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初中政治

“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒,父亲患上了糖尿病,她不仅要照顾父亲,还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样,她的学业一点儿也没有落下,成绩依然非常优秀。
(1)黄来女的生活境遇以及她的生活态度给你哪些启示?
(2)当你遇到了困难和挫折,会采用哪些具体方法去应对?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年9月19日,两届大满贯冠军得主、中国网坛“一姐”李娜通过微博发布退役告别信,正式宣布退役。从2011年6月4日法网夺冠开始,李娜的状态起起伏伏数次,每一次都牵动人心。如果说2011年下半年,她以为自己不过是一次短暂低迷,那么2012年接二连三受打击,则让她几乎彻底对自己失去信心。右膝的伤病一直“伴随”着李娜的职业生涯,但她一直坚持,终于在32岁“高龄”收获第二个大满贯女单冠军。
(1)李娜经历多次失败,这表明了什么?
(2)李娜的坚持让她在32岁“高龄”收获第二个大满贯女单冠军,这对我们有什么启示?(至少三点,6分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是一名初中生的部分日记

(1)请你为小红支招,帮她缓解郁闷的情绪。(至少两种方式  2分)
(2)如果你是小红,你认为应该如何鼓励自己和妈妈,不让自己有这样的担心。
(3)请你劝说小红,摆脱自身自卑心理。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
在俄罗斯喀山进行的2015年世界游泳锦标赛上,中国选手宁泽涛获男子100米自由泳决赛冠军,这是亚洲选手第一次在男子100米自由泳上获得世界大赛金牌。宁泽涛在游泳方面天赋并不是最好,他的脚略窄,脚部面积不大。对此他并没有灰心丧气,而是客观正视,以刻苦的训练来弥补自己的短板。12岁进入海军体工队的宁泽涛,每天的生活就四点一线:游泳馆、健身房、食堂和宿舍,他每天要游完15000米,进行300次来回的折返。去年在海埂高远训练时,因为高原反应他曾练到晕倒在泳池旁。喀山世锦赛前,他每天早上4点钟就起来训练,5周多每天如此,训练中宁泽涛好几次都拼到了抽筋,而且还屡次出现了呕吐的情况。为了心中的冠军梦,他付出了远超常人的努力。
宁泽涛的成长故事给你何种启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

黄凤是一名普通学生,生活在一个不幸的家庭。爸爸意外摔伤高位截瘫,妈妈离家出走,给她留下的是高位截瘫的父亲和双目失明的奶奶,生活的重担落在了这位仅有6岁的女孩身上。11岁时,她推着400斤重的铁板车行程500多公里把爸爸带到上海治病。连续10年,她独自照顾爸爸,给他喂饭、翻身、按摩、换尿布……她最大的心愿就是爸爸能够好起来。“不管多难,我都要好好读书,以后还要带着爸爸读高中、读大学,有爸爸的地方就有家。我相信只要我努力了,奇迹也许就会发生!” “最美孝心少年”黄凤的事迹在青少年中引起强烈反响。
请结合材料分析,黄凤的事迹为什么在青少年中引起强烈反响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【培养良好品质,促进健康成长】
青少年处在人生观、价值观和良好品质形成、确立的关键时期,就像穿衣服扣扣子一样,青少年学生要扣好人生的第一粒扣子,锤炼高尚品质,以实际行动彰显价值追求,促进健康成长。
学会交往
亲朋好友、同学师生,熟悉的人、陌生的人……我们生活在人与人之间的联系和交往之中。建立良好的人际关系需要遵循一些基本原则。
(1)在这些基本原则中,你做的最好的一个方面是_______________。并请分享一下你的具体做法。
【学会拒绝】
最近,我发现班里小林同学有吸烟、看暴力、色情小说和经常出入网吧的现象。而且小林还约我一块去网吧,我应该如何拒绝他?
(2)我可以这样拒绝他:                                                                     
                                                                                     
