今日中国,生机勃勃.充满希望;中国人民,意气风发,豪情满怀。但当前社会上出现的享乐主义、奢靡之风等不良现象,正吞噬着我们的发展成果,败坏着我们的社会风气。
对此,某校九年级(1)班举行了一场“发展不易,且行且珍惜”主题班会。特邀你参加井完成相关任务。
[回眸一笑]
(1)主持人:过去的65年,是中国人民积极探索,与时俱进,在建设中国特色社会主 义道上昂首阔步前进的65年,是中国经济快速发展,跻身世界前列的65年……
你认为我国经济快速发展的原因是什么?
[轻蹙眉头]
(2)主持人:经济发展了,人民生活水平提高了,同时,社会上也出现了一些产重的铺张浪费现象。下面是一位准奋过生日的“土豪”同学与小伙伴的对话,请你补充宪善。
土豪:周末过生日,老地方庆祝,哥差的不是钱,老爸给了5000元,兄弟几个感情深,山珍海味大口吞,人生不享乐,注定是白过……
小伙伴:如此铺张浪费实在让人痛心……,我们仍处于社会主义初级阶段,到2020年,我们将要实现全面 的目标……,所以,仍然需要发扬 的精神……
[计上心来]
(3)主持人:要杜绝中国“剩宴”,遇到铺张浪费之风,需要我们共同努力。请从国家和个人角度各提一条建议。
主题探究
中共中央、国务院于2013年11月发布实施了《党政机关厉行节约反对浪费条例》,《条例》的出台,让人民监督权力,让权力在阳光下运行的有力举措,彰显了法治精神,是党的十八大提出的“法治是治国理政的基本方式”理念的科学实践。
(1)材料划线部分体现了思想品德教材中的哪些观点?
2013年6月以来,党的群众路线教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题。
(2)形式主义和官僚主义与社会主义思想道德体系中的哪些内容格格不入?享乐主义与我们提倡的什么精神相违背?
(3)为响应党群众路线教育活动,反对“四风”,培养勤俭节约这一良好品质,某中学团委会,向全体同学发出了倡议。现在请你代为拟一份不少于250字的倡议书。
有人说:要整治“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”,就要弘扬艰苦奋斗这个“传家宝”;也有人说我们今天生活水平提高了,不需要艰苦奋斗。谈谈你的认识。
某中学成立专门小组,开展"学会交往、学会生活"的主题探究活动。请你一起参与。
'学会调查'探究小组首先对"学生交往和生活习惯的现状"进行调查。小组负责人
初步拟定如下调查程序--
①多途径、多形式地搜集相关资料;
②整理分析资料;
③撰写调查报告;
④制定调查计划;
⑤得出调查结论并提出建议。
(1)请你按照社会调查活动正常合理的程序重新排序(只填序号):
'学会分析'通过调查,探究小组发现--
在被调查的中学生中,经常言语顶撞父母的占54%;
自己房间自己整理的占66%;
喜欢穿戴名牌服饰、使用名牌用品的占57%;
愿意与同学分享重要学习资料共同进步的占85%。
请认真阅读、分析上述调查结果,完成下列问题。
(2)任选一个你认为表现比较好的行为,并说明其重要性。
(3)任选一个你认为表现不够好的行为,并提出你的改进意见。
材料一:2012年11月29日,中共中央总书记习近平在国家博物馆参观大型展览《复兴之路》时发表重要讲话:每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
材料二:2013年1月14日,湛江市市委书记刘小华在"五城同创"暨创卫迎检冲刺动员大会强调,"五城同创"是一项顺民意、得民心的惠民工程,更是一场硬仗,全面推进"五城同创"是深入贯彻落实党的十八大精神的具体行动、实现"五年崛起"的重大举措、提升城市管理水平的有效途径。"五城同创",即力争2013年成功创建国家卫生城市,2014年成功创建国家环保模范城市,2015年创建国家生态园林城市、国家低碳发展示范城市和全国文明城市取得重大突破。"五城同创"是今后一个时期的湛江人的梦想。
请运用思想品德九年级的知识回答下列问题
(1)"中国梦"是什么?中国梦与共同理想的关系是怎样的?
(2)实现"五城同创"的梦想还需要发扬艰苦奋斗精神吗?为什么?
(3)为了顺利实现湛江人的梦想,你认为湛江市委市政府应采取哪些积极措施?(至少回 答四个方面措施)
"如果把爱迪生忽然请回来,在21世纪生活一星期,什么是爱迪生最新奇的?"某中学九年级(2)班借此话题展开了一次别开生面的主题班会,请你参与其中并结合所学知识,回答下列问题:
【迎接"微"时代】
在该班,也有不少同学开设了微博。有同学通过微博谈梦想、话未来;有同学在此融矛盾、叙友谊;但还有同学在此发牢骚、转假帖;极个别同学甚至荒废学业,沉迷于虚拟世界之中。
结合材料分析,同学们应以哪些正确的心态迎接"微"时代。
【推进"云"技术】
同学们了解到:在我国,从互联网到物联网,从智能安防到智能电网,从二维码普及到智慧城市落地。创新正支撑着祖国强盛。作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。
(2)青少年为什么要通过"勇于创新"来定义自己的青春?
