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初中政治

我省2014年民生工作也是"蛮拼的",一项项民生新政,影响了你我的生活,2015年将继续"易保障基本民生为重点,织牢织密民生安全网,实现民生改善与经济增长相协调、相促进"。

2014年我省全年民生支出3833亿元;企业退休人员养老人均月增加168元;城乡统一的居民养老保险制度全面实施;城乡居民基本医保财政补贴标准提高;······
(1)省委省政府上述举措表明了什么?

2015年我省决定:农村义务教育阶段学生年均公用经费基础定额由小学585元、初中785元,提高到小学625元、初中825元;······
(2)这一决定有利于保障未成年人的 权。
(3)结合所学知识,说说我省作出这一决定的依据。

环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。2015年我省将坚持源头严防、过程严管、后果严惩,持续加强生态环境保护,努力朝着蓝天净水的目标不断前进。
(4)实现"蓝天净水"的目标离不开每个公民的参与。请列出你的具体行动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

爱心有时是惊天动地的,但更多的时候则在于点点滴滴的真情实意之中,爱是一种关怀,是一种理解,是一种奉献。
八年级(3)班的小红不幸患上了白血病,不得不住院治疗。昂贵的治疗费成了小红家沉重的负担,而小红的学习也受到了很大的影响。在她住院期间,八年级(3)班的同学们有的到医院看望她,有的给她打来鼓励的电话,有的到医院帮她补习功课。为了帮助小红家减轻经济上的负担,班上专门组织了一次捐款活动。面对同学们的爱心,小红感动得流下了热泪。
阅读材料,用所学知识回答:
(1)材料中八(3)班的同学们有哪些具体行动体现了颗颗爱心?(请写出四种,8分)
(2)“授人玫瑰,手留余香”。如果你是其中一名帮助小红的同学,请你体味一下“余香”。
(3)“人人为我,我为人人”,你认为身体康复后的小红又该怎样做呢?(可从对他人、对集体、对社会、对国家等角度回答)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“小悦悦”事件以后,全国各地纷纷开展“拒绝冷漠,传递爱心”活动。以下是几个活动片段:
在三月的淮北,赵新和父母感受到了志愿者带给他们的温馨。他们看到来自各单位的志愿者,用真诚和微笑从事各种服务,受到行人的称赞甚为感动。当赵新和父母发现有些人在相山公园内乱扔空水瓶、纸屑、餐盒等杂物,甚至有人不顾他人占用整张长凳睡觉,引起众多游人不满时,心中有说不出的难受。
(1)运用所学知识说明赵新一家“甚为感动”和“说不出的难受”说明了什么?
看到这些不文明现象,赵新同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议,可他母亲说这些事与他无关,不准他打电话。
(2)你认为赵新同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲?(至少四个角度。6分)
(3)送人玫瑰,手留余香。请补全下面的小诗,用你的文明行动传递玫瑰。(2分)
一朵玫瑰的传递  一座城市的敬意
玫瑰行动   和你在一起,发现出行的文明
也许你是红灯前止步的行人 也许你是让出自己座位而一直站到终点的乘客
也许你是                                 
因为这些,你会得到玫瑰  把它传递下去
让文明芬芳我们的城市

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了激发同学们热爱班集体、建设班集体的热情,某校七(3)班全体同学举办了一次“我爱我‘家’”的主题班会活动,请你积极参与并完成下列任务:
(1)请你拟写两条调动同学们积极性,增强班级凝聚力的班训。( 4分)
(2)回顾班级生活中给自己留下美好印象的人或事,与大家共同分享。(两个以上。 4分)
(3)请你为七(3)班创建文明班级出几个金点子。(两点以上,4分)

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  • 难度:未知

小明是七年级一班的一员,班上有许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上自习课时经常有人讲话影响大家学习;卫生打扫马马虎虎,教室脏乱,从来没有得过流动红旗。为此,小明非常苦恼:“为什么我们班没有流动红旗?我们班该怎么办?”他决定举行以“集体是我家,关爱靠大家”为主题的活动。下面,请你为他策划:
(1)引发思考
“一支竹篙呀,难渡汪洋海;众人划浆,开动大帆船,一根筷子呀,轻轻被折断;十双筷子,牢牢抱成团”
歌词中表达了一个怎样的道理?为此我们要建设怎样的班集体?
(2)怎样尽快融入新的班集体?
(3)通过这次活动,你说说为什么学校是我们成长的园地,是我们人生的第二个家?

