生活在集体中，我们能：
①彼此关爱，感受集体的温暖与力量
②相互鼓励，共同战胜生活中的困难
③相互支持，共同进步
④在心理上相互依存，情感上荣辱与共
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②④ | D．②③④ |
在学习中，初二、五班的同学你帮我助，共同努力，为班级取得好成绩；在运动会上，同学们奋勇争光，为集体添光彩。我们要像他们一样：
①要有强烈的集体荣誉感和责任感，自觉维护集体的荣誉和利益
②更应该用自己的实际行动维护集体的荣誉和利益
③对祖国关心、热爱和忠诚，对民族有强烈的自尊和自信
④不为满足个人私利而丧失国格和人格，丧失民族气节
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②④ | D．②③④ |
“中华人民共和国公民有维护祖国安全荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”宪法的上述规定告诉我们：
| A．维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现 |
| B．维护集体的荣誉和利益需要具有强烈的集体荣誉感和责任感 |
| C．维护集体的荣誉和利益，不仅是集体成员道义上的责任，有时也是法律规定的公民义务 |
| D．国家利益高于一切 |
“人心齐，泰山移”充分说明：
| A．任何一个集体，只有在思想上高度统一，行动上目标一致，情感上共鸣，才能形成强大的合力，达到预期的目标 |
| B．集体是个人成长的园地，是个人生存的依靠 |
| C．一个集体中的成员有着共同的目标，形成了一个不可分割的整体 |
| D．集体的力量不是简单的力量的相加 |
观察漫画，从中得到的启示是
①在社会生活中要正确处理个人利益与公共利益之间的关系
②只顾个人利益，置公共利益、集体利益不顾
③增强社会责任感，自觉维护公共利益
④作为社会的一员，我们每个人都有责任维护公共利益
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
个人离不开集体，个人要想获得成功，下面说法正确的是（ ）
| A．必须处处依赖集体 | B．只要自己努力就行 |
| C．关键要靠自我奋斗 | D．只要有集体的帮助，个人就能获得成功 |
小张认为，共同创建优秀班级体，同学们必须：（ ）
| A．学习成绩优异 | B．各想各的,各做各的 |
| C．有共同的目标 | D．有一个最优秀的班主任 |
我们生活在一个班级中，大家要有共同的目标，不能保持自己的个性。﹙ ﹚
我们每个人从小到大都要处在一定的集体中，为了让我们所在的集体团结和谐良性发展，我们应该怎样为集体添光彩？
中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责、甘为人梯的幕后英雄——陪练团，这说明
| A．集体应该充分尊重个人利益 |
| B．保障个人利益是集体的责任 |
| C．实现集体利益必须牺牲个人利益 |
| D．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 |
漫画《拆》中人物的行为（ ）
①以损害集体利益来满足个人利益，是不可取的
②是正确的做法，因为个人利益应保护
③启示我们应积极关心和维护集体利益
④说明维护集体利益至上，不应该考虑个人利益
| A．①③ | B．②④ | C．③④ | D．①② |
在一次主题班会上，老师让大家做活动——集体绘画，老师要求全班同学参与，到黑板上画画，要求是每人一笔，大家共同完成一幅美术作品。于是大家轮流到黑板上画上了自己的一笔，最后黑板上出现了一幅无人能理解的“抽象”作品。为什么会出现这个结果？老师让大家想办法怎样才能完成一幅真正的作品。经过讨论，同学们拿定了主意……，于是开始了第二次绘画，黑板上出现了一幅乘风破浪的航船。
（1）老师让同学体验这个过程是为了给大家启示：怎样才能建立一个好的班集体。 请你谈谈自己的看法
（2）我们都生活在班集体中，请写出你们班至少2个优点。
（3）指出你所在班中存在的一个问题并提合理化建议至少一条。
“在学校生活中，一个人就像一滴水，一个班级就像一条河，一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”
（1）上述材料说明什么道理？请你简要分析。
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,你会怎么做?(6分)
（3）在建设班集体、发扬集体主义的时候，我们必须反对哪些“主义”？
学校进行卫生大检查，七年级某班赵小明同学发现本班清洁区还有一堆垃圾，于
是赶紧把垃圾扫到相邻其他班的清洁区。他的这种行为
①是扩大了的个人主义
②会腐蚀集体
③维护本班利益
④是将局部利益凌驾于集体利益之上
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
试题篮
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