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初中政治

当我们受到他人肯定,得到集体和社会的赞扬时,就会感到分外高兴,因为(        )

A.我们的虚荣心得到了满足 B.我们的好奇心得到了满足
C.我们的自尊心得到了满足 D.我们的自信心得到了满足
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最美的服装。”这说明(       )

A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻
B.尊重自己是人生的一道底线,是人生的亮点,自尊无价
C.尊重他人是人生的一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅
D.珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名贵的衣服
  • 题型:未知
  • 难度:未知

七年级(2)班小东同学在学完“善于交往”这一单元后,收获颇多。
收获一:懂得了自尊的重要价值。
收获二:个人离不开集体,要珍视集体团结。
收获三:作为 21 世纪“地球村”的小公民,应正确对待各国、各民族不同的文化习俗。
请运用所学知识回答下列问题:
(1)想一想:自尊有何重要价值?
(2)说一说:怎样珍视集体团结,发挥集体的力量?
(3)谈一谈:作为 21 世纪“地球村”的小公民,怎样正确对待各国、民族不同的文化习俗? 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中小鸭和小鸡的对话启示我们要敢于藐视对手。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在现实生活中,能够受到别人尊重的奥秘是

A.要有渊博的学识 B.对他人的要求有求必应
C.以平等的态度对待大家 D.手中要有很高的权力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

做个阳光少年,需要:
①学习和生活中保持一种平淡的情绪
②努力培养乐观、开朗的性格
③在学习和生活中保持一种积极的心态
④不断增强自尊和自信

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

席勒说:“不认识他自己的尊严的人,就更不会尊重他人的尊严。” 这告诉我
们(    )
①一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重
②做人首先要有自尊
③没有自尊的人是不会去尊重他人的  
④人不必要尊重自己,重要的是尊重他人

A.①② B.②③ C.①③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能反映中学生自尊的选项是 (    )
①“爱面子”,不允许别人说自己不好
②允许别人歧视和侮辱自己
③自觉遵守《中学生守则》和《日常行为规范》
④渴望有机会参加学生会干部工作

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中学生王某下午放学后乘公交车回家,上车后,他坐一个座位,将书包放在另一个座位上,这时,上来了许多收工的民工及接幼儿的老人,王某也不让座,人们责怪他缺乏公德。根据所学知识请回答:
你认为王某的行为是一种什么样的行为?你打算在今后的生活中,如何做一个善于尊重他人的人?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

这天,李勇放学后踢足球,很晚才回家。恰好,阿姨一家来他家做客。父母看到他又不遵守回家的时间,很生气,当着大家的面就批评李勇,还把他学习成绩差,不做家务,不懂得体谅家长这些坏毛病一一数出来,李勇觉得很难为情、很羞愧。
李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于知耻与自尊之间的关系,同学们看法不同,你不同意谁的观点         (    )

A.刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人
B.吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧
C.小奇认为知耻是自尊的重要表现
D.杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻,就是没自尊心
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  • 难度:未知

“士可杀不可辱”说明的道理是                                       (  )

A.自尊的人最看重自己的生命 B.自尊必然要冒杀头的危险
C.自尊的人最看重自己的人格 D.自尊的人永远不会受侮辱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

真正有自尊心的人,必定是________的人。                            (  )

A.成功 B.惭愧 C.虚荣 D.知耻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小菊这次期末考试成绩不太理想,自尊的她应该这样想                  (  )

A.我考得这么差,我真是一无是处
B.我才不在乎成绩呢,我在运动会上总能为班级争光,一样可以得到尊重
C.我会奋起直追,努力把成绩赶上去
D.谁问我成绩,谁就是伤害我的自尊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鰓鳍,人也可以遨游海洋……”这些诗句表明                                                    (    )

A.人类可以离开其他生物,其他生物不能离开人类
B.地球上的各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱
C.人类的生命最顽强,其他生物的生命都比较脆弱。
D.与其他生物的生命相比,人类的生命最具有智慧。
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  • 难度:未知

初中政治尊重和保障人权试题