右图所示的计划（ ）
| A．源于国际竞争实质是高等教育的竞争 |
| B．说明我国积极坚持“四个尊重”的方针 |
| C．体现了党和国家以人才工作为中心 |
| D．是解决我国社会主要矛盾的根本途径 |
我们要养成勤于劳动的习惯，因为
（1）劳动永远是人们创造美好生活的源泉 （2）劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责
（3）劳动光荣是我国传统的道德准则。 （4）劳动能促进大脑的发育和智力的发展
| A．（1）（2） | B．（3）（4） | C．（1）（2）（4） | D．（1）（2）（3）（4） |
2011年1月14日， 2010年度国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。国家主席胡锦涛向中国科学院院士、著名材料科学家师昌绪，中国工程院院士、著名血液学专家王振义颁发奖励证书，分别给予500万元人民币的奖励。 党和政府重奖科技人员说明了创造财富的最重要资源是
| A．劳动 | B．知识 | C．人才 | D．创造 |
近年来，我国大学生就业问题日趋严峻，社会各方面都多加关注。你认为作为大学生应该（ ）
①学好本领，立志成才 ②扩大就业渠道，减轻就业压力
③认清时代要求，立足自身实际 ④敢于实践，善于创新
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①③④ | D．②⑤④ |
当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是 的竞争、 的竞争。
| A．国防科技、军事人才 | B．军事、航天技术 |
| C．教育、人才 | D．道德水平、法律意识 |
漫画《先声夺人》中，时髦女士的言行是
①不尊重他人劳动的表现
②文明素质低下的表现
③不能礼貌待人的表现
④懂得自尊自爱的表现
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下列与“八荣八耻”中“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”相一致的是（ ）
①积极参加义务劳动
②主动帮助家长做家务劳动
③自己的卧室让父母打扫整理
④认真值日，保持教室．校园整洁优美
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
在人类历史上，尤其是正在到来的知识经济时代，财富有多种形态，创造财富的要素、条件也有多种形态，有的是有形的，有的是无形的，有的容易被认知、运用，有的不容易被认知、运用。在我国现阶段，创造社会财富的重要源泉有（ ）
①劳动 ②智慧与开拓精神 ③科学技术 ④资本和管理
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②④ | D．②③④ |
当今是一个信息化、经济全球化时代，这不仅要求学生学好传统科目，按照“美国劳动力技能新委员会”的看法，还要求孩子们拥有“21世纪的技能”。这些技能包括（ ）
①具有创新精神 ②具备团队精神
③具备终身学习的能力 ④具备良好的心理素质
| A．①②③④ | B．②③ |
| C．①② | D．②④ |
“苦干诚可贵，巧干价更高。制造到创造，价值千倍遥。”要实现由“中国制造”到“中国创造”我们就必须( )
| A．始终把增强创新能力作为一切工作的中心 |
| B．鼓励自主创新、科技创新 |
| C．完全依靠本国力量，加快科技创新 |
| D．大规模引进国外先进技术 |
袁隆平被人们称赞为“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1000亿元价值”。 “一个名字创造了1000亿元价值”表明的道理是（ ）
| A．名字就是财富. |
| B．“名字”决定命运 |
| C．高素质人才是一个国家最为重要的资源 |
| D．个人努力是获得成功的唯一条件 |
2014年4月28日,庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖状奖章表彰大会在人民大会堂举行。共有305个先进集体荣获全国五一劳动奖状,1 218名先进个人荣获全国五一劳动奖章,1 081个先进集体荣获全国工人先锋号。这表明（ ）
①党和政府一直提倡尊重劳动
②党和政府一直提倡尊重劳动者
③党和政府只尊重全国劳动模范
④全社会都要尊重劳动者
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
改革30年来，我国采取积极措施，让一切创造财富的源泉充分涌流。我们创造财富，应该（ ）
| A．顺其自然，听天由命 |
| B．不择手段，不惜一切代价 |
| C．诚实劳动，走合法经营的道路 |
| D．完全照搬他人的经验 |
试题篮
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