材料一：红绿灯变奏曲
材料二：初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时，红灯亮了。此时，没有车辆和行人通过。小王见状，飞速穿过马路，小李面临两种选择:A：跟着小王骑过去；B：停下来,等绿灯亮了再过去。
材料三：2007年5月10日上午，东台市在街心公园举行了“不闯红灯——东台文明交通行动（2007）”启动仪式。东台市交巡警部门从6月份开始，组织推进交通违法行为查处工作。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一中两幅图片，告诉我们一个什么道理?
（2）材料二、如果你是小李，你会选择哪些做法？为什么
（3）为配合“不闯红灯——东台文明交通行动（2007）”的行动，你该怎么做？
材料一：2011年12月15日23时30分，陵川县杨村镇初级中学初一宿舍内，牛某等7人正在殴打秦某。起因只是琐事纠纷。牛某等7人拳打脚踢、使用木棍等工具对秦某进行殴打……
材料二：2011年12月3日下午4时，在晋城市实验中学，李某纠集数人对同校郭某进行殴打，起因同样只是琐事纠纷。当晚7时，郭某回家的路上又被李某纠集来的9人再次殴打。殴打中将郭某的肩胛骨大动脉刺破，致使郭失血过多死亡。据了解，郭同学在汶川地震中，多次在学校和社会上捐款，每次见到流浪者，他都会给一定的捐助。
（1）两则材料共同反映了什么问题？它有什么危害？
（2）请从家庭、学校和社会三个方面为制止材料中的现象提出合理化建议。
材料一：2015年2月，重庆某学校女生发生群殴，两名女生抓着一名女生头发拳打脚踢；在福建某中学，两名女生轮流掌掴另一女生，该女生双脸被打至红肿。
材料二：2013年4月，上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡，犯罪嫌疑人是受害人黄洋的室友林森浩。2015年1月8日，复旦投毒案在上海市高院二审，法院维持原判：林森浩犯故意杀人罪被判处死刑，剥夺政治权利终身。
（1）以辱骂、殴打为主要表现形式的校园暴力，侵犯了受害者的哪些权利？遭遇校园暴力时，受害者应如何维权？
（2）林森浩犯故意杀人罪被判处死刑给了我们哪些警示？（答出三点即可，3分）
加强法律学习 提高法律素养
材料一：中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》。其核心议题就是全面推进依法治国。
强调：必须弘扬社会主义法制精神，建设社会主义法制文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的生活氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
指出："把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程"。
（1）结合材料和所学知识，谈谈"从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程"的重要性。
材料二 为深入贯彻落实依法治国基本方略和《四川省依法治省纲要》，全面推进依法治市，建设法治内江，内江教育系统深入开展了"法律进学校"主题教育活动。
根据以上精神，我市各中学积极推进"法律进中学"的主题教育活动，促进了法律进班级、法律进课堂，提升学生的法律素质。
（2）结合材料和教材知识，你作为一名现代法治社会的青少年，应该具备哪些法律意识和法律素质？
增强法制观念 推进依法治国
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。潍坊市某初级中学九年级（1）班同学开展“增强法制观念，推进依法治国”的主题探究活动。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
【宣传教育】
（1）请你围绕材料，运用所学知识，拟定两条宣传依法治国的标语，并列举进行法制宣传的形式。
【落实行动】继演员房祖名、柯震东涉毒被查后，歌手尹相杰和演员王学兵又分别因涉毒被抓。他们有的被刑事拘留，有的被行政拘留。但不管哪一种拘留，他们都面临永不被演出公司录用的窘境。
（2）结合所学知识，分析说明以上案例给我们青少年带来的警示。（提示：至少4个不同角度）
现实中有一些两难情境，考验着我们选择的智慧。阅读材料，回答问题。
情境一：李某因生活拮据，利用职务便利将仓库中价值1000元的电子器材私带出去转卖获利500元，被同事王某发现。厂方报警，找王某核对案情。王某陷入纠结：自己与李某是好朋友，李某是家中独子，还有8 旬老母亲需要赡养，况且李某是初犯，案值也很低。
（1）用诚信做人的有关知识分析王某该如何选择。
情境二：陈某因被拖欠 450 万巨款讨债无门，铤而走险在海珠桥上演"跳桥秀"；某制衣厂几名工人因与厂方发生劳务纠纷，也相约到海珠桥"跳桥秀"。他们的行为，堵塞了交通，扰乱了社会秩序。对此，有专家建议将"恶意跳桥"列入刑法，加大惩罚力度。
（2）用权利义务的有关知识分析"跳桥秀"。
（3）结合情境一、二，评析法律的作用。
[防微杜渐，健康成长]
材料一：未成年人违法犯罪调查表
材料二：新闻回放
近期，昆明市个别学校发生了严重伤害学生人身安全的校园暴力事件，给广大师生的身心造成很大伤害，并在社会上造成不良影响。昆明市公安局、教育局联合召开“昆明市平安校园创建工作会”，并下发了《关于预防和打击校园暴力的通知趴今后，凡是纠集他人结伙滋事，扰乱治安等八类学生将被送交工读学校进行为期10—15天的法制教育。
（1）材料一中的调查表说明了什么?
