【孝为先】
“妈妈,我愿付出我的所有,只为你的微笑!”这是获得“最美孝心少年”称号的赵文龙对妈妈爱的誓言。从8岁起,赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈,炒菜、做饭,样样精通。
(1)孝心少年,感动你我;传递孝心,你我有责。请说说为什么要在全社会倡导“传递孝心”?
(2)作为子女,你打算如何孝敬父母?
(3)我们每天都应该有孝敬父母的实际行动.请写出今天回家后你最想为父母做的一件事。
小红今年初三。一天,她放学后在没有告诉的父母的情况下去同学家玩,很晚都没回家,父母急得四处找人。回家后出现了以下的对话:
小红:我不就是晚点回家吗?这么点事,被你们传得到处都是,以后让我怎么见同学啊?
母亲:你没回家,我们不放心啦!
小红:我都15岁了,你们给我些人身自由好不好?
母亲:我们怎么没给你自由,但自由也要有个限度。
小红:你们简直不可理喻!我讨厌你们!
(1)小红的行为对吗?这种行为会产生什么样的后果?
(2)我们应该如何处理与父母之间的矛盾?
(3)你打算如何以实际行动孝敬父母?
填表题
比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适的理由。
内容 |
判断1分 |
理由 |
父母总说家里没钱,不给我买名牌衣服,我很不开心 |
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我每天主动负责洗锅碗 |
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一位母亲在学校召开的座谈会上说:“我的工作单位离家很远,每天骑车上班需要一个多小时。为了女儿早餐吃得好,我早晨5点钟就起床了。下班后,我不管多累,都要检查她的作业,教育她好好学习,听老师的话。晚上,我还要陪她做功课,为她做夜宵。为了她,我可真是呕心沥血。可是,使我伤心的是,我这个”孝训“的妈却没有得到女儿的,哪怕是一点孝顺也好啊!
请谈谈在生活中你将如何对待为你呕心沥血的父母?
在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中,学校提出对父母感恩的要求,学生对父母的养育之恩要“感知、感谢、感动、感激”。请你完成下列任务:
(1)请你说说我们为什么对父母要“感知、感谢、感动、感激”?
(2)请具体讲讲怎样才能做到对父母“感知、感谢、感动、感激”?
如有的同学认为,孝敬父母是成年以后的事,我现在年龄还小,没有能力孝敬父母;还有的同学认为,孝敬父母只有在父母生病、年老时才能体现出来,平时不需要也不可能有什么孝敬的行为。
请问:
(1)这些同学的观点对吗?为什么?
(2)为什么我们要孝敬父母长辈?
分析漫画《二老在上》,回答下列问题。
二老在上
(1)漫画中儿子、儿媳的行为是什么行为?应该受到怎样的处罚?
(2)假如你是他们的邻居,你会用课文哪些知识帮助他们认识错误?(6分)
(3)在生活中你觉得我们应怎样孝敬父母?
(4)在母亲节和父亲节这两个日子里,把最想对父母说的一句话写出来。
2013年5月至2014年5月,江苏省徐州市丰县63岁的退休教师谢淑华,拉着人力板车,历时1年,走了两万四千里路,带着91岁的妈妈环游中国,完成了妈“一辈子在锅台边转,也想出去走走”的心愿。没有GPS导航,没有电动助力,靠一本地图和不断问路,走过一段段行孝之旅。谢淑华的举动感动了无数了,被称为中国“好女儿”,荣登“中国好人榜”。
阅读上述材料,回答:
(1)谢淑华的所作所为弘扬了中华民族的什么传统美德?为什么要弘扬这一传统美德?
(2)在今后的日常生活中,我们中学生应如何去继承和弘扬这一传统美德?
田世国是山东枣庄市薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。2005年2月17日,“感动中国2004年度人物”评选揭晓,田世国入选。授予他的颁奖词是这样的:“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。
上述材料,结合教材知识回答:
(1)联系材料,说一说我们为什么要孝敬父母?
(2)联系材料,在孝敬父母方面,你打算怎样做?
材料一:哀哀父母,生我劬劳。---《诗经》
材料二:春秋时期,有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放
在一边舍不得吃。庄公很奇怪,颍考叔说:“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食,
请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)为表达对父母深切的爱,把你最想对父母说的一句话写出来。
(2)对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报。请你谈谈我们为什么要孝敬父母?
(3)为了与父母建立和谐的关系,说说你是如何孝敬父母的?
从前有位母亲,她有7个女儿.有一次,母亲因事一个星期才回来.当母亲走进家门,女儿们十分亲热地围了上来。大女儿说:“我思念您就像种子盼望阳光一样。”二女儿说:“我等您就像干旱的土地盼望甘霖一样。”老三说:“我想您都想得哭了,就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。”“没有您我感到非常痛苦,就像蜜蜂没有花儿一样。”四女儿抢着说道。老五说:“我梦见了您,就像玫瑰花梦见露珠一样。”“我望眼欲穿地张望您,就像樱桃园张望夜莺一般。”六女儿说道。只有小女儿什么也没说,她为母亲脱下靴子,并为她端来一盆洗脚水。
(1)小故事告诉了我们一个什么道理?
(2)作为一个中学生,孝敬父母的表现有哪些?
初中生张华在学习上从来不让父母操心;在家里还经常帮助妈妈做些家务活。可是最近的一件事情让明明很烦心:爸爸在一次酒后驾车中闯了红灯,爸爸要求张华帮助隐瞒事情的真相;张华经过激烈的思想斗争,答应了爸爸的要求,他觉得自己这回做了一个“孝子”。结合材料,谈谈我们应该如何孝敬父母。?
材料分析
材料一:2014年10月12日,我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。
材料二:漫画如下图
(1)为什么我们要敬老爱老、奉行孝道?
(2)针对材料二漫画中同学的说法,你有什么看法?
材料:小时候爸爸是家里的顶梁柱,高大魁梧的爸爸遮风挡雨,温柔贤惠的妈妈相夫教子。随着时间的流逝,我渐渐长大了,而父母也日渐衰老。我是家里的顶梁柱,为父母遮风挡雨。
运用思想品德七年级的知识回答下列问题
(1)今年的父亲节是在哪一天?
(2)结合材料所提供的信息,运用所学知识谈谈你对材料的理解。
试题篮
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