湘潭大学学生杨怀保家境贫困,父母体弱多病,12岁便操持家务,10多年来过着艰苦的生活。他带着家人上大学,用瘦弱的肩膀挑起照顾全家的重担。他利用自己兼职挣来的钱给丧失劳动能力父母治病,给弟弟交学费。最艰苦的时候,他同时做了7份兼职。身心的疲惫与压力让他多次晕倒并患上了神经衰弱,但他仍执着地用自己的辛劳换来了一家人的安定祥和。2007年杨怀保先后被选为陕西省十大孝子和全国道德模范。
(1)感悟 杨怀保带着父母上大学的事迹体现了中华民族 传统美德
(2)理解 为什么要传承这一传统美德?
(3)沟通 生活中,你将怎样孝敬父母,与父母建立和谐关系?
不同的地点,不同的人物给我们带来不同的人生感悟。
★北京中央电视台:感动中国人物黄旭华的颁奖词:时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。
感悟:
★江西南昌市:深夜,下正街的一栋楼房起火,被烟雾呛醒的刘洁叫醒妈妈和奶奶逃生,下楼时,刘洁想到楼里住户不一定知道起火了,于是一户户敲邻居的门,叫醒邻居迅速转移,火灾扑灭后,邻居无一伤亡。
感悟:
★江西靖远县:当车祸发生的一刹那,母亲紧紧地抱住儿子,父亲将妻子和儿子紧紧地护在身下,最终儿子成功获救,母亲伤势过重身亡,父亲也身受重伤,109国道线上发生的—起交通事故中,这一幕让人震撼。
感悟:
有位作家这样写道:“他们”,是将我们带到这个世界的人,世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”,很多时候是我们背后的关怀与唠叨,也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”,是我们容易忽视的等待,也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大,离“他们”越来越远,我们却一直常驻在“他们”的心里!生命不常在,一定要好好对待“他们”!
认真阅读上述材料,回答问题;
(1)“他们”是谁?他们给了你什么?
(2)长大了,你将怎样去好好对待他们?
在人民网强国论坛上,有以下一些帖子,请你根据帖子内容,运用所学知识在跟帖栏目中简要写出其给我们的启示。
网名 |
帖子 |
跟帖 (启示) |
侠游天下 |
2013年3月3日开始,中国文化宣传片《文化中国》在美国纽约时报广场大屏幕上开始滚动播出。片子将汉字、京剧、太极、壁画这些极具中国特色的文化符号搬上荧幕,完美地阐释了“传承·绽放·绘中国”的主题。 |
(1) |
小言微事 |
央视感人公益广告《老爸的谎言》:空荡荡的屋子里,电话响起,年老的父亲告诉女儿自己很忙,一切都好。可转过身却是老人孤寂地外出,独白照顾生病的老伴。广告在结尾反问观众:“老爸的谎言,你听得出来吗?” |
(2) |
中国谋士 |
中国政府2013年11月23日发表声明,宣布划设东海防空识别区,并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。 |
(3) |
我国西南地区2009年秋到2010年春年遭遇了特大干旱,但干旱的土地阻隔不了善良人们的涓涓爱心之流。一住云南散坡村的女中学生,把学校分发的矿泉水,全部积攒起来,等到一个星期上完课后,就把这些水全部背回家带给父母喝。“我希望能快点下雨,希望爸爸妈妈能有更多的水喝。”当问到她自己渴了怎么办时,她哽咽着说:“实在很渴就喝一点点。”
(1)结合材料,说说这位女中学生的言行体现了什么情感和品质?是如何体现的?
(2)简要说明作为子女为什么要孝敬父母?
(3)材料中的故事启示我们应如何孝敬父母?
