优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中政治试题 / 未成年人需要特殊保护的原因 / 综合题
初中政治

今日中国,生机勃勃.充满希望;中国人民,意气风发,豪情满怀。但当前社会上出现的享乐主义、奢靡之风等不良现象,正吞噬着我们的发展成果,败坏着我们的社会风气。
对此,某校九年级(1)班举行了一场“发展不易,且行且珍惜”主题班会。特邀你参加井完成相关任务。
[回眸一笑]
(1)主持人:过去的65年,是中国人民积极探索,与时俱进,在建设中国特色社会主 义道上昂首阔步前进的65年,是中国经济快速发展,跻身世界前列的65年……
你认为我国经济快速发展的原因是什么?
[轻蹙眉头]
(2)主持人:经济发展了,人民生活水平提高了,同时,社会上也出现了一些产重的铺张浪费现象。下面是一位准奋过生日的“土豪”同学与小伙伴的对话,请你补充宪善。
土豪:周末过生日,老地方庆祝,哥差的不是钱,老爸给了5000元,兄弟几个感情深,山珍海味大口吞,人生不享乐,注定是白过……
小伙伴:如此铺张浪费实在让人痛心……,我们仍处于社会主义初级阶段,到2020年,我们将要实现全面                的目标……,所以,仍然需要发扬              的精神……
[计上心来]
(3)主持人:要杜绝中国“剩宴”,遇到铺张浪费之风,需要我们共同努力。请从国家和个人角度各提一条建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

主题探究
中共中央、国务院于2013年11月发布实施了《党政机关厉行节约反对浪费条例》,《条例》的出台,让人民监督权力,让权力在阳光下运行的有力举措,彰显了法治精神,是党的十八大提出的法治是治国理政的基本方式理念的科学实践。

(1)材料划线部分体现了思想品德教材中的哪些观点?
2013年6月以来,党的群众路线教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题。
(2)形式主义和官僚主义与社会主义思想道德体系中的哪些内容格格不入?享乐主义与我们提倡的什么精神相违背? 
(3)为响应党群众路线教育活动,反对“四风”,培养勤俭节约这一良好品质,某中学团委会,向全体同学发出了倡议。现在请你代为拟一份不少于250字的倡议书。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说:要整治“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”,就要弘扬艰苦奋斗这个“传家宝”;也有人说我们今天生活水平提高了,不需要艰苦奋斗。谈谈你的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学成立专门小组,开展"学会交往、学会生活"的主题探究活动。请你一起参与。
'学会调查'探究小组首先对"学生交往和生活习惯的现状"进行调查。小组负责人
初步拟定如下调查程序--
①多途径、多形式地搜集相关资料;
②整理分析资料;
③撰写调查报告;
④制定调查计划;
⑤得出调查结论并提出建议。
(1)请你按照社会调查活动正常合理的程序重新排序(只填序号):

'学会分析'通过调查,探究小组发现--
在被调查的中学生中,经常言语顶撞父母的占54%;
自己房间自己整理的占66%;
喜欢穿戴名牌服饰、使用名牌用品的占57%;
愿意与同学分享重要学习资料共同进步的占85%。
请认真阅读、分析上述调查结果,完成下列问题。
(2)任选一个你认为表现比较好的行为,并说明其重要性。
(3)任选一个你认为表现不够好的行为,并提出你的改进意见。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:2012年11月29日,中共中央总书记习近平在国家博物馆参观大型展览《复兴之路》时发表重要讲话:每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
材料二:2013年1月14日,湛江市市委书记刘小华在"五城同创"暨创卫迎检冲刺动员大会强调,"五城同创"是一项顺民意、得民心的惠民工程,更是一场硬仗,全面推进"五城同创"是深入贯彻落实党的十八大精神的具体行动、实现"五年崛起"的重大举措、提升城市管理水平的有效途径。"五城同创",即力争2013年成功创建国家卫生城市,2014年成功创建国家环保模范城市,2015年创建国家生态园林城市、国家低碳发展示范城市和全国文明城市取得重大突破。"五城同创"是今后一个时期的湛江人的梦想。
请运用思想品德九年级的知识回答下列问题
(1)"中国梦"是什么?中国梦与共同理想的关系是怎样的?

