七年级三班决心把本班建设成为七年级的领头雁，你认为他们这个班级团结奋斗的不懈动力是（ ）
| A．班级公约 | B．班级的共同目标 |
| C．班干部的威信 | D．班主任的严格管理 |
转眼间，同学们从小学生变成了中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己-------这说明（ ）
| A．中学生已经是大人了 |
| B．中学生一般都好高骛远，不切实际 |
| C．中学生的心理上成熟的 |
| D．中学生的心理会随着环境的变化而变化 |
在新集体里，我们会有许多不认识的新同学，面对新面孔，我应该（ ）
| A．从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友 |
| B．只要学习好，别人就会主动和我交朋友 |
| C．只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊 |
| D．万事不求人，有没有朋友无所谓 |
“世界是一棵树，人是它的果实。”这一谚语告诉我们（ ）
①个人是社会中的人，个人不可能离开社会而独立存在
②作为个人必须遵守社会公德
③人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的
④社会由个人组成，个人的活动推动着社会的进步和发展
| A．②③ | B．①③ | C．①④ | D．②④ |
“我+我们=完美的我”这个公式的意思是说（ ）
| A．我加我们等于大家 |
| B．我加我们就是大家 |
| C．一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现自我价值 |
| D．团结起来就是力量 |
每一所学校都有自己的校训，下列对校训的理解正确的是（ ）
①它是学校为了树立优良校风而制定的
②它约束的是成绩差的学生
③它体现了学校的文化品位和精神风貌
④它集中反映了一所学校的教育宗旨、历史传统和办学特色
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①③④ | D．③④ |
“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有（ ）
| A．蝼蚁之穴溃千里之堤 | B．花要叶捧，人靠人帮 |
| C．海内存知己，天涯若比邻 | D．有志者事竟成 |
“国有国法，校有校规”一个学校会有自己的规则。学校制定校规校纪的目的是为了（ ）
| A．维护学校的利益 | B．维护老师的利益 |
| C．维护学生的利益 | D．维护学校的正常教学秩序 |
我们都应该担负起建设好班级的重任，你认为下列建议不正确的是（ ）
| A．树立共同目标 |
| B．各尽其能、发挥特长，奉献集体 |
| C．团结协作，互助前进 |
| D．只要每个人都是优秀的，班集体自然就优秀了 |
每个学校都应该有自己的校训，因为校训（ ）
①集中反映一所学校的办学宗旨和历史传统
②体现学校的文化追求精神风貌
③记录学校的全部事情
④激励部分学生学习
| A．①② | B．①②③ | C．①②③④ | D．②③④ |
面对学校、班级的新规则，我们要（ ）
①认真理解自觉遵守
②逐步学会自我约束
③努力管住自己
④适合自己的好好遵守
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
在新的班集体中，每个人的性格、爱好不同，因此（ ）
①各行其是，才能发挥个人的主观能动性。
②每个人应正确认识自己，积极搞好团结。
③每个人的特长，构成了班集体良好的精神风貌。
④每个人应发挥自己的特长，为班集体做贡献。
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①③④ |
在新的学习环境中，要正确处理好同学关系，就应（ ）
| A．努力学习，闭门读书 |
| B．管好自己，养成良好习惯 |
| C．相互了解，诚心交友，共同进步 |
| D．增强独立意识 |
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