧失劳动能力父母治病,给弟弟交学费。最艰苦的时候,他同时做了7份兼职。身心的疲惫与压力让他多次晕倒并患上了神经衰弱,但他仍执着地用自己的辛劳换来了一家人的安定祥和。2007年杨怀保先后被选为陕西省十大孝子和全国道德模范。
(1)感悟 杨怀保带着父母上大学的事迹体现了中华民族 传统美德
(2)理解 为什么要传承这一传统美德?
(3)沟通 生活中,你将怎样孝敬父母,与父母建立和谐关系?
有位作家这样写道:“他们”,是将我们带到这个世界的人,世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”,很多时候是我们背后的关怀与唠叨,也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”,是我们容易忽视的等待,也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大,离“他们”越来越远,我们却一直常驻在“他们”的心里!生命不常在,一定要好好对待“他们”!
认真阅读上述材料,回答问题;
(1)“他们”是谁?他们给了你什么?
(2)长大了,你将怎样去好好对待他们?
我国西南地区2009年秋到2010年春年遭遇了特大干旱,但干旱的土地阻隔不了善良人们的涓涓爱心之流。一住云南散坡村的女中学生,把学校分发的矿泉水,全部积攒起来,等到一个星期上完课后,就把这些水全部背回家带给父母喝。“我希望能快点下雨,希望爸爸妈妈能有更多的水喝。”当问到她自己渴了怎么办时,她哽咽着说:“实在很渴就喝一点点。”
(1)结合材料,说说这位女中学生的言行体现了什么情感和品质?是如何体现的?
(2)简要说明作为子女为什么要孝敬父母?
(3)材料中的故事启示我们应如何孝敬父母?
从前有位母亲,她有7个女儿.有一次,母亲因事一个星期才回来.当母亲走进家门,女儿们十分亲热地围了上来。大女儿说:“我思念您就像种子盼望阳光一样。”二女儿说:“我等您就像干旱的土地盼望甘霖一样。”老三说:“我想您都想得哭了,就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。”“没有您我感到非常痛苦,就像蜜蜂没有花儿一样。”四女儿抢着说道。老五说:“我梦见了您,就像玫瑰花梦见露珠一样。”“我望眼欲穿地张望您,就像樱桃园张望夜莺一般。”六女儿说道。只有小女儿什么也没说,她为母亲脱下靴子,并为她端来一盆洗脚水。
(1)小故事告诉了我们一个什么道理?
(2)作为一个中学生,应该怎样来孝敬父母?
材料:2014年“北京大学中学校长实名推荐”实施方案近日公布,方案再次提及了“孝敬父母”这个话题,不孝敬父母者不能报名。在具体的操作过程中,全国各地许多中学都将“孝敬父母”列为推荐的首要条件。
阅读上述材料,回答将“孝敬父母”列为推荐首要条件的主要理由。
田世国是山东枣庄市薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。2005年2月17日,“感动中国2004年度人物”评选揭晓,田世国入选。授予他的颁奖词是这样的:“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。
上述材料,结合教材知识回答:
(1)联系材料,说一说我们为什么要孝敬父母?
(2)联系材料,在孝敬父母方面,你打算怎样做?
材料一:哀哀父母,生我劬劳。---《诗经》
材料二:春秋时期,有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放
在一边舍不得吃。庄公很奇怪,颍考叔说:“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食,
请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)为表达对父母深切的爱,把你最想对父母说的一句话写出来。
(2)对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报。请你谈谈我们为什么要孝敬父母?
(3)为了与父母建立和谐的关系,说说你是如何孝敬父母的?
从前有位母亲,她有7个女儿.有一次,母亲因事一个星期才回来.当母亲走进家门,女儿们十分亲热地围了上来。大女儿说:“我思念您就像种子盼望阳光一样。”二女儿说:“我等您就像干旱的土地盼望甘霖一样。”老三说:“我想您都想得哭了,就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。”“没有您我感到非常痛苦,就像蜜蜂没有花儿一样。”四女儿抢着说道。老五说:“我梦见了您,就像玫瑰花梦见露珠一样。”“我望眼欲穿地张望您,就像樱桃园张望夜莺一般。”六女儿说道。只有小女儿什么也没说,她为母亲脱下靴子,并为她端来一盆洗脚水。
(1)小故事告诉了我们一个什么道理?
(2)作为一个中学生,孝敬父母的表现有哪些?
初中生张华在学习上从来不让父母操心;在家里还经常帮助妈妈做些家务活。可是最近的一件事情让明明很烦心:爸爸在一次酒后驾车中闯了红灯,爸爸要求张华帮助隐瞒事情的真相;张华经过激烈的思想斗争,答应了爸爸的要求,他觉得自己这回做了一个“孝子”。结合材料,谈谈我们应该如何孝敬父母。?
【传承文明·学会感恩】
“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发;……时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……” 时间都去哪儿了?一转眼的功夫,我们长大了,爸爸妈妈也老了。
(1)父母也许没有给你很多的零花钱,但他们为你的成长肯定付出了很多。请列出其中让你最为感动的两件事。
(2)日常生活中,你准备怎样去孝敬父母,回报父母的养育之恩呢?
试题篮
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