【学会坚强】
(3)人生难免有挫折。当我们遭遇挫折时,应该做到                                             
                                                                                     
【学会担责】
责任是一种心态,一种气魄,更是一种品质。青少年要勇担责任,激发出生命的力量,焕发出人生的精彩。
(4)请你谈一谈我们应该怎样承担责任?(提示:从对家庭、对学校、对社会、对国家等, 任选3个角度作答,共6分。)

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  • 难度:未知

初中三年是我们永远的骄傲。三年,时间太短,三年,留给我们的太多……,整理零散的感性碎片,引发我们理性的思考。下面是同学小明和小彬在初中生活中的点滴往事,请你运用《思想品德》的道理,回答下列问题。
往事一:随着中考体育考试项目的公布,小明选择了200米跑、篮球投篮;为了迎考,小明制定了训练方案,可最终却半途而废;班主任要求大家利用课余时间抓紧训练,而他却说老师布置的作业太多,没时间练;200米跑还没达标,想到即将到来的体育考试,小明急得想哭。
(1)结合材料说明:小明缺失哪些心理素质导致200米跑没达标?为什么?
往事二:小彬平时看见谁有困难,总是主动说:“这事包在我身上”,而事后却忘得无影无踪;班上好朋友向他索要做好的作业抄写,他总会答应给他;一次实验课上,一不小心将小林烫伤,小彬慌忙之中将盐巴撒在脱皮的伤口处,剧烈疼痛使得小林差点昏迷。
根据上述材料,谈谈我们如何才能做一个负责任的公民?

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于敏,中国科学院院士,被誉为“中国氢弹之父”。于敏一生获奖无数,但他为了中国核武器研究“隐身”长达三十年,直到1988年他的名字才得以解禁。在研制氢弹的过程中,于敏曾三次与死神擦肩而过,但始终没有退缩放弃。他不辞辛劳、不计名利,为了国防科研事业奉献一生,最大动力便是他的一颗拳拳爱国之心。于敏的工作完全是靠自己,没有老师,因为国内当时没有人熟悉原子核理论,他是开创性的。2015年1月9日,于敏获得2014年度国家最高科学技术奖,国家主席习近平为他颁奖。
综合所学知识回答,于敏院士的事迹对我们的成长有哪些启示?

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  • 难度:未知

材料一 随着自我意识和独立性的增强,中学生的心理矛盾也会不断增多湖北省某中学全面贯彻党和国家的教育方针,开设心理健康教育课,利用课堂教学向学生传授相关的心理学知识,纽织学生进行积极的情感体验,让学生掌握自我调适的能力,使学生做到悦纳自我,保持积极乐观的精神面貌。
( 1)请你运用所学知识,对材料一中该学校的做法进行评价。
材料二 今年高考成绩公布以后,个别考生因成绩不如意选择了轻生,四川崇州一女生喝农药、割腕,辽宁营口一男生跳河,每一个年轻生命的陨落,都让人扼腕痛惜。
(2)面对这些悲剧,你想对同学们说些什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽是一位七年级中学生,但她小小年纪却遭遇了很多的困难和挫折。去年三月,爷爷因病去世;去年九月,父亲遭遇意外事故,不幸变成残疾;今年五月,母亲被单位裁员下岗,家庭生活困难;今年十月,弟弟经医院确诊患上肺结核。在重重打击下,小丽时常感到剧烈的头疼,学习成绩严重下滑。她情绪十分低落,甚至想放弃学业。
阅读材料后,请你回答:
(1)中学生小丽面临哪些困难和挫折?
(2)假如你是小丽最好的朋友,你准备怎样帮助她呢?(至少回答三点)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校通过开展“美丽中国我的梦”、“社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动,教育引导广大中小学生进一步弘扬爱国主义精神,坚定理想信念,增强民族自尊心、自豪感及科学创新意识,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。某校开展了一系列丰富多彩的活动,邀请你参与进来。
(1)【策划活动】请你围绕主题策划两个活动。
(2)【实际行动】实现中国梦,必须要增强民族创新能力,那你怎样为提高民族创新能力建言献策?
(3)【请你建言】任何理想的实现都不是一帆风顺的,在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折,请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的?

