在北京残奥会的开幕式上，李月穿上美丽的芭蕾舞裙和红色舞鞋，来自中国残疾人艺术团的演员环绕在她身边，中国优秀青年艺术家“芭蕾王子”吕萌与她共舞。舞蹈《永不停跳的舞步》，震撼了全场。这个12岁的女孩，原来是学芭蕾的孩子，在地震中永远失去了左腿。但令人感动的是，她却坚强地面对不幸，坚信自己有一天能够再次登上舞台跳芭蕾。从此，“芭蕾女孩”感动着观众，也感动了残奥会的组织者。阅读上述材料，结合所学的知识完成以下问题：
（1）李月同学遭遇了什么样的挫折？造成她遭遇挫折的主要原因是什么？
（2）我们要以什么心态对待挫折？
（3）我们应该怎样走出挫折，成就自己的事业？
（4）请你为那些遭遇挫折的同学送上一句战胜挫折的话语。
小坤小学时一直是班级第一名，经常受到老师的表扬。进入初中后，由于种种原因，他的成绩直线下降了老师对他的表扬越来越少了，小坤开始闷闷不乐，甚至产生了辍学的念头。
请回答：小坤产生辍学的念头，对吗？我们应怎样战胜挫折呢？
近期，一档父子亲情互动节目《爸爸去哪儿》热播。在生活中，郭涛对自己的儿子采取了“纯爷们式”的教育，让“当下孩子的挫折教育如何开展”成为各方讨论的话题。
（1）人们遭遇挫折后会产生哪些心理反应？
（2）你认为挫折教育有必要吗？为什么？
（3）面对人生挫折，我们怎样做一个意志坚强的人？
小军本来拥有一个幸福的家庭，可是在2008年的汶川地震中这一切都改变了，他失去了父母，失去自己的一条腿，他的内心和身体都在受着煎熬，可他没有向命运低头，克服了常人难以想象的困难，终于在2014年的高考中名列前茅，如愿考上了一所重点大学。结合教材知识回答我们应如何战胜挫折？
没有四肢，没有左眼，右眼的视力只有0.3，没上过学，但参加过上百次战斗，三次立功，十次负伤，动过47次手术的特等伤残军人朱彦夫，用嘴衔笔，残肢抱笔，历时七年，以超人的毅力创作了33万字字体传小说《极限人生》。
阅读材料，结合教材知识回答：
（1）朱彦夫在挫折面前表现出了怎样的态度？
（2）我们应该怎样看待生活中的挫折？说说你的观点。
（3）要战胜生活中的挫折，我们青少年应该做出哪些努力？
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会于2015年9月3日举行，习近平发表重要讲话。他指出：中国人民抗日战争的胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一胜利开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。实现中华民族伟大复兴这一中国梦，需要一代又一代人为之努力。
某班组织同学们观看阅兵式，讨论学习习近平同志的重要讲话精神，现请你参与其中，完成下列问题：
（1）伟大的事业需要伟大的精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须大力弘扬中国精神。我们应该如何弘扬中国精神？
（2）任何理想的实现都不会是一帆风顺的，都会遇到各种各样的挫折，大到国家，小到个人，都是如此，就你个人而言，如果遇到挫折，你打算如何战胜它？
材料一，某同学数学成绩很好，但在中考时没考出好成绩，便心烦意乱，吃不下饭，睡不着觉，结果得了重病住进医院。
材料二、一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工，不慎受了重伤，失去左臂，一度生活度日如年。在极其痛苦中，他挥起手中的笔，写出了一部反映特区打工生活题材的长篇小说，受到社会广泛好评。
（1）材料二中的青年遇到了什么挫折？造成挫折的因素是什么？
（2）材料一和材料二的对比说明了什么？
（3）上述材料说明的道理给我们什么启示？
在人生的道路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们需要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握有效克服挫折的方法，迎难而上，开拓进取。为了帮助同学们培养承受挫折的健康心理和坚强意志，某校八年级（1）班进行了为期一周的宣传活动，假如你是该班的学生，请你积极参与，并完成下列任务。
（1）【青春格言】为了更好地战胜挫折，磨砺意志，请你写出两句相关的名言或警句作为自己的座右铭。
（2）【青春偶像】请你列举一位你最崇敬的具有坚强意志的人物，并作简要介绍。
（3）【行动纲领】请你就如何战胜挫折、磨砺坚强意志提出几条合理化建议。
[迎难而上·战胜挫折]
场景一：中学生小张参加化学考试，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，离开考场。
场景二：某班小王在一次期中考试时，本属于强项的语文考砸了，她难过得流下泪。试卷发下后，她冷静思考，分析原因，认真的把试卷重新做了一遍。为了加深印象，她还在笔记本上记下了做错的题目及原因，用来鞭策自己。
（1）以上两位同学受到了什么挫折？
（2）他们对待挫折的态度和方法谁对谁错？为什么？
（3）两种对待挫折的不同态度和方法，会产生什么样的结果？
材料分析题：
材料一：某同学数学成绩很好，但在中考时没考出好成绩，便心烦意乱，吃不下饭，睡不着觉，结果得了重病住进医院。
材料二：一位高考落榜的表年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工，不慎受了重伤，失去左臂，一度生活度日如年。在极其痛苦中，他挥起手中的笔，写出了一部反映特区打工生活题材的长篇小说，受到社会广泛好评。
（1）材料二中的青年遇到了什么挫折？造成挫折的因素是什么？
（2）材料一和材料二的对比说明了什么？
（3）上述材料说明的道理给我们什么启示？
一首动听的歌曲往往能打动许多人的心，使人们产生心灵的共鸣。“在我心中 曾经有一个梦
要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空 谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动，再没有恨 也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪，用我们的歌 换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨 怎么见彩虹，
没有人能随随便便成功。”
（1）请思考。歌曲中的“风雨”、“彩虹”分别是指什么？
（2）怎样才能“经历风雨，见彩虹，”取得最后的成功？
“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒，父亲患上了糖尿病，她不仅要照顾父亲，还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样，她的学业一点儿也没有落下，成绩依然非常优秀。
（1）说一说：“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢”说明挫折对她产生什么影响。
（2）人生中我们都会遇到挫折，那么我们应该如何战胜挫折？
试题篮
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