七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（ ）
| A．课余时间去找小学的同学玩，对不认识的同学敬而远之 |
| B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 |
| C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 |
| D．时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己 |
“国有国法，校有校规”一个学校会有自己的规则。学校制定校规校纪的目的是为了（ ）
| A．维护学校的利益 | B．维护老师的利益 |
| C．维护学生的利益 | D．维护学校的正常教学秩序 |
当你进入新的班级，看到许多同学都挑自己认识的同学聊天，可你谁也不认识，此时你应该（ ）
| A．主动找新同学聊天，结识他们 |
| B．向老师提个要求，换一个有老同学的班级 |
| C．一个人站在一旁不吭声 |
| D．等待别的同学主动来找你聊天 |
“不关爱集体的人不用，要有团队精神”等，这是许多机构招聘人才的首先要求。对此，看法不正确的是
| A．关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一 |
| B．人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大作 |
| C．人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 |
| D．关爱集体，才可能为集体贡献才智 |
马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”。这主要说明：（ ）
| A．物质资料生产活动是人类社会的基础 |
| B．个人离不开社会而存在 |
| C．人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体 |
| D．人们的生存和发展离不开社会提供的各种条件 |
2013年秋季，王晓成为某实验中学的一名学生。在小学时，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿；进入初中后，王晓成为一名普通的同学，她颇感失望，常常想念小学的同学和老师。对此，下列认识正确的是（ ）
| A．王晓感情丰富，情绪多 |
| B．王晓应怀念过去，小学生活最好 |
| C．王晓尚未适应新环境，应及时调整自己 |
| D．王晓应转换新环境，选择新生活 |
俗话说“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。这句话告诉我们
| A．集体可以离开个人而存在 |
| B．个人利益等同于集体利益 |
| C．集体的发展离不开个人的努力 |
| D．个人利益高于集体利益 |
2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦。屠呦呦通过央视正式发表获奖感言：获诺奖是一个很大的荣誉，青蒿素研究成功是多年研究集体攻关的成绩，青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。关于个人和集体的关系，下列说法正确的是
| A．离开集体，个人就不可能获得成功 |
| B．只要对个人有好处的就做 |
| C．要获得成功，只有处处依赖集体 |
| D．只要自我奋斗，个人就能获得成功 |
我是一名初中生了，走进新学校，面对新生活，我们要（ ）
①积极适应改变了环境 ②尽快融入新的集体
③正确认识和发展自我 ④调整好心态
| A．①② | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
七年级（2）班的第一次班会开得很成功，班主任王老师与大家共同讨论如何建设优秀班集体，你同意的观点是（ ）
①刘玉同学说：“建设优秀的班集体要靠师生共同努力。”
②赵月同学说：“众人拾柴火焰高，人人要为班集体添光彩。”
③周涛同学说“我们不仅要各自为班集体作贡献，还要团结协作，有共同的目标。”
④王老师说：“个人离不开集体，班荣我荣，班衰我衰。”
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个人在战斗……”。这表明（ ）
| A．一个出色的班集体，每个人都要放弃个人荣誉 |
| B．只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利 |
| C．一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩 |
| D．团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用 |
在新的班级里，有那么多新的面孔，慢慢地彼此就成了好朋友。每个人都需要朋友，这是因为（ ）
| A．友情能使我们的生活充满快乐，有助于我们健康地成长 |
| B．拥有朋友，可以显示自己的好人缘 |
| C．友情可以在适当的时候有用 |
| D．生活中要依赖朋友 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