【传递"正"能量】
同学们了解到:2012年扬州市"十大新闻人物"中,有司机昏厥后拯救一车28人生命的"最美乘客";有以卖粢饭为生爱心帮扶特困家庭的"粢饭妈妈";有剐蹭路旁宝马车,留下字条道歉的"诚信少年"等。他们传递的正能量,让我们的生活充满着感动。
(3)结合材料,谈谈在正能量的传递中,你应该如何去做。
党的十八大再次吹响民族振兴的号角,我们扬帆启航,去追寻承载着13亿中国人民共同理想的中国梦。某校九年级(6)班开展了"我的中国梦"黑板报编辑活动。下面是该班梁晨同学创编的黑板报。现请你运用所学知识,解读梁晨同学的一些创意。
(1)道路是旗帜,道路是方向,道路照亮未来。请说说"中国道路"指的是什么?
(2)中国力量和中国精神 是升腾中国梦的巨大动力。请在①处的横线上写出符合本栏目意思的小标题。②你 认为实现中国梦,我们有哪些"中国力量"和"中国精神"?
(3)红花还需绿叶扶,共同信念,由"梦"凝聚。为实现民族振兴的大梦想,请说说如何规划和实现自己的小梦想。
近期,习近平总书记关于"中国梦"的深情阐述,引起全国人民的热切关注,实现中国梦成为当前人们热议的话题。东营市某初级中学九年级开展了"实现中国梦、青春勇担当"系列活动,号召全校同学参与进来。
活动一:绘制宏伟梦
九年级(1)班学生以"而今迈步从头越"为专题,制作微电影,以下是部分宣传内容。
2012年11月29日上午,中共中央总书记习近平参观《复兴之路》展览,他指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。并强调,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族复兴的梦想一定能实现。
东营市委在五届二次全会上提出了"两个率先"目标,即率先全面建成小康社会、率先建成生态文明典范城市。全委会指出,到2016年,全市达到省定全面小康指标,全面建成体现党的十八大要求、惠及全市人民的更高水平小康社会,基本构筑起生态文明典范城市格局。到2020年,全面建成生态文明典范城市。
1.【我思考】"问渠哪得清如许,为有源头活水来"。 你认为从全国到我市,"梦想"得以实现的"活水"源自哪里?
活动二:梦途不平坦
"幸福不会从天而降,梦想不会自动成真"。 为实现"东营梦",九年级(2)班学生以"看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛"为专题开展QQ群论坛,分组搜集到以下信息。
(经济组)市委书记姜杰指出,在率先全面建成小康社会方面,东营发展还存在相对不平衡的不足:一是城市和农村的不平衡;二是城市内部区域发展的不平衡。在东营突出的就是东城和西城发展的不平衡,县域之间经济发展也不平衡。
(社会组)信息一:在某校食堂的垃圾桶里,白花花的米饭、大量的剩菜随处可见。几乎每顿饭后,就餐学生都能"制造"出几大桶剩菜剩饭。
信息二:据东营市人事考试中心数据显示,在2013年的公务员报名考试中,最热职位"东营区安监局办公室科员"的竞争比例为1038:1,与此同时,一些岗位却出现了按比例招不起人的现象,可谓"冰火两重天"。
(环保组)信息一:市委书记姜杰指出,建设生态文明典范城市真正难的是产业结构的调整、绿色农业的推广及绿色生产、绿色出行和绿色生活。更难的是人们生态习惯、生态文化的形成。信息二:今年春节后,东营和北方其他城市一样,也出现持续不断的雾霾天气。
(教育组) "职业学校学历教育在校生达到3000人"是我市认定现代化学校的标准之一,但目前我市12所中等职业学校中仅有3所达到此规模,中等职业教育发展空间很大。省教育厅要求保持职普比为1:1,而我市职普比例一直在3:7左右,严重失衡。
2.【我分析】 认真阅读上述信息,结合所学知识,分析我市"梦想进行曲"中存在的不和谐音符,并提出合理化建议。
活动三:勇做追梦人
习近平总书记指出,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题。市委书记姜杰也指出,实现"两个率先",必须牢记使命,勇于担当。
九年级(3)班学生以"长风破浪会有时"为专题,组织开展实践活动,假如你是本次活动的策划者,请你完成以下任务。
3.【我行动】1.除该校学生组织的上述活动形式外,你还打算组织哪些实践活动?
2.既要"仰望星空",又要"脚踏实地"。你如何脚踏实地投入到圆梦行动中?
凝心聚力 共圆梦想
材料一:2012年12月7日,习近平总书记在广东考察时强调,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现"两个百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
材料二:在今年"两会"期间,中共中央政治局常委刘云山指出,实现"两个百年"奋斗目标,实现中国梦,关键在党。习近平主席强调,实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
阅读上述材料,运用所学知识完成下列问题:
(1)请你写出建党一百年时我国的奋斗目标。
(2)请你谈谈对"改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招"这一观点的理解。
(3)为什么说实现中国梦关键在党?
