奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住是集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”这句话告诉我们（ ）
| A．个人的生存只能依靠集体 | B．个人是组成集体的细胞 |
| C．个人的成长离不开集体 | D．集体的发展离不开个人 |
2013年秋季开学典礼之后，某校九年级有一个班级重新制定了班级座右铭：“进班一刻，我是班级的；出班一步，班级是我的。”这名话要求该同学（ ）
①努力为班级和老师学习
②牢固树立主人翁意识
③自觉维护班级的荣誉与利益
④正确认识处理个人与集体的关系
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们关爱集体，就应该
| A．互相尊重 | B．各尽所能 | C．各自为政 | D．互助前行 |
俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明
| A．个人利益和集体利益相互制约 | B．个人利益是集体利益的源泉和基础 |
| C．集体利益是个人利益的源泉 | D．许多个人利益加起来就是集体利益 |
“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”这句话告诉我们（ ）
| A．个人离不开集体 | B．集体是由个体组成的 |
| C．集体是个体成长的园地 | D．个人的利益非常重要 |
《水珠和大海》这则寓言故事主要启示我们
| A．个人只有融入到集体之中才能获得成功 |
| B．集体由个人组成，集体离不开个人 |
| C．个人要获得成功，只有处处依赖集体 |
| D．个人要获得成功，只要自我奋斗就行 |
佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：一滴水怎样才能不干涸呢？弟子答不出来。释迦牟尼说：把它放到大海里去。这个故事主要告诉我们
| A．要积极关心社会的变化和发展 |
| B．个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 |
| C．社会的存在和发展离不开每个人的努力 |
| D．每个人都应有自己的独特性，不受社会环境的制约 |
俗话说“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。这句话告诉我们
| A．集体可以离开个人而存在 |
| B．个人利益等同于集体利益 |
| C．集体的发展离不开个人的努力 |
| D．个人利益高于集体利益 |
2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦。屠呦呦通过央视正式发表获奖感言：获诺奖是一个很大的荣誉，青蒿素研究成功是多年研究集体攻关的成绩，青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。关于个人和集体的关系，下列说法正确的是
| A．离开集体，个人就不可能获得成功 |
| B．只要对个人有好处的就做 |
| C．要获得成功，只有处处依赖集体 |
| D．只要自我奋斗，个人就能获得成功 |
我是一名初中生了，走进新学校，面对新生活，我们要（ ）
①积极适应改变了环境 ②尽快融入新的集体
③正确认识和发展自我 ④调整好心态
| A．①② | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
七年级（2）班的第一次班会开得很成功，班主任王老师与大家共同讨论如何建设优秀班集体，你同意的观点是（ ）
①刘玉同学说：“建设优秀的班集体要靠师生共同努力。”
②赵月同学说：“众人拾柴火焰高，人人要为班集体添光彩。”
③周涛同学说“我们不仅要各自为班集体作贡献，还要团结协作，有共同的目标。”
④王老师说：“个人离不开集体，班荣我荣，班衰我衰。”
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个人在战斗……”。这表明（ ）
| A．一个出色的班集体，每个人都要放弃个人荣誉 |
| B．只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利 |
| C．一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩 |
| D．团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用 |
在新的班级里，有那么多新的面孔，慢慢地彼此就成了好朋友。每个人都需要朋友，这是因为（ ）
| A．友情能使我们的生活充满快乐，有助于我们健康地成长 |
| B．拥有朋友，可以显示自己的好人缘 |
| C．友情可以在适当的时候有用 |
| D．生活中要依赖朋友 |
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