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  • 难度:未知

“在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。”
(1)上述材料说明什么道理?请你简要分析。
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,你会怎么做?(6分)
(3)在建设班集体、发扬集体主义的时候,我们必须反对哪些“主义”?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:《众人划桨开大船》中有这样一段歌词:“……一棵小树哦,弱不禁风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒:一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团……”
材料二:2011年11月17日,神舟八号飞船在太空巡游了17天,在与天宫一号成功进行两次空间交会对接后,成功返回地面,几代人的共同理想终于得以实现。我国航天事业的发展凝结着无数航天人的心血,他们默默无闻,无私奉献。
(1)材料一中的歌词告诉我们怎样的道理?
(2)材料二如何体现“发挥集体的力量”来实现航天事业的大发展?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是某校七年级学生小芳的日记片段:
我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:
(1)小芳在认识自我上还存在哪些不足?
(2)请向小芳说明个人离不开集体的道理。

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  • 难度:未知

亲爱的同学们,进入初中了,一切是那么地新鲜、那么地好奇,新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解,促进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,七年级(1)班准备开一次主题班会。假如你是该班同学,请你完成下列任务:
(1)请你为这次班会拟定一个主题。(要求精炼概括2分)
(2)为开好此次主题班会,需要做好哪些活动准备?(至少写出两项)
(3)假如请你代表七年级(1)班班委会向全班同学发出倡议,共同创建优秀班集体,你将在倡议书中阐述所学的哪些主要观点?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究
新学期,七年一班的同学为班级设计了一条班训,“班荣我荣,班耻我耻”,请你结合班训内容,回答下列问题
(1)结合班训,请谈一谈如何建立一个良好的新集体?         
(2)我们为什么要生活在一个良好的班集体中?                
(3)在创建新的班集体中你能做哪些力所能及的事?           
(4)“热爱班级,我们的心声。”请为你的班集体再设计一条班训。

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  • 难度:未知

进入初中,一切是那么的新鲜,一切又是那么的好奇,新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解,促进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,七年级(1)班准备开一次主题班会。假如你是该班同学,请你完成下列任务:
(1)请你为这次班会拟定一个主题。(要求精炼概括2分)
(2)为开好此次主题班会,需要做好哪些活动准备?(至少写出两项)
(3)假如请你代表七年级(1)班班委会向全班同学发出倡议,共同创建优秀班集体,你将在倡议书中阐述所学的哪些主要观点?

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材料一:当公共利益遭遇私人利益——乐山公交改造面临的问题:以前乐山有三家公交公司,分别经营不同的线路。其中只有一家是国有公司,其余两家私人经营。过去几年政府考虑到公交车辆老化的问题,以政府注资的形式,将国有公交公司的车辆进行了全面更新,私人公交车辆未更新。
近两年来市民和人大、政协多次提出要求改善乐山公交条件,政府拟对公交系统加大投入,有以下措施:更新车辆,完善首尾场站建设,降低票价,对特殊人群减免车票。
但是,2008年以来某私人公交公司老总,不断到市委、市政府堵截市领导,要求不能给予公交公司补贴,不能由政府出资进行公交建设,要求国有公交公司与私人公交竞争。这就是为何公交改革迟迟未能实施。
材料二:2010年1月11日,乐山市人民政府出台《乐山市公共汽车客运服务规范》,46条新规为广大司乘人员戴上了“紧箍咒”。文件还规定,从1月14日起在中心城区开展为期一个月的“城市公交优质服务月”活动。5月1日,乐山市公交总公司117辆崭新的公交车投入运营,为广大市民出行带来方便。
请结合以上材料,运用八年级下教材有关内容回答下列问题:
(1)乐山市人民政府为什么如此重视城市公交?
(2)当公共利益与个人利益发生矛盾和冲突时应该如何正确的选择?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

维护集体荣誉 树立集体观念
李振声,山东淄博人,是国家最高科学技术奖得主。获奖后谈感想时,他说:“荣誉首先应该归于集体,没有集体的艰苦奋斗,就不可能有今天的荣誉。比如以小麦远缘杂交研究为例,小偃4、5、6号是20年前在陕西杨陵西北植物所时完成的,完成人就有10位,还有当时研究所支持和为这项工作服务的所有同志;另外,小偃54和小偃81是我1987年回到北京后,在中科院遗传与发育生物学研究所,植物细胞与染色体工程国家重点实验室完成的,也是集体成果,所以我说荣誉首先应该归于集体。”
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)李振声的这些话说明了什么?
(2)作为中学生,在现实生活中应该怎样自觉维护集体的荣誉和利益?( 8分)

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材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。
材料二:进入毕业年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?
(2)结合材料二,谈谈如何正确处理个人和集体的关系?

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  • 难度:未知

初中政治个人利益和公共利益发生矛盾冲突时的正确处综合题