金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。
对于刚踏进中学校门的中学生来说,要共同创建一个优秀班集体,必须做到哪些方面?
情景一:你有一本极好的数学复习用书,同学向你借这本书。
情景二:期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题。
假如遇到上述情形,你会怎么做?为什么?
小明的叔叔在上学期间,爱护学校的财产,18岁参加中国人民解放军,4年后退伍回家经营餐馆。他严格按照工商、卫生、税务、公安等部门的规定经营,因此受到市政府的表扬。
阅读材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)小明的叔叔履行了宪法规定的哪几项基本义务?
(2)我们应该如何履行这些义务?
八年级学生小斌开学时定了目标,要增强体质,提高学习成绩。为此他制订了计划,规定自己每天早晨锻炼半小时,晚上复习功课一小时。他把这一计划贴在床头,随时勉励自己,并且请父母督促。
(1)小斌的事例告诉我们,如何磨砺坚强的意志?
(2)小晨认为:“做事无需目标,关键是行动。”小林认为:“要坚定地朝着目标前行,不改初衷。”你是怎么看待他们的观点的?
(3)为了更好地磨砺意志,请你也准备一句名言或警句作为自己的座右铭。
了解国情,把握政策,请完成以下国情板块内容的填充。
我国最基本国情: |
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社会主义的根本任务: |
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社会主义事业的领导核心: |
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党的基本路线的核心内容: |
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科学发展观的基本要求: |
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(1)人民政协担负着 的重要职能。
(2) 是社会主义核心价值体系的核心。
(3)在当代, 已经成为经济发展的第一推动力。
(4)我国各民族在长期的历史发展中,逐步形成了各民族“ ”的状况。
赏析歌词,参与活动,运用所学《思想品德》的知识,回答和分析问题。
【歌词赏析】家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我,相扶风雨中,危难见真情。疾风知劲草,烈火炼真金。你我一家人,爱才那样深……歌曲《一家人》在新疆“7.5”事件后,在全国迅速传唱。
(1)品读《一家人》歌词,谈谈我国当前已经建立了怎样的民族关系?我国在少数民族聚居地区实行什么样的政治制度?
(2)请从地位和作用两方面简要评价这一制度。
【活动参与】某校九年级(1)班的同学以“维护民族团结,构建和谐社会”为主题展开讨论……
小明:维护民族团结是国家的事,与我们中学生无关。
小杰:维护民族团结也就是要尊重一些少数民族的饮食习惯。
(3)你同意他们的观点吗?维护民族团结应该怎样做?
一个中学生在日记中写道:我升入了中学,既兴奋又紧张,新校园、新同学、新老师……看到周围一张张陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我只敢站在一旁,也插不上嘴,感觉孤单、失落。我为什么就不能融入他们之中呢?
(1)面对新校园、新同学、新老师,你是怎么做的?
(2)写一句话送给这位同学,激励他走好中学的第一步。
2015年2月27日,“感动中国2014年度人物颁奖典礼”在中央电视台综合频道播出。十几年如一日,无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖;两次背井离乡,为南水北调做出巨大奉献的基层干部赵久富入选。
(1)他们为什么让人感动?
(2)表彰和学习宣传先进模范人物属于社会主义精神文明中哪一方面的内容?
周周说:“我和小兰是同桌,我俩都视对方为竞争对手,暗地较劲,却不肯互相请教帮助。期中测试中我们的成绩都不够理想,我们都十分苦恼。在老师的建议下,我们改变了方式,常在一起共同探讨,你追我赶,成绩都在逐步提高。”
请你运用第八课所学的知识,谈谈我们应该如何正确对待竞争与合作?
试题篮
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