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初中政治

人生,是一次远征,征途曲折坎坷,挫折总会如期而至。挫折,在弱者面前,会使其六神无主,万念俱灰,在强者面前,会使其超然洒脱,老练成熟。痛苦,既磨难人,
也造就人。
(1)对于以上材料,你是怎样理解的?
(2)面对困难和挫折大致有几种人?他们有怎样的表现?
(3)你是哪种人?学习《思想品德》后,你将准备怎样面对挫折?

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  • 难度:未知

小军本来拥有一个幸福的家庭,可是在2008年的汶川地震中这一切都改变了,他失去了父母,失去自己的一条腿,他的内心和身体都在受着煎熬,可他没有向命运低头,克服了常人难以想象的困难,终于在2014年的高考中名列前茅,如愿考上了一所重点大学。结合教材知识回答我们应如何战胜挫折?

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  • 难度:未知

近期,一档父子亲情互动节目《爸爸去哪儿》热播。在生活中,郭涛对自己的儿子采取了“纯爷们式”的教育,让“当下孩子的挫折教育如何开展”成为各方讨论的话题。
(1)人们遭遇挫折后会产生哪些心理反应?
(2)你认为挫折教育有必要吗?为什么?
(3)面对人生挫折,我们怎样做一个意志坚强的人?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人生的道路并不总是充满阳光充满诗意很多时候也有雷电风雨……
(1)在我们生活中可能会遇到哪些雷电风雨?(至少三个)
(2)遇到这些“雷电风雨”我们应该选择什么样的态度去面对?
(3)我们该如何战胜这些人生中的雷电风雨?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料分析题:
材料一:某同学数学成绩很好,但在中考时没考出好成绩,便心烦意乱,吃不下饭,睡不着觉,结果得了重病住进医院。
材料二:一位高考落榜的表年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工,不慎受了重伤,失去左臂,一度生活度日如年。在极其痛苦中,他挥起手中的笔,写出了一部反映特区打工生活题材的长篇小说,受到社会广泛好评。
(1)材料二中的青年遇到了什么挫折?造成挫折的因素是什么?
(2)材料一和材料二的对比说明了什么?
(3)上述材料说明的道理给我们什么启示?

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  • 难度:未知

南京汪侠老人又踏入了高考考场,这是老人第九次参加高考了。虽然一次次高考,一次次失败,但是汪老百折不挠。汪老告诉记者,他今年已经八十岁了,年轻时没有机会参加高考,如今赶上了好时代,也算圆了一个梦。“即使最终成绩不理想,我也会以一颗平常心对待,对我来说,考下来就是胜利”。
(1)以上材料说明什么。
(2)为什么说学会调整对挫折的态度非常重要?
(3)你将如何在实际学习中,学习汪侠老人的精神?

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  • 难度:未知

小坤小学时一直是班级第一名,经常受到老师的表扬。进入初中后,由于种种原因,他的成绩直线下降了老师对他的表扬越来越少了,小坤开始闷闷不乐,甚至产生了辍学的念头。
请回答:小坤产生辍学的念头,对吗?我们应怎样战胜挫折呢?

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  • 难度:未知

中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会于2015年9月3日举行,习近平发表重要讲话。他指出:中国人民抗日战争的胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一胜利开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。实现中华民族伟大复兴这一中国梦,需要一代又一代人为之努力。
某班组织同学们观看阅兵式,讨论学习习近平同志的重要讲话精神,现请你参与其中,完成下列问题:
(1)伟大的事业需要伟大的精神,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须大力弘扬中国精神。我们应该如何弘扬中国精神?
(2)任何理想的实现都不会是一帆风顺的,都会遇到各种各样的挫折,大到国家,小到个人,都是如此,就你个人而言,如果遇到挫折,你打算如何战胜它?

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  • 难度:未知

材料一,某同学数学成绩很好,但在中考时没考出好成绩,便心烦意乱,吃不下饭,睡不着觉,结果得了重病住进医院。
材料二、一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工,不慎受了重伤,失去左臂,一度生活度日如年。在极其痛苦中,他挥起手中的笔,写出了一部反映特区打工生活题材的长篇小说,受到社会广泛好评。
(1)材料二中的青年遇到了什么挫折?造成挫折的因素是什么?
(2)材料一和材料二的对比说明了什么?
(3)上述材料说明的道理给我们什么启示?

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假如生活欺骗了你/不要忧郁,也不要愤慨/不顺心的时候,暂且容忍/相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金
运用所学知识回答:如何保持乐观的心态?

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  • 难度:未知

一首动听的歌曲往往能打动许多人的心,使人们产生心灵的共鸣。“在我心中 曾经有一个梦
要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空 谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动,再没有恨 也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪,用我们的歌 换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨 怎么见彩虹,
没有人能随随便便成功。”
(1)请思考。歌曲中的“风雨”、“彩虹”分别是指什么?
(2)怎样才能“经历风雨,见彩虹,”取得最后的成功?

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【蚌病成珠,拼搏成就人生】自然界没有不凋零的花,人世间没有不曲折的路。人生难免有挫折。
请你谈谈中学生如何战胜挫折。

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在人生的道路上,难免会遇到这样或那样的挫折,我们需要培养承受挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上,开拓进取。为了帮助同学们培养承受挫折的健康心理和坚强意志,某校八年级(1)班进行了为期一周的宣传活动,假如你是该班的学生,请你积极参与,并完成下列任务。
(1)【青春格言】为了更好地战胜挫折,磨砺意志,请你写出两句相关的名言或警句作为自己的座右铭。
(2)【青春偶像】请你列举一位你最崇敬的具有坚强意志的人物,并作简要介绍。
(3)【行动纲领】请你就如何战胜挫折、磨砺坚强意志提出几条合理化建议。

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“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒,父亲患上了糖尿病,她不仅要照顾父亲,还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样,她的学业一点儿也没有落下,成绩依然非常优秀。
(1)说一说:“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢”说明挫折对她产生什么影响。
(2)人生中我们都会遇到挫折,那么我们应该如何战胜挫折?

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材料一:“中国大学生自强之星”魏巍,早年丧父,下有两个未成年的弟弟,兄弟三人与瘦弱多病的母亲相依为命。父亲因脑溢血去世后,留下了两万多元的外债,父亲刚去世的那些年,家里过年都没舍得买半斤肉。生活的悲苦磨练了他坚强的意志,让他过早地成为社会人。大学期间,他不但没从家里要一分钱,还帮家里还了近6000元的债务。
材料二:侯斌 ,9岁时在一次意外中失去了左腿,他曾经连续三年夺得残奥会田径金牌。第13届残奥会开幕式点火中,侯斌依靠双手牵引自己和轮椅升至高空,点燃了残奥会主火炬,其超越极限、克服万难的形象震撼大家的心灵。
(1)两位主人公战胜挫折的事例说明了什么
(2)请你说说战胜挫折的方法有哪些?
(3)挫折面前,他们凭借什么样的意志取得了成功?中学生怎样做才能增强这种意志品质?
(4)请写出一位具备这种意志品质的名人

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