大学生志愿服务西部计划实施以来，始终围绕国家西部大开发战略，高扬理想主义旗帜，探索了以志愿服务的方式引导高校毕业生到西部基层建功立业的新途径，共有14万多名青年志愿者参加西部计划，1.6万多人服务期满后扎根西部，有效地促进了人才资源的合理流动和优化配置，搭建了服务经济社会发展、服务青年健康成长的新平台，唱响了“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的青春旋律。西部计划深入贯彻落实党的十八大精神和中央领导同志的一系列指示精神，按照国家重大人才工程“高校毕业生基层培养计划”的部署，按照保持实施规模、强化服务培养、健全工作机制、落实政策措施的思路，在巩固深化的基础上完善提升，引导广大青年志愿者为实现“中国梦”作出新贡献。
（1）你对大学生志愿服务西部行动有何认识？
（2）我们青少年学生应该如何向志愿者学习？
材料：香港富豪霍英东先生一生热心公益，多年来，对社会的各类捐款接近200亿元；上海孤老王显明年过花甲且身患绝症，却用一根自制的捞竿四年如一日在黄浦江打捞各类垃圾400余吨，处理江中动物尸体200多具，直到生命的最后一刻；为了北京成功举办第29届奥运会，无数志愿者加入奥运服务队伍；雅安芦山发生地震后，全国人民踊跃捐款捐物……
（1）读完上述材料，你受到什么启示？
（2）你打算怎样使自己也具有他们的这种优良品质？
“十二五”即将圆满画上句号，站在新的历史起点，党的十八届五中全会为新的五年规划蓝图、擘画方略，必将把中国推向新的发展境界。某校九年级学生以“感受新常态，描绘新蓝图”为主题进行探究，请你参与。
注：2015年我国第一、二季度国内生产总值都增长7%，第三季度增长6.9%。“十一五”（2006-2010年）期间，我国国内生产总值年均增长11.2%。2011-2014年，世界同期经济年均增长2.5%。
（1）分析图表（含注）所包含的经济信息。
中国共产党第十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，提出“十三五”时期必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。全会认为要解决面临的改革发展难题，必须真正将创新精神融入“十三五”发展的“血液”里。
（2）结合所学知识，谈谈为什么要将创新精神融入“十三五”发展的“血液”里？
全会提出“十三五”期间要普及高中阶段教育。2020年前，我国高中入学率将达到百分之九十以上，中国将在高中阶段教育普及率这一指标上达到发达国家水平。同学们认为全会关于教育问题的规划与自己密切相关，大家想把自己对教育的一些想法向有关领导做一个反映，学生甲和乙分别提了以下问题：
（3）请选择其中一个问题，结合所学知识与该同学做一个交流。
2014年8月16日—8月28日,第二届夏季青奥会在南京隆重举行。九年级某班团委组织准备开展主题活动,庆祝青奥会的成功举办。该班同学从报纸上收集到下列材料：
材料一：青奥会开幕式的文艺表演的主题是点亮未来，从演唱歌曲《梦无止境》开始，到传递火炬到主会场点燃熊熊圣火结束，整个表演非常切合青年人的特点，充分展现了中国文化魅力。表演分为追梦、筑梦、圆梦三个篇章，诠释了中国的梦文化，表达了中国梦与世界梦的和谐统一。
材料二：8月28日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在南京出席第二届夏季青年奥林匹克运动会闭幕式之际，代表党中央、国务院专程看望青奥会志愿者代表，向2万多名中外志愿者表示亲切慰问。李克强说，青奥会圣火即将熄灭，但你们心中点燃的志愿者精神之火不会熄灭。希望你们把这种精神和体现出的社会道德力量，传得久远，传给更多人，提升社会道德水准。
【我收集】（1）同学们还可以通过哪些途径收集青奥会的信息呢？
【我探究】（2）青奥会开幕式的表演充分展示了中国文化的魅力，青奥会也是中外文化交流的平台。青奥会开幕式上为什么要向世界人民展示独特的中国梦文化呢？
【我准备】（3）通过这次活动，九年级某班同学们也想成为一名青奥会志愿者。作为青奥会志愿者应该具备哪些素质呢？
