九年级学生李某的妈妈是一家国有企业的工程师，月月有工资，季季有奖金，年终还有一些出勤奖和技术贡献奖。爸爸与人合伙开了一家智能玩具厂，因经营管理有方，年收入比妈妈还要高，家庭生活过得很殷实。李某同学父母的职业和收入情况说明
| A．我国坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针 |
| B．公有制仍然是我国经济制度的基础 |
| C．按劳分配已不再是我国分配制度的主体 |
| D．我国目前的分配制度已经完善 |
张某是徐州市某一私营企业职工，年终获得了3000元奖金，她拿出200元捐给了福利院。张某获得的奖金属于 ，捐出奖金行使了对其财产的 。
| A．按劳分配、使用权 |
| B．按生产要素分配、处分权 |
| C．按劳分配、处分权 |
| D．按生产要素分配、使用权 |
改革开放以来，我国老百姓的生活发生了翻天覆地的变化，房子大了，烦恼少了，文化程度高了，旅游多起来了。出现上述变化的原因有（ ）
①人们消费选择多样化，消费水平不断提高
②我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
③我国坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
④我国坚持“四个尊重”的方针，调动了广大人民的劳动积极性
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“君子爱财，取之有道”，这句话告诉我们的道理是（ ）
| A．可以不择一切手段获得财富 |
| B．财富的取得要通过合法正当的方式 |
| C．富有是每个人的愿望，人们应当寻找暴富的方法 |
| D．只有劳动收入才是合法的 |
我们之所以要尊重农民、知识分子等各行各业的劳动者，是因为他们是
①人类物质财富和精神财富的创造者
②我们幸福生活的缔造者
③对社会发展有益的人
④人类文明进步的唯一创造者
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
李克强总理在今年的政府工作报告中提出，打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”，推动发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级。大众创业、万众创新
①蕴藏着无穷的创意和无穷的无限的财富，是取之不竭的金矿
②可以让所有的人都有平等的机会和舞台来实现自己的人生价值，实现社会的公平正义
③必须完善社会主义经济制度，营造鼓励人们干事业、干成事业的社会氛围
④要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
2015年1月9日，2014年度国家科学术奖励大会在北京人民大会堂隆重召开，著名核物理学家、“两弹一星”功勋于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。这是自2001年起连续15年，中共中央、国务院对为我国科技事业作出突出贡献的科技工作者进行表彰和奖励。隆重召开国家科学技术奖励大会，体现了党和国家（ ）
①对科技工作的重视，对科技工作者的敬重
②认真抓好发展科技这个中心工作
③实施科教兴国和人才强国战略的坚定决心
④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
今年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上，习近平指出：“一切劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重和鼓励；一切创造，无论是个人创造还是集体创造，也都值得尊重和鼓励。”这启示我们（ ）
①要乐于劳动，做快乐的劳动者
②要善于劳动，做新型的劳动者
③只有争做劳模，劳动才会赢得社会的尊重
④劳动虽有分工不同，但没有高低贵贱之分
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
王工程师以其专有技术作价510万元，入股深圳某公司，并出任总经理，除年薪外，他还有大量的股息分红。这表明我国（ ）
①按劳分配的主体地位正在发生变化
②人民的生活水平大幅度提高了
③允许和鼓励资本、技术、管理等生产要素参与分配
④多种分配方式并存
| A．③④ | B．②③ | C．①② | D．②④ |
当居里夫妇终于在那些沥青油矿的残渣里提炼出“镭”的时候,种种艰难困苦都在他们心中淡化、消失了,剩下的只有成功的喜悦。居里夫妇的喜悦告诉我们（ ）
①劳动的人生才是最有价值的人生
②一分耕耘,一分收获
③生命的意义与劳动息息相关
④劳动能创造物质财富和精神财富
| A．①②④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．②③④ |
以下关于劳动、劳动者的说法,正确的是（ ）
| A．劳动有体力劳动和脑力劳动之分,脑力劳动值得尊重,体力劳动得不到人们的尊重 |
| B．劳动没有分工,所有的劳动都要付出体力和脑力 |
| C．劳动者的地位因高低贵贱而不同 |
| D．只要是从事对社会有益的劳动,劳动者都值得全社会的尊重 |
2015年1月国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。设立"最高科学技术奖"表明我们国家（ ）
①尊重知识尊重人才尊重创造
②把发展科学技术作为一切工作的中心
③鼓励有知识的一部分人先富起来
④鼓励科技创新和发明创造
| A． | ①④ | B． | ②③ | C． | ②④ | D． | ①② |
少儿歌曲："雄鸡唱三唱，花儿醒来了。鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要考劳动来创造。"这主要说明（ ）
| A． | 财富基于勤劳 | B． | 劳动创造人类 |
| C． | 财富源自智慧与开拓 | D． | 科技创造财富 |
在我们社会，要使一切创造社会财富的源泉充分涌流，就要做到“四个尊重”。这“四个尊重”是（ ）
| A．尊重知识、尊重管理、尊重技术、尊重创造 |
| B．尊重知识、尊重劳动、尊重技术、尊重创造 |
| C．尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造 |
| D．尊重知识、尊重管理、尊重技术、尊重资本 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
