关于“真正的团结”，下列 说法不正确的是（ ）
| A．不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评 |
| B．要团结，就是不能批评他人，即使他人有缺点也要包涵、谅解 |
| C．正确对待同学间的矛盾 |
| D．勇于开展批评与自我批评 |
某班级爱学校运动会上获得团体总分第一名。该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个人在战斗……这表明（ ）
| A．一个出色的班集体，要求每个人都要放弃个人荣誉 |
| B．只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利 |
| C．一个班集体优胜与否取决于该班每一位同学的学习成绩 |
| D．团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用 |
今年1月，中国男子足球队在亚洲杯小组赛上三战全胜，让国人看到了希望。新一届的中国男子足球队，依然没有世界级球星，但他们有令世界级球星害怕的"团结"。这启示我们（ ）
| A． | 团结的集体拥有很强的凝聚力和战斗力 |
| B． | 个人利益与集体利益在任何时候都是一致的 |
| C． | 集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 |
| D． | 只要团结起来，就可以去做任何事情 |
俗话说：轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。这启示我们在班集体建设中要（ ）
| A．各尽其能，发挥特长 | B．融入集体，牺牲小我 |
| C．珍视团结，互帮互助 | D．张扬个性，以我为主 |
获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士，在接受记者采访时谦逊地说：“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。”这个事例告诉我们（ ）
| A．集体利益和个人利益在根本上是冲突的 |
| B．简单的个人力量相加，可以形成强大的集体力量 |
| C．团结才有力量，团结的集体更容易成功 |
| D．集体能离开个人，但个人离不开集体 |
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”对此正确的理解应是（ ）
| A．在集体中，人与人之间要团结协作 |
| B．每个人都要在集中找到自己的位置 |
| C．要看到自己在集体中的作用 |
| D．朋友之间要有福同享，有难同当 |
2014年7月13日，德国队勇夺2014年巴西世界杯冠军。这支德国队队员之间既是竞争者也是合作者，团队精神在他们身上得到完美体现。对此，下面理解正确的是（ ）
①团队内要形成密切合作、无私奉献的群体精神
②团队精神的要求是个人利益无条件绝对服从团队利益
③个人成功不是最终的成功，团队成功才是最终的成功
④在一个团队里，主要强调合作，不需要团队内的竞争
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②③ |
“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。” 这句话揭示的道理是
| A．个人只有融入集体才有力量 | B．混凝土是优良的建筑材料 |
| C．团结的集体离不开个人努力 | D．集体的力量大于个人力量 |
“沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还要坚韧。”这句话说明的道理是（ ）
| A．混凝土是优良的建筑材料 | B．个人只有融入集体才有力量 |
| C．团结的集体离不开个人努力 | D．集体的力量大于个人的力量 |
“没有土壤，泰山不能成其大；没有溪流，海河不能成其深”。这体现了
| A．集体比个人更为重要 |
| B．集体力量是所有个人力量的总和 |
| C．集体发展离不开个人的努力 |
| D．没有国家利益和集体利益也就没有个人利益 |
“众人一条心，黄土变成金”，“单丝不成线，独木不成林”。这些俗语为我们创建优秀班集体的启示是
| A．求同存异 | B．奉献集体 | C．团结协作 | D．理解他人 |
班级共同体，在上海市黄浦学校以成为学生团结友爱、师生和谐相处、家校配合默契的一道风景。这个班级共同体的凝聚力就是共同目标。之所以要确立班级目标是因为
①没有共同的目标，各想各的，班级就是一盘散沙
②有了共同的目标，就有了团结奋斗的不懈动力
③有目标就会有行动，就一定会有好的结果
④有利于培养成员的集体荣誉感和责任感
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下图《同舟共济》给你带来的最深刻的启示是（ ）
| A．要充分发挥个人才华和力量 |
| B．要团结协作，互助前行 |
| C．我们应广交朋友 |
| D．集体的事情与人个关系不大 |
下边漫画中三人不能跨过“小小的”障碍是因为（ ）
| A．他们的人数太少了 | B．他们没有共同的奋斗目标 |
| C．他们缺乏团结协作的精神 | D．他们平时准备不够 |
试题篮
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