【我实践】（4）南京青奥会上的志愿者精彩服务得到了各界的高度好评，九年级某班同学决定向志愿者学习，请你帮帮他们。
2015年4月25日，伴随着“荣耀世乒·灵动苏州”的开幕式演出，第53届世乒赛在苏州精彩上演。来自134个国家和地区的500多名运动员在为期8天的比赛里争夺5个单项的冠军，某校九年级（1）班同学对参赛选手、志愿者和赛事组织方面收集了相关材料，请你一起参与讨论。
◆与冠军对话
本次世乒赛共有556名运动员报名参加，几乎包括了现有的最顶级选手。在对其中的一些奥运冠军、世乒赛冠军采访时，一些选手的观点给人留下了深刻影响：
“最大的对手就是自己”
“最激动的是听见国歌奏响、看见国旗升起的那一刻”
“一条路要走下去，在这个过程中，遇到困难和挫折是必然的，否则不可能有第二个台阶。”
“不敢同冠军较量就永远得不到冠军。”
“我相信自己就是下一个冠军”
（1）上述观点对我们的成长有什么启示?（任选三个观点说明，共3分）
◆亲近志愿者
这次苏州世乒赛共招募1000多名赛事志愿者和文明城市志愿者。为服务好世乒赛，3月中旬，苏州市教育局学生资助管理中心在直属校系统招募“迎世乒、讲文明、树新风”城市文明宣传引导志愿者，很多师生踊跃报名。但也有同学说：世乒赛与我个人无关，没有义务参加志愿者活动。
（2）请运用九年级相关知识对上述同学观点予以批驳。
◆做好东道主
五一节放假，不少同学有机会亲临现场观看了世乒赛比赛，发现父母开车过来后无处停放，有的随便停车还被贴了罚单；进入比赛场馆，有同学看见明星运动员抢着合影，还把一些明星运动员的头像嫁接到其他选手身上，并在网上“八卦”；比赛结束时，习惯性的把垃圾扔在了座位下……
（3）“当好东道主、办好世乒赛”，针对上述问题，作为苏州市民你应该怎样做?
【勇于奉献 我们传播正能量】
新闻摘抄一：2014年度“心动安徽·最美人物”候选人：信义夫妇张健、孙守群；“水上医生”余家军；扎根山区的基层民警余浩；关爱流浪儿童的“爸爸校长”石清华；为盲人女儿指路的耄耋老人桂仲英以及“最美婆婆”黄绍荣……
（1）媒体为什么要宣扬他们的感人事迹？
新闻摘抄二：在首都北京，越来越多的学校和家庭组织带领孩子参与公益、从小培养孩子的公益之心。据悉，90%的中小学生有公益经历。
（2）家庭和学校为什么鼓励孩子参与公益活动？
材料一：一种全新的，自上而下的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。从贫困儿童的一顿午餐、一件新衣到残疾人一次出行，流浪动物的收容……越来越多的微小善事引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。
材料二：南昌慈善义工协会日前做出决定，授予章金媛“慈善义工楷模”光荣称号，授予章金媛爱心奉献团“优秀慈善义工分会”荣誉称号。83岁高龄的章金媛同志是江西省唯一获得南丁格尔奖的医务工作者，章金媛爱心奉献团成立于2000年，12年来，爱心奉献团以高度的社会责任感，把温暖和亲情带给社区的贫困群众以及空巢老人，孜孜不倦地奉献点滴爱心，先后获得全国、省、市70余项荣誉，志愿服务时间达9.2亿小时。章金媛爱心奉献团用平凡琐碎的服务作出了非凡的贡献。她们用道德凝聚了英雄城的时代文明，将爱心构筑起了南昌人的精神高地，用行动阐释了新时期的雷锋精神。
据悉，你校学生会打算举办一次“微公益在行动，传承爱与奉献”实践活动，请你参与并完成如下任务：
（1）章金媛及爱心奉献团的成员身上有哪些优秀品质温暖你我，感动南昌？
（2）在学校里，你会实施哪些“微公益”行动？
（3）为了让更多同学参与到校园“微公益”行动中，你会对同学们说些什么？
回顾实践活动 分享成功喜悦
近一年的思想品德课学习，有许多让我们耳目一新的地方，如老师指导我们成功开展了一些社会实践活动。请选择你印象最深的一次，回顾这次活动过程，一同分享成长的喜悦吧!（郑重提示：答题过程中涉及学校、班级、姓名、地名等真实名称请用XX代替，否则视为作弊）
【活动主题 让我铭记】这次实践活动，老师会指导同学们根据所学知识，确定活动主题以及活动时间、地点、方案、要求等。
（1）请写出你印象最深的这次实践活动的主题名称。
【活动过程 清晰犹在】这次实践活动，一定让你感受到了课堂之外的无限风景，也一定有很多精彩的片段，给你留下一段段深刻的记忆！