(2)实现"五城同创"的梦想还需要发扬艰苦奋斗精神吗?为什么?
(3)为了顺利实现湛江人的梦想,你认为湛江市委市政府应采取哪些积极措施?(至少回 答四个方面措施)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

"如果把爱迪生忽然请回来,在21世纪生活一星期,什么是爱迪生最新奇的?"某中学九年级(2)班借此话题展开了一次别开生面的主题班会,请你参与其中并结合所学知识,回答下列问题:
【迎接"微"时代】

在该班,也有不少同学开设了微博。有同学通过微博谈梦想、话未来;有同学在此融矛盾、叙友谊;但还有同学在此发牢骚、转假帖;极个别同学甚至荒废学业,沉迷于虚拟世界之中。
结合材料分析,同学们应以哪些正确的心态迎接"微"时代。
【推进"云"技术】

同学们了解到:在我国,从互联网到物联网,从智能安防到智能电网,从二维码普及到智慧城市落地。创新正支撑着祖国强盛。作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。
(2)青少年为什么要通过"勇于创新"来定义自己的青春?
【传递"正"能量】

同学们了解到:2012年扬州市"十大新闻人物"中,有司机昏厥后拯救一车28人生命的"最美乘客";有以卖粢饭为生爱心帮扶特困家庭的"粢饭妈妈";有剐蹭路旁宝马车,留下字条道歉的"诚信少年"等。他们传递的正能量,让我们的生活充满着感动。
(3)结合材料,谈谈在正能量的传递中,你应该如何去做。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实践探究
统计数据显示,人均GDP在世界百位之后的中国,每年在餐桌上浪费的粮食相当于2亿多人一年的口粮,价值高达2000亿元;而中国尚有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口;同时,中国是世界农产品进口大国,“舌尖上的浪费”触目惊心!
据新华网报道,近日习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
(1)你认为反对“舌尖上的浪费”是否有必要?为什么?
(2)结合所学知识谈谈作为个人如何做到厉行节约。
(3)厉行节约,做好宣传。请拟定一个宣传方式及宣传口号。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察漫画,思考下列问题:

(1)漫画《“例”行节约》中的人物的行为与我国提倡的什么精神相违背?
(2)在全面建设小康社会的新阶段,是否需要发扬这种精神?请谈谈你的认识。
(3)作为未来的建设者,青少年应怎样以实际行动来发扬这一精神?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:2012年2月20日下午,,中共中央政治局就实施更加积极的就业政策进行第三十二次集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调,实施更加积极的就业政策,把促进就业放在经济社会发展的优先位置,努力实现社会就业更加充分。近年来,我国各地“用工荒”愈演愈烈,为何中央对就业工作却越来越重视?实际上,当前及今后我国面临的就业形势将更加复杂。据研究,“十二五”时期,新进入市场的劳动力平均每年为1500万以上,加上每年结转的近1000万城镇登记失业人员,城镇每年需要安排就业的人数将保持在2500万以上,还有大量的农业富余劳动力需要转移就业,总量压力依然很大。在转变经济发展方式的过程中,对劳动者素质提出了更高的要求,企业:“招工难”与劳动者“就业难”现象将并存。上述复杂情况的存在,决定了我们促就业的任务更加繁重。
材料二:理想是石,敲出星星之火,;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
请结合以上材料运用九年级所学知识,回答下列问题:
(1)面对升学和就业,我们怎样才能做出合理的选择?
(2)每个人都有自己的理想,都希望实现自己的理想。要实现自己的理想,我们应该怎么做?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治未成年人需要特殊保护的原因综合题