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  • 难度:未知

北京市一个普通的女中学生张穆然在16岁时患了癌症。面对绝症,她顽强乐观,清醒冷静。在治疗过程中,小穆然拒绝用麻药,她说:“我不能让自己脑子坏了,我要学习,我要清醒地度过每一分钟。”她理解生命“不是数量词,而是质量词”,总是把痛苦留给自己,而用真实的快乐感染身边的每一个人。在病中,她还应聘担任母校的校外辅导员,为同学讲解生命的意义;在医院,她整天给别的病人解闷,增强他们战胜病魔的勇气和信心;平时,她还帮助护士出板报,宣传抗癌知识。
要求:(1)拟定合适的题目(2)观点鲜明(3)字数在200字以上

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朱彦夫——山东沂源人,14岁参军入伍投身革命,身经百战,屡立战功,在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼;在和平建设时期,他主动放弃荣军休养所的特护待遇,回到家乡参加生产建设;他24岁担任村支书,带领群众治山种树,打井修渠,架电办学,一干就是25年,把一个贫穷落后的小山村,建成远近闻名的先进村;虽然有着六个孩子的他,家庭生活并不富裕,但他经常帮助乡亲们,接济困难群众;他是当代中国的保尔,49岁离职后,以特残多病之躯,创作出版了长篇自传体小说《极限人生》和《男儿无悔》。2014年3月31日,中宣部授予他“时代楷模”荣誉称号。
为什么朱彦夫被授予“时代楷模”荣誉称号?

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  • 难度:未知

材料一:随着自我意识和独立性的增强,中学生的心理矛盾也会不断增多我省某中学全面贯彻党和国家的教育方针,开设心理健康教育课,利用课堂教学向学生传授相关的心理学知识,纽织学生进行积极的情感体验,让学生掌握自我调适的能力,使学生做到悦纳自我,保持积极乐观的精神面貌。
材料二:今年高考成绩公布以后,个别考生因成绩不如意选择了轻生,四川崇州一女生喝农药、割腕,辽宁营口一男生跳河……每一个年轻生命的陨落,都让人扼腕痛惜。
(1)请你运用所学知识,对材料一中该学校的做法进行评价。
(2)面对这些悲剧,你想对同学们说些什么?

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方俊明,男,56岁,湖北省武汉市武昌人。1985年8月,28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。方俊明救人当年,武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例,被“救”男孩的家庭始终不愿出具书面证明,致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一位“英雄”,他所在单位,原武昌车辆厂,只好比照工伤来处理。武汉市见义勇为基金会于1993年成立,但奖励对象为“与犯罪分子作斗争人员”。这两年,有人问方俊明有没有见义勇为证书,“我觉得蛮尴尬,只好把报上的报道拿给人家看。”这些年来,妻子离开了,父亲也去世了。方俊明的生活无法自理,依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子,并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。
(1)2013年,一部话剧上演后,方俊明再次成为人们关注的话题。应方俊明要求,武汉市通过收集材料,确认方俊明当年行为属见义勇为,并颁发见义勇为先进分子荣誉称号。这是一位让无数网友感叹震撼的英雄,你认为这震撼是什么?
(2)直到2013年11月,方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。虽然迟到28年,但他从来没有后悔过。一个家庭的艰辛,一个生命的委屈,这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。从方俊明的事迹中说说我们改如何认识承担责任的代价与回报?
(3)感动中国给方俊明的颁奖词:纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。荣誉可以迟到,英雄终有归处。今天你不能起身,但我们知道,你早已站在所有人的面前。方俊明的事迹能给予我们什么样的启示?
(4)积善成德,跬步千里。你打算在以后如何向方俊明学习?

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初中政治青少年面对网络如何自我保护探究题