2014年新春佳节之际,中央电视台“新闻联播”推出一个特别调查节目“家风”是什么?家风又称门风,是给家中后人们树立的价值准则。家风家训,是中华民族传统美德,指引人们传播正能量。 家风是我们不能忘的中国传统,家风各不相同,但“家风”有一个共同特征,那就是:“家风”的精髓必须是健康的、积极向上的。其实,父母谆谆教导我们的那些要求,就是“家风”。
网友心中的“家风”:
杭州退休老人:“孝顺”
天津年货摊老板:“厚道,诚实”
……
(1)家风言少却蕴含深刻意义,请你选择其中一例谈谈你对此“家风”的理解。
(2)你觉得我们还可以有哪些家风?举一例并说明你选择其作为“家风”的理由。
从前有位母亲,她有7个女儿.有一次,母亲因事一个星期才回来.当母亲走进家门,女儿们十分亲热地围了上来。大女儿说:“我思念您就像种子盼望阳光一样。”二女儿说:“我等您就像干旱的土地盼望甘霖一样。”老三说:“我想您都想得哭了,就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。”“没有您我感到非常痛苦,就像蜜蜂没有花儿一样。”四女儿抢着说道。老五说:“我梦见了您,就像玫瑰花梦见露珠一样。”“我望眼欲穿地张望您,就像樱桃园张望夜莺一般。”六女儿说道。只有小女儿什么也没说,她为母亲脱下靴子,并为她端来一盆洗脚水。
(1)小故事告诉了我们一个什么道理?
(2)作为一个中学生,应该怎样来孝敬父母?
【青春驿站 传递正能量】
材料一:2013年11月8日,“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出,整台晚会生动讲述了10位“最美孝心少年”孝敬长辈、阳光向上、自立自强的感人事迹。传承美德、发现感动,传递正能量。
材料二:海璐璐从小就患上了侏儒症,5岁那年身体停止生长,到现在个子仍不足1.2米。现是洛阳师范学院美术学院艺术设计专业大四学生。先后做过平面设计、美工和客服,再次用自己的实力向大家证明了“我可以”。在老师眼中,她是品学兼优的好学生;在同学眼中,她是校园里能说会唱的“小名人”。
上述材料给了我们哪些人生启迪?
材料:2014年“北京大学中学校长实名推荐”实施方案近日公布,方案再次提及了“孝敬父母”这个话题,不孝敬父母者不能报名。在具体的操作过程中,全国各地许多中学都将“孝敬父母”列为推荐的首要条件。
阅读上述材料,回答将“孝敬父母”列为推荐首要条件的主要理由。
【传承文明·学会感恩】
“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发;……时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……” 时间都去哪儿了?一转眼的功夫,我们长大了,爸爸妈妈也老了。
(1)父母也许没有给你很多的零花钱,但他们为你的成长肯定付出了很多。请列出其中让你最为感动的两件事。
(2)日常生活中,你准备怎样去孝敬父母,回报父母的养育之恩呢?
田世国是山东枣庄市薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。2005年2月17日,“感动中国2004年度人物”评选揭晓,田世国入选。授予他的颁奖词是这样的:“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。
上述材料,结合教材知识回答:
(1)联系材料,说一说我们为什么要孝敬父母?
(2)联系材料,在孝敬父母方面,你打算怎样做?
材料一:哀哀父母,生我劬劳。---《诗经》
材料二:春秋时期,有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放
在一边舍不得吃。庄公很奇怪,颍考叔说:“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食,
请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)为表达对父母深切的爱,把你最想对父母说的一句话写出来。
(2)对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报。请你谈谈我们为什么要孝敬父母?
(3)为了与父母建立和谐的关系,说说你是如何孝敬父母的?
从前有位母亲,她有7个女儿.有一次,母亲因事一个星期才回来.当母亲走进家门,女儿们十分亲热地围了上来。大女儿说:“我思念您就像种子盼望阳光一样。”二女儿说:“我等您就像干旱的土地盼望甘霖一样。”老三说:“我想您都想得哭了,就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。”“没有您我感到非常痛苦,就像蜜蜂没有花儿一样。”四女儿抢着说道。老五说:“我梦见了您,就像玫瑰花梦见露珠一样。”“我望眼欲穿地张望您,就像樱桃园张望夜莺一般。”六女儿说道。只有小女儿什么也没说,她为母亲脱下靴子,并为她端来一盆洗脚水。
(1)小故事告诉了我们一个什么道理?
(2)作为一个中学生,孝敬父母的表现有哪些?
初中生张华在学习上从来不让父母操心;在家里还经常帮助妈妈做些家务活。可是最近的一件事情让明明很烦心:爸爸在一次酒后驾车中闯了红灯,爸爸要求张华帮助隐瞒事情的真相;张华经过激烈的思想斗争,答应了爸爸的要求,他觉得自己这回做了一个“孝子”。结合材料,谈谈我们应该如何孝敬父母。?
材料分析
材料一:2014年10月12日,我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。
材料二:漫画如下图
(1)为什么我们要敬老爱老、奉行孝道?
(2)针对材料二漫画中同学的说法,你有什么看法?
试题篮
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