"中国式过马路"是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即"凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关"。针对这一现象,下列认识不正确的是( )
A. | 这是不珍爱自己生命的行为 | B. | 这是不道德的行为,但并不违法 |
C. | 这是盲目从众心理影响的结果 | D. | 这是法律意识淡薄、不文明的表现 |
对于道德与法律的关系,下边的图示表示的是
A.道德规范要强于法律 |
B.道德作用要大于法律 |
C.道德的强制力要大于法律 |
D.道德调整的范围要大于法律 |
我们要弘扬中华民族的传统美德,必须遵守 的基本道德规范。
A.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 |
B.见义勇为、舍生取义、公而忘私 |
C.自强依法服兵役和参加民兵组织 |
D.爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业 |
未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来,其生命和健康受到法律的特殊保护。下列法律规定体现了这一做法的是
①禁止虐待、遗弃未成年人 ②国家尊重和保障人权 ③禁止溺婴、弃婴
④禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
2012年12月14日,河南省光山县一小学23名小学生被闵拥军用菜刀砍伤。这一恶性事件再次敲响了校园安全的警钟,各级政府高度重视,采取各种措施保证未成年人的生命安全。这是因为
A.生命和健康只有对未成年人来讲才是重要的 |
B.未成年人享有生命健康权,不容他人侵犯 |
C.未成年人的生命是短暂的,也是脆弱的 |
D.保护未成年人的生命安全是党和政府的首要工作 |
在思想品德课模拟小品表演中,“德先生”对“法博士”说:“没有你的帮助,治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答道:“没有你的支持,有时我也鞭长莫及。”这段对话表明
①法律即道德,道德即法律
②道德与法律互相配合、互相促进、互相补充
③法律体现并维护道德
④道德补充法律的不足,并促进法律的贯彻实施
A.②③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.①②③④ |
公民受到非法侵害时,应采取的正确态度是
A.以其人之道,还治其人之身 |
B.运用法律武器,维护自身合法权益 |
C.寻找机会,用更严厉的手段报复对方 |
D.弘扬中华民族的美德,宽容忍让 |
公安机关应当采取有力措施,依法维护校园周边的治安和交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。这体现了对未成年人的
A.司法保护 | B.学校保护 | C.家庭保护 | D.社会保护 |
刑法修正案(八)对醉驾、飙车等危险驾驶行为正式入罪。这一规定体现我国法律的
A.规范作用 | B.保护作用 | C.强制作用 | D.惩罚作用 |
在我国,公民和人民的区别是( )
①范畴不同,公民是法律概念,人民是政治概念 ②范围不同,公民包括的范围比人民小 ③范围不同,公民的范围比人民包括的范围大,它不仅包括人民,也包括敌人 ④范围完全相同,都属于法律概念
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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