（2）请把这次实践活动过程中的一个精彩片段记录下来，与大家一起分享。（100字左右）
【活动评价 让我成长】相信这次实践活动，会让你进一步领会所学知识，提升观察生活、分析解决生活中的实际问题的能力，达到学以致用。
（3）结合思想品德课的有关知识，请你对参加这次活动的收获进行简要总结评价。
社会主义核心价值观是我们每个人的价值取向。阅读材料，回答问题。
为宣传倡导“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值观，某校9（2）班开展了“践行核心价值观，传递社会正能量”主题班会活动，以下选取了同学在班会上讲述的两则典型事例。
事例一：2014年1月，舟山市扶贫办被评为全省“低收入群众增收行动计划”先进集体。近年来，我市高度重视扶贫开发工作，深入推进“低收入渔农户收入倍增”工程，不断完善“一户一策一干部”帮扶机制，扎实开展低收入渔农户系列救助活动。
事例二：为延续“寻找最美”的热潮，从2014年开始普陀区开展“普陀好人榜”评选活动。
“普陀好人”程继胜，长年扎根基层，凭借精湛医术和高尚医德，成为海岛老人的“健康靠山”。在即将退休之时，百余位老人联名给卫生部门写信，希望可以让程继胜继续留在海岛为百姓服务。
（1）舟山市扶贫办和“普陀好人”程继胜分别以实际行动践行了社会主义核心价值观哪些方面的内容？
（2）“践行核心价值观，传递社会正能量”主题班会活动属于先进文化建设哪一方面内容？并说说其地位和作用。
（3）为响应这一主题班会活动，请你也举一个践行社会主义核心价值观的事例。
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。东营市某初级中学九年级（1）班同学以“弘扬社会主义核心价值观 构建社会主义和谐社会”为主题开展研究性学习。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
活动一：[我分析]
（1）在该主题活动中，为提升社会主义核心价值观的认知度和认同度，许多同学都积极向有关部门建言献策。请你说说他们这样做的依据。（至少3个角度，6分）
活动二：[我行动]
（2）富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，请你选择其中两个价值目标向政府各提两条提合理化建议。
活动三：[我思考]
（3）11月8日，东营公益组织千善助学中学、蒲公英公益平台东营站一行50余人赶赴临沂市沂水县高庄镇第一初级中学，以家庭认领资助的方式资助了当地58名困难儿童。这些爱心人士说“既然我们有能力去帮助他们，我们就有义务去做！”
“既然我们有能力去帮助他们，我们就有义务去做！”请你谈谈学习这句话的体会。
关注成长问题 学会正确选择
九年级学生张晓，性格开朗，肯吃苦，善言谈，动手能力强。初中三年的学习生活中，利用业余时间，她参加了鸢都义工，倾情公益事业：她关爱留守儿童，把欢乐奉献给孤寡老人；她关心贫困山区，把温暖和帮助送给那里的困难群众；她关注家乡环境，以自己的实际行动呼吁人们增强环保意识……
她也曾经梦想自己将来进入大学的校门学习，但她学习上基础较弱，家庭经济也很困难。在毕业年级，升入普通高中学习？就读中等职业学校？直接选择就业？同学们大部分都有自己的打算。而张晓面临人生第一次重要抉择，他很困惑。
（1）请你以同学的身份帮助张晓做出这一次重要选择？简要说明理由。
（2）回顾近三年的初中生活，你参加了哪些社会公益活动？说一说你的体会？
下面是小慧同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
（1）情境一：2014年11月18日下午，备受关注的淮北市客运出租车运价听证会召开，就出租车运价调整的必要性和可行性向社会征求意见，小慧有幸被邀请参加该听证会。
①小慧应该
②小慧这样做的理由：
（2）情境二：云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震，造成人民群众生命财产的重大损失。为了帮助地震灾区渡过难关，中华慈善总会向社会公布救灾捐赠账号，接受社会各界对鲁甸地震灾区的捐赠。
