我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”
（1）请概括我国公民的权利保障体制的核心和主要内容分别是什么？
（2）谈谈你对我国公民权利保障体制的主要内容的理解。
（3）请你根据自身体会，谈谈你对法律与公民权利之间的关系的认识
【他怎么了】一位忧心忡忡的妈妈进行心理咨询时说：我的儿子上初中二年级了。最近班主任总跟我反映，说他不合群，下课后，别的孩子都成群地做游戏、聊天，他就喜欢一个人坐在教室里。同学叫他玩，他也会去，但去了就愣愣地站在一边，一点都不活跃。每逢周六、周日或者寒暑假，他总是自己在家上网、看书，很少出去。见了老师、同学或者熟人，他一般一低头就过去了。
（1）你认为这位同学在交往中出现了什么问题？这一问题得不到解决会给他带来怎样的影响？
（2）你认为这位同学应该如何摆脱当前的困境？
材料：中国共产党第十八次全国代表大会（简称中共十八大）将于2012年下半年在北京召开，回顾党的历程我们无比的自豪。中国共产党成立以来是始终站在时代前列，不断创造辉煌业绩，赢得人民的衷心拥护。各地积极开展“读党史诵经典”活动，以迎接党的十八大的胜利召开。
请回答：⑴请你推荐两首歌颂中国共产党的歌曲？
⑵请你从三个不同角度列举改革开放以来，我国所取得的巨大成就。
2011年我国发生多起校车交通事故。11月27日，温家宝总理要求国务院法制办在一个月内制定出《校车安全条例》，让校车成为学生安全的流动校舍。12月11日，法制办公布《校车安全条例（征求意见稿）》，面向社会各界征求意见。校车安全牵动全社会的心，为孩子们建立安全无忧的绿色通道依然任重道远。
（1）党和政府采取一系列措施体现了对未成年人的哪项保护？保护了未成年人的哪项权利？
（2）为什么要“为孩子们建立起安全无忧的绿色通道”？
让我们把生命珍惜／世界是这样的美丽／让我们把生命珍惜／一天又一天／让晨光拉着我／让夜露挽着你／只要我们拥有就／什么都可以争取／一年又一年／为了爱我们的人／也为了我们自己 ……
生命是宝贵的，我们要珍惜的不仅是自己的生命，还有大自然所有的生命。
(1) 请列举出一些国家保护的动植物的名称吗？（至少写三个）
（2）请写出两条保护动植物的公益广告。
常言道：“人逢喜事精神爽”。但是，不同的人对待同一件事情可能产生不同的情绪反应。这就需要通过适当的途径和方法对情绪进行有效的调节、控制和培养。请你向周围的同学介绍几种调节情绪的方法？（至少4种）（共４分）
2011年，芜湖县为争创全国文明县城，举全县之力，集各方智慧，谋划思路，确立目标，强力推进，努力把芜湖县城打造成宜业宜居宜游的和谐城市。
共建文明·我参与：为配合文明县城的创建，芜湖县某校开展了一系列活动。
活动一：举行“加强道德建设，提高公民素养”宣传活动。
活动二：举行“弘扬民族精神，红色经典诵读”活动。
活动三：开展“文明城建，人人有责”的大讨论活动。
为配合活动二的开展，请回答出中华民族精神的内涵。
材料一：2011年12月12日，江苏省徐州市丰县一小学的校车在接学生回家路上超速行驶时侧翻，导致车内15人死亡、8人受伤。12月19日，校车驾驶员因涉嫌交通肇事罪被逮捕。
（1）这一事故损害了车上学生的（ ）权，肇事司机行为最本质的特征是（ ），依法逮捕该司机体现了依法治国方略的（ ）要求。
材料二：事故通报后，许多学校对校车安全进行了专项自查，并组织开展交通安全主题教育活动。
（2）学校组织交通安全主题教育活动体现了对未成年学生的（ ）保护。
（3）请你联系校园生活实际，设计几种交通安全主题教育活动的形式。
认真阅读漫画，结合课本所学知识回答下列问题：
（1）漫画1揭示了什么问题？人类与大自然还有哪些不和谐之音？(4分)
（2）漫画2中的一家人是如何美化自然的？美化自然我们还能做些什么？(4分)
某寄宿中学八年级同九年级学生因琐事发生争执。半夜时分，部分九年级学生手持棍棒摸入八年级学生宿舍，毒打八年级学生，造成11名学生受伤，一名学生眼睛被玻璃扎伤，一名学生眼角被打裂。运用所学知识，结合材料回答：请你评析这一事件。
【理论学习】
“新闻联播”等媒体天天都在说：坚持“三个代表”；各级领导讲话也在说：坚持以“三个代表”重要思想为指导。
请问：“三个代表”的含义究竟是什么？
【牢记民族精神】“我们自古以来，就有埋头若干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”五千年的奋斗、百年的抗争，中华民族创造了富有特色、绵延不绝的中华文明，铸就了民族之魂---伟大的民族精神。
请问中华民族精神的内涵是什么？
老师陪伴着我们成长，开启我们思想的阀门，点燃我们心灵的火花，塑造我们意志品质，分享我们的情感体验和成功的喜悦
请用简洁的语言概括出题目中所蕴含的道理。
试题篮
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