彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。这段话说明
①良好的集体需要每个人的智慧和热情
②每个人在班级中的位置是可以代替的
③个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”
④只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章
A.②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
面对中学的各种新规定,有些同学适应,有些同学不适应。对这些不适应的新规定我们应该( )
A.主动调整自己的言行,适应新规定 |
B.找到指定新规定的人,要求其修改 |
C.反映给校长或者上一级领导 |
D.转学到适合自己的学校读书 |
下面最能体现班级上进心的是( )
A.只管自己成绩,其他与我无关 |
B.只要把班集体搞好,学习好不好无所谓 |
C.我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣” |
D.争取班级荣誉是学习成绩好的同学的事。 |
“放进一滴黑颜料,可以染黑一杯清水”,这句话如果是说个人与集体的关系,我们可以这样理解( )
A.在集体中不允许有自己的个性、特点 |
B.集体荣誉是集体的事,与每个个人无关 |
C.个人对集体有很大的影响,我们要自觉维护集体的荣誉 |
D.个人对集体不可能产生大的影响 |
“放进一滴红颜料,可以染红一杯清水”说明的道理是
A.集体的荣誉与个人活动无关 |
B.集体的力量是很强大的 |
C.红色放到哪里都会变红 |
D.做了好事可以给集体带来荣誉,做了坏事则会给集体抹黑 |
奥斯特诺夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀,集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。”这句话说明( )
A.集体由个人组成的 |
B.集体是有群众基础的 |
C.个人的成长离不开集体 |
D.个人可以离开集体独立存在 |
彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。要创建新集体,需要我们( )
A.各行其是,张扬个性 |
B.个人自己努力,要互不干扰 |
C.各尽其能,发挥所长,奉献集体 |
D.各取所需,只考虑个人要求就可以 |
当我们走进新的学校、新的班级,面对许多新的面孔,我们应该( )
①耐心等待别人来结识自己
②从记住新同学的名字开始,主动结交新朋友
③标新立异引起老师和同学的注意
④珍视新友谊,与新朋友结伴成长
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
俗话说“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。这句话告诉我们
A.集体可以离开个人而存在 |
B.个人利益等同于集体利益 |
C.集体的发展离不开个人的努力 |
D.个人利益高于集体利益 |
2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦。屠呦呦通过央视正式发表获奖感言:获诺奖是一个很大的荣誉,青蒿素研究成功是多年研究集体攻关的成绩,青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。关于个人和集体的关系,下列说法正确的是
A.离开集体,个人就不可能获得成功 |
B.只要对个人有好处的就做 |
C.要获得成功,只有处处依赖集体 |
D.只要自我奋斗,个人就能获得成功 |
我是一名初中生了,走进新学校,面对新生活,我们要( )
①积极适应改变了环境 ②尽快融入新的集体
③正确认识和发展自我 ④调整好心态
A.①② | B.②③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
七年级(2)班的第一次班会开得很成功,班主任王老师与大家共同讨论如何建设优秀班集体,你同意的观点是( )
①刘玉同学说:“建设优秀的班集体要靠师生共同努力。”
②赵月同学说:“众人拾柴火焰高,人人要为班集体添光彩。”
③周涛同学说“我们不仅要各自为班集体作贡献,还要团结协作,有共同的目标。”
④王老师说:“个人离不开集体,班荣我荣,班衰我衰。”
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言:“我们不是一个人在战斗……”。这表明( )
A.一个出色的班集体,每个人都要放弃个人荣誉 |
B.只要有了团队意识,集体就一定能取得最终的胜利 |
C.一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩 |
D.团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用 |
在新的班级里,有那么多新的面孔,慢慢地彼此就成了好朋友。每个人都需要朋友,这是因为( )
A.友情能使我们的生活充满快乐,有助于我们健康地成长 |
B.拥有朋友,可以显示自己的好人缘 |
C.友情可以在适当的时候有用 |
D.生活中要依赖朋友 |
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