①小慧应该
②理由：
（3）情境三：小慧的舅舅家在农村，最近，舅舅在想方设法筹集资金，准备创办一家服装厂。
①小慧舅舅准备创办的服装厂属于 经济。
②国家对这种经济成分采取的政策是：
流行语“正能量”，是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料，回答问题。
材料一：2012年感动福建十大人物黄贺乐，当过搬运工、油漆工等，省吃俭用，替父亲还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。
武警新疆总队医院院长庄仕华，40余年来坚持工作在医疗第一线，创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
（1）材料一中的先进人物，传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填入表格。（每个空格只填一项，只填序号。2分）
| 先进人物 |
正能量 |
①诚实守信 ②宽以待人 ③互相尊重 ④爱岗敬业 ⑤乐于助人 ⑥谦虚谨慎 |
| 黄贺乐 |
|
|
| 庄仕华 |
|
材料二：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
（2）该社区倡导人人参与公益活动，有什么意义?
（3）如果你是该社区一员，在参与公益活动，传递正能量中，可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任?（写出一种角色及承担的责任即可，2分）
2014年8月16日—8月28日，第二届夏季青奥会在南京隆重举行。九年级（2）班团委组织准备开展主题活动，庆祝青奥会的成功举办。该班同学从报纸上收集到下列材料：
材料一：青奥会开幕式的文艺表演的主题是点亮未来，从演唱歌曲《梦无止境》开始，到传递火炬到主会场点燃熊熊圣火结束，整个表演非常切合青年人的特点，充分展现了中国文化魅力。表演分为追梦、筑梦、圆梦三个篇章，诠释了中国的梦文化，表达了中国梦与世界梦的和谐统一。
材料二：8月28日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在南京出席第二届夏季青年奥林匹克运动会闭幕式之际，代表党中央、国务院专程看望青奥会志愿者代表，向2万多名中外志愿者表示亲切慰问。李克强说，青奥会圣火即将熄灭，但你们心中点燃的志愿者精神之火不会熄灭。希望你们把这种精神和体现出的社会道德力量，传的久远，传给更多人，提升社会道德水准。
【我收集】（1）同学们还可以通过哪些途径收集青奥会的信息呢？
【我探究】（2）青奥会开幕式的表演充分展示了中国文化的魅力，青奥会也是中外文化交流的平台。青奥会开幕式上为什么要向世界人民展示独特的中国梦文化呢？
【我准备】（3）通过这次活动，九年级（2）班同学们也想成为一名青奥会志愿者。作为青奥会志愿者应该具备哪些素质呢？
【我实践】（4）南京青奥会上的志愿者精彩服务得到了各界的高度好评，九年级（2）班同学决定向志愿者学习，请你帮他们制定一份行动计划。
材料:阿里木，男，40岁，新疆维吾尔人。阿里木1989年在新疆石河子参军入伍。退伍后，在当地供销社工作，1997年供销社破产后，阿里木离开新疆走南闯北，2002年来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。
他在毕节看见很多穷孩子上不起学。阿里木深知缺乏教育给人生带来的晦暗。从2006年起，阿里木决定用烤羊肉串挣来的钱在毕节学院设立"阿里木奖学金"，专门资助贫困学生。
8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为：烤羊肉串的“慈善家”。
（1）在阿里木这位平民身上有哪些优良品质令你感动?
（2）生活中你参加过哪些公益活动?
（3）请结合教材所学知识回答我们参加公益活动的价值和意义。
试题篮
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