(4)为了号召广大同学积极参与建设美丽中国,实现中国梦的活动,光明中学团委会决定从树立公民意识、培养创新能力、发扬艰苦奋斗精神等方面向同学们发出倡议,请你把倡议书补充完整。 (提示:写出倡议要点,每个方面2点即可。)
倡议书
亲爱的同学们:
建设美丽中国,实现中国梦,青少年责无旁贷,我们要让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。为此,我们倡议:
光明中学团委会
2013年6月22日
厉行节约 反对浪费
材料一 据统计,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。虽然中国粮食连续第9个年头实现增产,但供需仍处于紧平衡,从国内情况看,随着中国城镇化进程加快,粮食等农产品增产难度将进一步加大。
材料二 “有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?”北京市一家民间公益组织推行的公益活动得到越来越多的网友认可。一时间,在微博上晒出自己吃干净的餐具和打包带走的剩菜剩饭成为风尚,“光盘行动”逐渐成了人们的自觉行动。
材料三 2013年1月28日,潍坊市召开厉行勤俭节约、反对铺张浪费工作会议。会议指出,勤俭节约历来是中华民族的传统美德,是我们党的优良传统,是任何时候都不可丢弃的传家宝。
(1)结合材料一,分析“舌尖上的浪费”会给我国经济社会发展带来哪些严重后果?
(2)结合材料一、二,谈谈大力倡导“光盘行动”的意义。
(3)结合材料三,谈谈你打算怎样以实际行动落实“厉行节约、反对浪费”。
实践探究
统计数据显示,人均GDP在世界百位之后的中国,每年在餐桌上浪费的粮食相当于2亿多人一年的口粮,价值高达2000亿元;而中国尚有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口;同时,中国是世界农产品进口大国,“舌尖上的浪费”触目惊心!
据新华网报道,近日习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
(1)你认为反对“舌尖上的浪费”是否有必要?为什么?
(2)结合所学知识谈谈作为个人如何做到厉行节约。
(3)厉行节约,做好宣传。请拟定一个宣传方式及宣传口号。
观察漫画,思考下列问题:
(1)漫画《“例”行节约》中的人物的行为与我国提倡的什么精神相违背?
(2)在全面建设小康社会的新阶段,是否需要发扬这种精神?请谈谈你的认识。
(3)作为未来的建设者,青少年应怎样以实际行动来发扬这一精神?
赏析漫画 点评新闻
《天空之“吻”》
注:2011年11月14日,神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器第二次成功交会对接。这对于中国今后建立空间站、运送航天员、补貌双全给物资,乃至开展太空救援至关重要。
欣赏漫画,请你运用所学知识,对漫画中的新闻事件进行点评。
材料一:世博会是当今世界人类创意的最大盛会,近150年来,世界上不少最新的科技、理念、文化都始于世博会,汽车、电视、电灯、电梯等重大发明是在世博会上首次亮相。世博会举办时间较长,预计将有7000万人次参观上海世博会。
材料二:2010年上海世博会将成为引领未来城市发展模式的示范。如世博场馆建设积极推广“节约资源,环境友好”理念,提高能源资源利用效率、减少废物排放。将有1000辆清洁能源汽车将于世博会召开前投入使用,世博轴阳光谷自然采光,主题馆4000平方米超大规模生态绿墙等等,为低碳时代的到来起到了积极的推动作用。
(1) 实现材料一的创意需要发扬什么精神?(1`分)
(2) 根据材料二反映出上海世博会坚持了什么发展战略?(1`分)
(3)该战略的内容和要求是什么?
(4)我们可以为迎接低碳时代付出哪些实际行动? `
材料一:2012年2月20日下午,,中共中央政治局就实施更加积极的就业政策进行第三十二次集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调,实施更加积极的就业政策,把促进就业放在经济社会发展的优先位置,努力实现社会就业更加充分。近年来,我国各地“用工荒”愈演愈烈,为何中央对就业工作却越来越重视?实际上,当前及今后我国面临的就业形势将更加复杂。据研究,“十二五”时期,新进入市场的劳动力平均每年为1500万以上,加上每年结转的近1000万城镇登记失业人员,城镇每年需要安排就业的人数将保持在2500万以上,还有大量的农业富余劳动力需要转移就业,总量压力依然很大。在转变经济发展方式的过程中,对劳动者素质提出了更高的要求,企业:“招工难”与劳动者“就业难”现象将并存。上述复杂情况的存在,决定了我们促就业的任务更加繁重。
材料二:理想是石,敲出星星之火,;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
请结合以上材料运用九年级所学知识,回答下列问题:
(1)面对升学和就业,我们怎样才能做出合理的选择?
(2)每个人都有自己的理想,都希望实现自己的理想。要实现自己的理想,我们应该怎么做?
试题篮
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