（2）结合材料一和材料二，为打造平安校园，预防未成年人违法犯罪，谈谈你的建议。
2012年4月13日，湖南省衡阳县突发一起特大命案，一名12岁的小男孩用水果刀将姑姑一家三口杀害。犯罪嫌疑人肖某父母9年前离异，缺乏家庭温暖，对姑姑管教甚严产生抵触情绪。4月13日下午，其放学后回到姑姑家，因姑姑不在家，晚餐无着落，肖某顿生怨恨，将放学回家的表弟表妹杀害，未等离开，又将接着回家的姑姑杀害，草率清理现场后逃离。
（1）请从法律角度评价肖某的行为。
（2）为了避免悲剧的再次发生，青少年应该怎么做？
材料一：中共十七届七中全会于2012年l1月1日至4日在北京举行。全会审议并通过了《中共中央纪律检查委员会关于薄熙来、刘志军严重违纪问题的审查报告》，确认中央政治局2012年9月28日作出的给予薄熙来开除党籍、2012年5月28日作出的给予刘志军开除的处分。
材料二：七年级的小明是一外来少数民族务工人员子女，他因家境贫困辍学了。他的班主任老师去做他父亲的工作，他父亲说，我们是少数民族，可以不上学。班主任老师说，受教育既是小明的权利，也是小明的义务。处于义务教育阶段的少数民族的子女也必须上学。在班主任老师的劝说下，小明的父亲终于同意他上学了。
（1）薄熙来和刘志军被开除党籍说明了第五课中的什么道理？
（2）上述两则材料是如何体现以上道理的内涵的？
汪某出于好奇，吸了一口毒品。然后一发不可收拾，发展到注射毒品，被公安机关拘留，并被强制戒毒，吴某，因贩卖鸦片，被人民法院判处有期徒刑。
（1）汪某和吴某的行为分别属于什么违法行为？（4 分）
（2）比较这两种行为的异同点。（8 分）
（3）中学生应如何预防违法犯罪？
春、夏、秋、冬，四季在转换，学习让我们懂得了很多，就这样我们已走完了初中生活。翻开我的成长日记，往事历历在目。下面是某校初三学生的四篇日记，请你根据要求把空白处补充完整。
《中华人民共和国道路交通安全法》第八十二条规定：“机动车在高速公路上行驶，非紧急情况不得在应急车道行驶或者停车。”在现实生活中，现实情况是在节假日时高速公路占用应急车道的现象频频出现，给交通疏导以及事故救援带来很大困难。为此《道路交通安全法》规定：占用应急车道，车主将被记6分、罚款200元；如遇交通管制，强行占用应急车道，将处1000元以上2000元以下罚款，还可并处15日以下拘留。
（1）材料体现了法律具有怎样的特征和作用?(6分)
（2）虽然法律有了规定，但节假日时高速公路占用应用车道的现象仍频繁出现。有人认为“法不责众，治理这种交通乱象主要还在于提高公民的道德素质0 9)请对这一观点加以评析。(6分)
材料一：2011年2月25日，十一届全国人大常务委员会第十九次会议表决通过了《中华人民共和国刑法修正案（八）》。
材料二：2014年4月17日新浪微博红人秦火火因网络造谣一审被北京市朝阳区人民法院判处有期徒刑3年，此前秦火火在网络上发布了一系列“不实的报道”，如铁道部向“7·23”动车事故意大利遇难者赔偿近两亿元、张海迪拥有日本国籍、李双江之子并非其亲生……这些不实的报道造成了恶劣的社会影响。
（1）材料一中《中华人民共和国刑法修正案（八）》修改的依据是什么？
（2）打击网络造谣仅靠法律是不够的，还必须将道德建设作为一项工程。请问：提高人们的道德水准，对人们遵纪守法有何促进作用？
（3）上述材料是如何体现法律的特征的？
（4）网络世界也有规则，在网络中行使权利应坚持的怎样的原则？
某公司职员李某与张某同住一室。一天，李某偷看了张某的日记，并将日记中的有关内容在公司员工中传播。张某对此非常生气，顿生报复李某的念头。于是张某向公安机关写信，信中列举了李某盗窃工厂的财物、赌博等问题。公安机关经过调查证实，李某并没有盗窃、赌博等行为。最后公安机关作出处理：李某为自己做出的错误行为向张某道歉；张某同样为自己的错误行为向李某道歉，消除所造成的不良影响，并因向公安机关谎报案情被处以罚款1000元。
（1）请运用所学知识简要分析案中李某和张某的行为。
（2）你从这一案件中受到了什么启示？
材料一：四川富豪刘汉、刘维等36人因涉黑于2014年2月20日被提起公诉。刘汉曾坐拥400亿资产，宣称自己“从来都是赢家”，他以黑赚钱，以钱养黑，曾在一项目竞拍前放话，谁敢举一次牌“就砍掉他一条胳膊”。这样不可一世的大佬去年3月被抓，现终被起诉，这可真应了一句老话：出来混，总是要还的。
材料二：中央电视台新闻频道要播出刘汉刘维涉黑集团被提起公诉的消息，小岛村的村民们放起了鞭炮以庆祝刘汉等被捕，一位村民将电视机搬到了大门口，呼唤着、兴奋着让群众看。小岛村村民吐出了憋了十八年的气！这帮恶棍终将受到法律的制裁。
结合材料探究以下问题
（1）法律不同于道德、纪律、章程、宗教戒律等，法律是一种特殊的社会规则，你是如何理解法律的含义的？
（2）“出来混，总是要还的”言外之意，不遵守法律总要受到法律的制裁，请你谈谈法律的作用。
（3）中学生在日常生活中如何对待法律？
试题篮
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