现实中有一些两难情境，考验着我们选择的智慧。阅读材料，回答问题。
情境一：李某因生活拮据，利用职务便利将仓库中价值1000元的电子器材私带出去转卖获利500元，被同事王某发现。厂方报警，找王某核对案情。王某陷入纠结：自己与李某是好朋友，李某是家中独子，还有8 旬老母亲需要赡养，况且李某是初犯，案值也很低。
（1）用诚信做人的有关知识分析王某该如何选择。
情境二：陈某因被拖欠 450 万巨款讨债无门，铤而走险在海珠桥上演"跳桥秀"；某制衣厂几名工人因与厂方发生劳务纠纷，也相约到海珠桥"跳桥秀"。他们的行为，堵塞了交通，扰乱了社会秩序。对此，有专家建议将"恶意跳桥"列入刑法，加大惩罚力度。
（2）用权利义务的有关知识分析"跳桥秀"。
（3）结合情境一、二，评析法律的作用。
中学生小李在学校附近的小货亭内买了一支圆珠笔，因不能写字找到卖笔的老板要求退换，遭到拒绝。于是他拨通了12315热线电话，工商人员对此进行了检查，证实圆珠笔确有质量问题，当场责令店主退货，并对其进行警告。这说明：
①良好的社会经济秩序要靠生产者、销售者、消费者共同维护。
②诚实信用是经济活动中必须遵守的基本规则。
③人人都应依法维护自己的合法公益。
④只要工商、技术监督部门行动起来，就能根除假冒伪劣现象。
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
社会主义核心价值观——友善篇
打开网页，就等于与世界握手，网络交往超越了空间，改变了以往的交往方式。下图是阳阳QQ群的截图。现在让我们和阳阳一起走进网络世界，体验网络交往。
（1）不认识的“天外来客”也挤进了班级群。可见网络交往对象有什么特点？
（2）请从遵守网络规则的角度评析雨雨的言行。
（3）珍珍把同学的“熊样”加工后发到网络里侵犯了他的哪项权利？网络世界纷繁复杂，请你说说在网络世界里应该如何保护自己？
汪某出于好奇，吸了一口毒品。然后一发不可收拾，发展到注射毒品，被公安机关拘留，并被强制戒毒，吴某，因贩卖鸦片，被人民法院判处有期徒刑。
（1）汪某和吴某的行为分别属于什么违法行为？（4 分）
（2）比较这两种行为的异同点。（8 分）
（3）中学生应如何预防违法犯罪？
“微时代”已经悄然来到我们身边，手机微信成为大众交流的平台。下面是九年级小李同学微信朋友圈的部分内容：
“微生活”——今天我没去上课，躲在宿舍里玩游戏，结果被班主任“逮住”，真郁闷！玩玩而已嘛，有什么大不了的……
（1）作为微信圈里的朋友，你该如何劝说小李？
“微调查”。—今年4月，青年段某捡到一张写有密码的信用卡，于是将卡中的16500元取走，结果被人民法院依法判处有期徒刑8个月并处罚金2万元。听到这个结果时，段某后悔不已，他说：“我真不知道后果会这么严重……”
（2）段某经历对我们有何警示？
“微新闻”—2015年2月28日,去年初从央视辞职的记者柴静推出了她自费拍摄的雾霾深度调查《穹顶之下》她以调查记者的身份，更以一个母亲的身份，在多个污染现场寻找雾霾根源,实地拍摄治污经验。向公众展示其对雾霾这一关乎生命健康、涉及公共治理议题的思考和行动。公众是空气污染治理的核心力量之一，没人比普通人更清楚自己身边的污染源，也没人比我们更爱护自己的家园。 纪录片一经公布，网上点击量超过百万，引起社会热议。
（3）此纪录片为什么受到社会公众的关注？
（4）“减少雾霾从我做起”，为此你在日常生活中能做到哪些？
车买得起，油费付不起，违章付款更付不起。某校七（1）班同学就对本镇私家车进行调查，得到折线图如下：
（1）你能从这个折线图中，得到怎样的有效信息？
（2）小明知道2013年国家颁布了新的交通法规，高兴地说：“维护社会公共秩序利国利民，只要加强法治，就一定能维护好社会公共秩序。”请评析小明同学的言论。
材料一：2012年10月24日上午，浙江温岭城西街道蓝孔雀幼儿园“幼师虐童照”在网络上大量出现，幼师颜艳红“一时好玩”揪住一表情痛苦幼童的双耳向上提起的照片引起巨大争议。经网友人肉，其QQ空间有很多照片，变态惩罚手段层出不穷，包括对幼童胶带封嘴、铁桶罩头、垃圾铲盖头、扔进垃圾筒等。
材料二：虐童案主角颜艳红因涉嫌寻衅滋事犯罪，现已对其予以刑拘。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）请你运用《树立法治观念》的有关知识，对材料一中虐童案主角颜艳红的行为进行简要的评析。
（2）请依据依法治国的基本要求，结合材料，为我国建设社会主义法治国家提出两条合理化的建议。
