小明是七年级一班的一员，班上有许多同学只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上自习课时经常有人讲话影响大家学习；卫生打扫马马虎虎，教室脏乱，从来没有得过流动红旗。为此，小明非常苦恼：“为什么我们班没有流动红旗？我们班该怎么办？”他决定举行以“集体是我家，关爱靠大家”为主题的活动。下面，请你为他策划：
（1）引发思考
“一支竹篙呀，难渡汪洋海；众人划浆，开动大帆船，一根筷子呀，轻轻被折断；十双筷子，牢牢抱成团”
歌词中表达了一个怎样的道理？为此我们要建设怎样的班集体？
（2）怎样尽快融入新的班集体？
（3）通过这次活动，你说说为什么学校是我们成长的园地，是我们人生的第二个家?
“在学校生活中，一个人就像一滴水，一个班级就像一条河，一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”
(1)上述材料说明什么道理？请你简要分析。
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,你会怎么做?(6分)
(3)在建设班集体、发扬集体主义的时候，我们必须反对哪些“主义”？
材料一：《众人划桨开大船》中有这样一段歌词：“……一棵小树哦，弱不禁风雨，百里森林呦，并肩耐岁寒：一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团……”
材料二：2011年11月17日，神舟八号飞船在太空巡游了17天，在与天宫一号成功进行两次空间交会对接后，成功返回地面，几代人的共同理想终于得以实现。我国航天事业的发展凝结着无数航天人的心血，他们默默无闻，无私奉献。
(1)材料一中的歌词告诉我们怎样的道理?
(2)材料二如何体现“发挥集体的力量”来实现航天事业的大发展?
以下是某校七年级学生小芳的日记片段：
我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：
（1）小芳在认识自我上还存在哪些不足？
（2）请向小芳说明个人离不开集体的道理。
亲爱的同学们，进入初中了，一切是那么地新鲜、那么地好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解，促进同学们之间的友谊，共创优秀班集体，七年级（1）班准备开一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：
（1）请你为这次班会拟定一个主题。(要求精炼概括2分)
(2)为开好此次主题班会，需要做好哪些活动准备？（至少写出两项）
（3）假如请你代表七年级（1）班班委会向全班同学发出倡议，共同创建优秀班集体，你将在倡议书中阐述所学的哪些主要观点？
探究
新学期，七年一班的同学为班级设计了一条班训，“班荣我荣，班耻我耻”，请你结合班训内容，回答下列问题
（1）结合班训，请谈一谈如何建立一个良好的新集体？
（2）我们为什么要生活在一个良好的班集体中？
（3）在创建新的班集体中你能做哪些力所能及的事？
（4）“热爱班级，我们的心声。”请为你的班集体再设计一条班训。
进入初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解，促进同学们之间的友谊，共创优秀班集体，七年级（1）班准备开一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：
（1）请你为这次班会拟定一个主题。(要求精炼概括2分)
(2)为开好此次主题班会，需要做好哪些活动准备？（至少写出两项）
（3）假如请你代表七年级（1）班班委会向全班同学发出倡议，共同创建优秀班集体，你将在倡议书中阐述所学的哪些主要观点？
材料一：当公共利益遭遇私人利益——乐山公交改造面临的问题：以前乐山有三家公交公司，分别经营不同的线路。其中只有一家是国有公司，其余两家私人经营。过去几年政府考虑到公交车辆老化的问题，以政府注资的形式，将国有公交公司的车辆进行了全面更新，私人公交车辆未更新。
近两年来市民和人大、政协多次提出要求改善乐山公交条件，政府拟对公交系统加大投入，有以下措施：更新车辆，完善首尾场站建设，降低票价，对特殊人群减免车票。
但是，2008年以来某私人公交公司老总，不断到市委、市政府堵截市领导，要求不能给予公交公司补贴，不能由政府出资进行公交建设，要求国有公交公司与私人公交竞争。这就是为何公交改革迟迟未能实施。
材料二：2010年1月11日，乐山市人民政府出台《乐山市公共汽车客运服务规范》，46条新规为广大司乘人员戴上了“紧箍咒”。文件还规定，从1月14日起在中心城区开展为期一个月的“城市公交优质服务月”活动。5月1日，乐山市公交总公司117辆崭新的公交车投入运营，为广大市民出行带来方便。
请结合以上材料，运用八年级下教材有关内容回答下列问题：
（1）乐山市人民政府为什么如此重视城市公交？
（2）当公共利益与个人利益发生矛盾和冲突时应该如何正确的选择？
维护集体荣誉 树立集体观念
李振声，山东淄博人，是国家最高科学技术奖得主。获奖后谈感想时，他说：“荣誉首先应该归于集体，没有集体的艰苦奋斗，就不可能有今天的荣誉。比如以小麦远缘杂交研究为例，小偃4、5、6号是20年前在陕西杨陵西北植物所时完成的，完成人就有10位，还有当时研究所支持和为这项工作服务的所有同志；另外，小偃54和小偃81是我1987年回到北京后，在中科院遗传与发育生物学研究所，植物细胞与染色体工程国家重点实验室完成的，也是集体成果，所以我说荣誉首先应该归于集体。”
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）李振声的这些话说明了什么？
（2）作为中学生，在现实生活中应该怎样自觉维护集体的荣誉和利益？( 8分）
材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩稚气的声音透着坚定。
材料二：进入毕业年级，学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
(1)“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说明了什么？
(2)结合材料二，谈谈如何正确处理个人和集体的关系？
试题篮
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