近日，有淮安市盱眙中学的学生向新闻热线反映，他们学校的校服编号竟然都是按照中考成绩排名编制的，号码就印在校服胸前和背后，很是显眼，很多中考成绩差的学生都不好意思穿校服了。该校的做法
| A．能切实有效地加强对学生管理 |
| B．能进一步规范学生的日常行为 |
| C．侵犯了学生的人格尊严权 |
| D．体现了学校对学生人格的尊重 |
我们常常在街上，随处见到一些销售商在柜台写“打折商品概不退换”等字样，概不退换商家的行为侵犯了消费者的...（ ）
| A．生命健康权 | B．公平交易权 |
| C．知情权 | D．自主选择权 |
王洋洋因考试倒数影响班级在学校的排名，被班主任叫回家“反省”一个星期，他正确的做法是（ ）
① 干脆放弃读书辍学回家
② 主动与班主任沟通，争取他收回“决定”
③ 找人把班主任打一顿以解怨气
④ 求学校领导调解
⑤ 必要时运用法律维护自己的合法权益
| A．①②③ | B．①④⑤ | C．②④⑤ | D．③④⑤ |
当我们的隐私权受到侵害时，应采取的维护方式有（ ）
①自行与侵权人协商。
②请求司法保护。
③要求侵权人停止侵权，赔礼道歉。
④对造成较大精神痛苦的还有权要求精神损失赔偿
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
《机动车驾驶证申领和使用规定》：“校车载人超过核定人数20%以上的记12分、不按规定避让校车记6分”。这说明了( )
①我国进一步加强了对未成年人的特殊保护
②未成年人的健康成长离不开社会保护
③我国政府重视保护未成年人的生命健康权
④维护未成年人的合法权益需要司法保护
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
生命健康权是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他权利的基础。下列初中生的行为属于积极维护生命健康权的是（ ）
| A．小美因考试成绩差而被老师批评，觉得丢脸，便抽自己嘴巴，发誓要发愤图强 |
| B．小威在街道边发现一跌倒老人，扶起老人，打车并记下车牌，送老人去医院 |
| C．小芳尽管胃不好，但因妈妈给她买的药很苦，老是不按时吃药或者干脆扔掉 |
| D．小刚因不满高年级同学问他要钱，便叫上其他同学把小强痛打一顿 |
小李去商店购买电子词典，他要求营业员提供商品产地、说明书、检验合格证等资料，小李是在行使消费者的（ ）
| A．安全保障权 | B．公平交易权 |
| C．自主选择权 | D．知悉权 |
为了保护未成年人的合法权益，我国制定的专门法律有
①义务教育法②未成年人保护法③预防未成年人犯罪法④消费者权益保护法
| A． | ①② | B． | ②③ | C． | ③④ | D． | ①④ |
在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是（）。
| A． | 生活完全依赖于法律 | B． | 法律来源于生活 |
| C． | 生活离不开法律 | D． | 违法的人需要学法 |
我国刑法规定的刑罚种类分为主刑和附加刑。下列属于附加刑的是
| A． | 管制 | B． | 有期徒刑 |
| C． | 罚金 | D． | 无期徒刑 |
在生活中，调节我们行为的规则有很多种。法律这种规则，其作用的发挥靠
| A． | 舆论的力量 | B． | 习惯的力量 |
| C． | 信念的力量 | D． | 国家强制力 |
人民法院成立了专门审理未成年人违法犯罪案件的少年法庭，采取区别于成年人的侦查、起诉和审判方式，做到寓教于审、审教结合。人民法院的这些做法属于对未成年人的
| A． | 家庭保护 | B． | 学校保护 | C． | 社会保护 | D． | 司法保护 |
一般违法行为和犯罪行为的共同点是
| A． | 都具有社会危害性 | B． | 都要承担同等的法律责任 |
| C． | 都触犯了我国刑法 | D． | 都具有刑罚当罚性 |
"厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪"，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们
①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 ②大错不要犯，犯点儿小错无所谓 ③要增强法制观念，重视品德修养 ④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的 过程，所以要防微杜渐
| A． | ①②③ | B． | ②③④ | C． | ①③④ | D． | ①②④ |
竟争是基于一定规则进行的，我们在竞争中必须遵守的基本准则是
| A． |
在竞争中合作 |
B． |
换位思考 |
C． |
道德和法律 |
D． |
平等待人 |
试题篮
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