从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰被菜园的主人看见了,菜园主人不但没有制止,反而转身就走。偷菜人以为他要告官,连忙赶上去。不料,菜园主人进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,我现在没法做人了。”菜园主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮,对吗?我那菜,好看,又好吃。不信?你先尝尝。”说着,他真的到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。
这个故事给了你什么启示?
2011年10月13日下午,广东佛山两岁女童小悦悦相继被两辆车碾压,肇事车辆逃逸。7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去……最后,一位捡垃圾的阿婆陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。小悦悦经医院全力抢救无效,在2011年10月21日零时32分离世。
(1)请你简要评价肇事司机及18名路人的行为。(2分)
(2)“小悦悦”事件引起了全社会的广泛关注和激烈讨论,很多人建议将“见死不救、见危不助”等行为入罪,你认为他们的理由有哪些?(2分)
⑴精读细读,归纳概括——用一句话概括《扬起自信的风帆》这一课第20页第一自然段的主要内容。
⑵运用知识,分析问题——“在人生的战场上,并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。”分析这个问题,我们可以运用到《扬起自信的风帆》这课的哪些知识?
2011年10月13日下午,广东佛山,两岁小女孩悦悦被一辆面包车撞倒和碾轧。两名路人先后路过,均对倒地的悦悦不理睬,接着悦悦被一辆车再次碾压。之后5分钟往来的十余个路人无一伸援手,直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦。
如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么?
“人”——之所以站得住,走得远,在于一撇一捺来维系。在家庭中,父母是一撇,我是一捺,我与父母相支撑;在学校中,老师同学是一撇,我就是那一捺,我与他们相关怀;在社会中,他人是一撇,我还是一捺,我们之间相合作。如此支撑,使我们快乐地生活在一起……
(1)在家庭中,我们应该如何与父母做朋友?
(2)在学校中,我们应该怎样处理男女同学的交往?
同学们都听说过“龟兔赛跑”的故事吧,故事中跑得较快的兔子认为乌不可能赢自己,于是就躺在大树下睡大觉。而乌龟却没有失去信心,而是一步一个脚印朝着目标前进,结果乌龟抢先到达了终点,战胜了不可一世的兔子。
(1)故事中兔子和乌龟各表现出什么样的心理?
(2)这样的心理对我们的成长会产生什么影响?
【憧憬未来给力幸福】
观察右边漫画,回答下列问题。
(1)请在A、B处填上你的幸福期盼。
A:_________________________。
B:__________________________。
(2)请简要谈谈怎样才能实现你上题中所写的两个幸福期盼。
A:_________________________。
B._________________________。
七年级(2)班小东同学在学完“善于交往”这一单元后,收获颇多。
收获一:懂得了自尊的重要价值。
收获二:个人离不开集体,要珍视集体团结。
收获三:作为 21 世纪“地球村”的小公民,应正确对待各国、各民族不同的文化习俗。
请运用所学知识回答下列问题:
(1)想一想:自尊有何重要价值?
(2)说一说:怎样珍视集体团结,发挥集体的力量?
(3)谈一谈:作为 21 世纪“地球村”的小公民,怎样正确对待各国、民族不同的文化习俗?
中学生王某下午放学后乘公交车回家,上车后,他坐一个座位,将书包放在另一个座位上,这时,上来了许多收工的民工及接幼儿的老人,王某也不让座,人们责怪他缺乏公德。根据所学知识请回答:
你认为王某的行为是一种什么样的行为?你打算在今后的生活中,如何做一个善于尊重他人的人?
试题篮
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