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初中政治

如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。这告诉我们

A.多交朋友,就能进步
B.多交朋友,就能获得必要的物质帮助
C.谨慎择友,只和有思想、有文化的人交朋友
D.多交益友,能够不断完善自我
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  • 难度:未知

《核理生命之序》这篇文章告诉我们,合理利用时间要( )

A.用“分”计时 B.区别轻重缓急
C.“一心二用” D.捉拿“时间窃贼”
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  • 难度:未知

有些同学交友不讲原则,只讲“江湖义气”,这种交友最大的特点是( )

A.建立在正确思想的基础上
B.只讲吃喝,不求上进
C.不讲原则,不分是非
D.有共同的理想和追求
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。” 这句谚语告诉我们,要使美好目标得以实现,必须

A.加强家长教育
B.扬长避短
C.培养良好的行为习惯
D.把自己置于集体的监督之中
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  • 难度:未知

阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理,牛顿从苹果中看到了万有引力定律,富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……
据此,有同学认为:“只要有了好奇心,就一定能够产生发明创造,造福于社会。”请结合所学知识对此观点进行简要评析。

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  • 难度:未知

不要在后悔时才写出“假如昨日有今天的智慧,何苦出现那种种失误,假如昨天有今日的成熟,多少选择可重定音符”。因为在选择前,我们要                 ( )
①弄清自己的真实需要
②多方面收集信息
③学会辨别、筛选信息
④考虑目标的重要性以及实现的可能性

A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①②
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  • 难度:未知

“轻诺必寡信”,老子这句话告诉我们(     )
①轻易许诺必然会缺少信义
②不轻易许诺是守信的重要保证
③在合作中许诺要慎重
④在合作中尽量不要许诺

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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中学生兵兵的父亲因犯盗窃罪被判重刑,母亲因此一病不起,兵兵内心受到极大打击,既自卑又伤心,变得不愿与老师、同学交往,性格孤僻,沉默寡言,缺乏自信,成绩直线下降。同学们看在眼里,急在心里,都主动接近他,跟他聊天,约他一起打球、爬山,还帮他补课,帮他料理家务,使他真正感受到了“大家庭”的温暖,慢慢振作了起来。
(1)遭遇不幸后,兵兵是一种什么心理表现?
(2)是什么使兵兵重新振作了起来?
(3)这则材料说明友情在我们的生活中起什么作用?
(4)生活中我们该如何才能获得真挚的友情

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  • 难度:未知

某校对初二年级同学进行了相关调查,调查的结果如下:

序号
调查范围
调查结果
 

 
家庭生活
65%的同学主动向长辈问好,帮助做家务:37%的同学嫌父母唠叨,不耐烦甚至与父母顶嘴,争吵
 

 
学校生活
43%的同学在学习上你追我赶,互相帮助,学习气氛很浓, 有极少数班干部因是自己的好朋友抄作业而不告诉老师
15%的同学平时脏话连篇

(1)  以上的调查结果哪些能促进你的成长?请简要分析
(2)  以上的调查结果哪些是值得你反思的?结合材料谈谈我们应该如何改进

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  • 难度:未知

一个外国作家说过:“要想吸引朋友,须有种种品行。自私、小气、妒忌、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人,是不会获得朋友的。”这句话表明(     )。

A.自私、小气是友情的大敌
B.要想增加自己对朋友的吸引力,必须培养多方面的优秀品质
C.只有十全十美的人才能获得友谊
D.为他人着想的人会更容易交到朋友
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  • 难度:未知

每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。下列能体现我们人生价值的是(  )
①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来
②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐
③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身
④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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材料:当一个人坐在苹果树下乘凉,一个苹果“啪”的砸在他的头顶,他伸手捡起那个苹果,产生了疑惑:“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上呢?”这时,这个苹果让他感到不可思议,他便开始认真研究,也就有了牛顿定律,有了近代物理。
(1)有同学认为:“只要有了好奇心,就一定能够发明创造,造福于社会。”请结合所学知识对此观点进行简要评析。
(2)我们中学生应该如何正确认识和对待好奇心?

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下面是发生在小林生活中的几个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一: 放学路上,小林路过一家黑网吧,网吧老板出来对你说:“小朋友,进来看看,我们这里又有新游戏了,包吃、包住、包玩,价格优惠。”
(1)你应该:                                 
(2)理 由:                                 
情境二:小林上体育课回来,发现你的好朋友小李正在翻看你的日记。
(1)小李侵犯了你的:              权利。
(2)你可以要求小李:                                 .
情境三:小林的同学肖强认为艰苦朴素已经过时了,现在提倡享受生活,要穿名牌服装、用名牌手机、戴名牌手表。
(1)你会:                                   .
(2)理由:                                 .

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《爸爸去哪儿》节目的热播,打动了不少观众,让我们看到了浓浓的父子情。而对于另一群人——留守儿童来说,他们一直在“爸爸妈妈去哪儿了”的疑问中孤独地成长着。
2015年1月22日,中国儿童少年基金会、搜狐网等联手发起留守儿童关爱活动,帮助留守儿童度过一个年味满满的新年;2月1日,全国道德主题教育组织委员会在陕西潼关向“扶危济困德耀中华·关爱贫困留守儿童”公益项目的对口帮扶贫困留守儿童进行慰问。
(1)上述关爱体现了对留守儿童哪个方面的保护?
(2)培养高雅的生活情趣是帮助留守儿童摆脱孤独心理的有效途径。那么,如何培养高雅的情趣呢?
(3)请你从家庭方面就如何履行对留守儿童的教育责任提一条合理建议。
(4)假如你身边有留守儿童,你准备如何关爱他们?(至少两点,4分)

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小丽是网络爱好者,在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档缺乏时间观念,经常拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业。一位是她上网聊天的聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬。还有一位是小丽在一个论坛里认识的朋友,这个朋友会和她讨论一些社会热点问题,还经常解答小丽的疑惑,小丽很感谢他,可是这个朋友最近提出要和她见面。
请你帮小丽作一选择:
(1)谁是她最值得交往的朋友?为什么?
(2)我们应该怎样来约束和管理虚拟的网络世界?
(3)小丽在网络上应该如何保护自己?

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