2014年3月15日，修改后的《消费者权益保护法》正式实施，网购、虚假广告、个人信息保护、精神损害赔偿、瑕疵举证等受到社会广泛关注的热点问题在新消法中得到了体现。这为我国公民的权利提供了（ ）
| A．立法保障 | B．司法保障 | C．宪法保障 | D．社会保障 |
阅读下列材料回答问题
材料一：我国演艺圈明星涉毒事件频发，明星因吸毒而锒铛入狱的报道屡见不鲜。
材料二：14岁的小齐是初二学生，他在网吧结识了几个混日子的朋友，朋友告诉他喝"神仙水" 可以忘记烦恼。小齐喝后就沾染上毒瘾， 后被送到戒毒所强制戒毒。 那位给他 "神仙水"的朋友，最终因贩毒被判处死刑。
（1）上述二则材料共同说明了什么？
（2）国家惩治涉毒人员，是为了更好地保护公民的什么权利？这对我们有何启示？
2013年9月22日，山东省济南市中级人民法院对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决，认定薄熙来犯受贿罪、犯贪污罪、犯滥用职权罪，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
（1）薄熙来的行为属于什么行为?为什么？
（2）上述材料体现了法律的哪些特征？
材料一：尊重和保障人权是我国宪法确立的一项重要原则。为了使司法机关在刑事诉讼程序中更好地遵循和贯彻这一宪法原则，我国对《刑事诉讼法》进行修改，将“尊重和保障人权”写入刑事诉讼法总则第2条。
材料二：从2013年7月1日开始，苏州重点整治为人诟病的“中国式过马路”。届时，对行人闯红灯的，发现一起处理一起；对多人同时闯红灯的，将重点处罚“带头大哥”。
（1）结合材料一，运用“神圣的宪法”的相关知识，说明上述材料体现了哪些法律知识？
（2）“中国式过马路”这种现象是人们受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。有人觉得这种行为早该受到责罚了。请你用《与法同行》的相关知识，列出认同这种主张的理由。
近年来，腾讯公司开发的QQ姊妹产品——微信出现在我们的生活里。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成为了人们常用的通讯工具。有调查显示，微信被很多青少年视为“交友利器”，不少人还喜欢使用微信寻找陌生人的“摇一摇”功能。于是，微信也就同时被一些不法分子盯上了，出现了不少利用微信实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪的案件。微信几乎成了“危信”。
另外，近几年，互联网上利用微博、微信和QQ制造谣言的违法犯罪活动十分猖獗，网络购物上当受骗的情况也是时有发生。
根据上述材料，结合所学知识，回答问题：
（1）生活在网络世界的我们，应该如何加强自我保护？
（2）请你从法律的角度为“净化网络环境”提一点建议。
中学生王某在校常常炫耀自己的名牌手表，同学李某向其索要，想戴几天。王某不给，李某仰仗身强力壮，动手打伤王某，抢走手表。事后，王某因害怕报复，没敢声张，独自找李某想要回手表。没料到李某更加恼火，和他的几个“哥们”一起，又将王某暴打一顿，并威胁说：“以后有好玩的，要先想着我们，不然有你好看的！”从此以后，王某陷入痛苦之中……近年来，校园暴力事件时有发生，教训惨痛。
分析张某的上述经历，给我们中学生怎样的警示？（用《安全教育》的有关知识回答，6分）
材料一：红绿灯变奏曲
材料二：初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时，红灯亮了。此时，没有车辆和行人通过。小王见状，飞速穿过马路，小李面临两种选择:A：跟着小王骑过去；B：停下来,等绿灯亮了再过去。
材料三：2007年5月10日上午，东台市在街心公园举行了“不闯红灯——东台文明交通行动（2007）”启动仪式。东台市交巡警部门从6月份开始，组织推进交通违法行为查处工作。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一中两幅图片，告诉我们一个什么道理?
（2）材料二、如果你是小李，你会选择哪些做法？为什么
（3）为配合“不闯红灯——东台文明交通行动（2007）”的行动，你该怎么做？
试题篮
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