我国某留英博士以其专有技术作价510万元入股深圳某公司，并出任总经理。除年薪收入外，他还有大量的股息分红。这表明我国 （ ）
①按劳分配的主体地位正在发生变化
②允许和鼓励资金、技术等生产要素参与收益分配
③人们的收入形式正趋向多样化
④按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度正在形成
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
俗话说：“口袋丰，不如脑袋丰”、“纵有家产万贯，不如薄技在身”。这说明了（ ）
①智慧创造财富 ②勤劳创造财富 ③科技创造财富 ④金钱创造财富
| A．①③ | B．②③ | C．①② | D．①④ |
2012年3月5日，温家宝总理中《政府工作报告》中指出：深化收入分配制度改革，逐步提高居民收入在国民分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。下列收入形式中符合按劳分配的是（ ）
| A．私营企业和外资企业老板的收入 | B．国有企业、城镇企业的工资、奖金 |
| C．节余的钱存入银行所得利息 | D．出租汽车所获的租金 |
一个人能够成才的关键在于
| A．确立成才的远大理想和目标 | B．良好的社会环境和家庭环境 |
| C．个人的刻苦努力，艰苦奋斗 | D．个人的天赋和后天所受教育 |
被称为“俄罗斯教育心理学奠基人”的乌申斯基说：“劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。”这说明
①没有劳动就没有人类
②劳动的过程不存在失败和困难
③劳动是人类生存和发展的第一需要
④劳动是培养和发展人的道德品质的重要途径
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
让一切创造社会财富的源泉充分涌流，就要
①尊重劳动 ②尊重知识 ③尊重人才 ④尊重创造
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
关于“知识就是力量”你认为下面说法正确的是（ ）
| A．只有书本知识才是有力量的 |
| B．只有在生活实践中获得的知识才是有力量的 |
| C．只有老师教的才是有用的知识 |
| D．书本知识和实践中获得的知识都是有用的知识 |
“油条哥”刘洪安在当选全国道德模范后更忙了，他注册了“油条哥”商标，开了一家分店，他的身份也变成了“油条哥”餐饮管理有限公司的经理。“油条哥”注册商标的行为是享有了 ，担任“油条哥”餐饮管理有限公司的经理获得收入的分配方式是 。（ ）
| A．知识产权按生产要素分配 | B．财产权按劳分配 |
| C．继承权按生产要素分配 | D．智力成果权按劳分配 |
2005年4月30日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。此次当选的全国劳模60%以上是企业一线工人和企业技术人员。这说明（ ）
| A．我国劳模产生于从事具体工作的人员 |
| B．工人和专业技术人员优先评劳模 |
| C．能否当选劳模，关键是看为社会创造了多少物质财富 |
| D．党和政府切实做到了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 |
李克强总理在今年的政府工作报告中提出，打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”，推动发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级。大众创业、万众创新
①蕴藏着无穷的创意和无穷的无限的财富，是取之不竭的金矿
②可以让所有的人都有平等的机会和舞台来实现自己的人生价值，实现社会的公平正义
③必须完善社会主义经济制度，营造鼓励人们干事业、干成事业的社会氛围
④要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
“君子爱财，取之有道”，这句话告诉我们的道理是（ ）
| A．可以不择一切手段获得财富 |
| B．财富的取得要通过合法正当的方式 |
| C．富有是每个人的愿望，人们应当寻找暴富的方法 |
| D．只有劳动收入才是合法的 |
2015年1月9日，2014年度国家科学术奖励大会在北京人民大会堂隆重召开，著名核物理学家、“两弹一星”功勋于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。这是自2001年起连续15年，中共中央、国务院对为我国科技事业作出突出贡献的科技工作者进行表彰和奖励。隆重召开国家科学技术奖励大会，体现了党和国家（ ）
①对科技工作的重视，对科技工作者的敬重
②认真抓好发展科技这个中心工作
③实施科教兴国和人才强国战略的坚定决心
④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
张某是徐州市某一私营企业职工，年终获得了3000元奖金，她拿出200元捐给了福利院。张某获得的奖金属于 ，捐出奖金行使了对其财产的 。
| A．按劳分配、使用权 |
| B．按生产要素分配、处分权 |
| C．按劳分配、处分权 |
| D．按生产要素分配、使用权 |
今年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上，习近平指出：“一切劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重和鼓励；一切创造，无论是个人创造还是集体创造，也都值得尊重和鼓励。”这启示我们（ ）
①要乐于劳动，做快乐的劳动者
②要善于劳动，做新型的劳动者
③只有争做劳模，劳动才会赢得社会的尊重
④劳动虽有分工不同，但没有高低贵贱之分
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
试题篮
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