探究与实践:如果在你的生活中遇到下列情况,请你说出正确的做法,并指出相应的理由。
(1)“包吃、包住、包玩,有恐怖电子游戏,五折优惠!”网吧老板叫你上网。
正确做法:
理由:
(2)放学路上,有哥们找你:“走,找个小学生搞几个小钱花花。”
正确做法:
理由:
(3)麻将馆的老板吆喝:“小同学,上什么学。玩—会儿,运气好还能挣钱。”
正确做法:
理由:
阅读下列材料,回答问题。
材料一:小康一词,最早出自《诗经》。《诗经·大雅·民劳》中说:“民亦劳止,汔可小康。”
材料二:十七大报告指出:为夺取全面建设小康社会胜利而奋斗;十八大报告提出:为全面建成小康社会而奋斗。从“建设”到“建成”,一字之变,体现了我国发展阶段的重大变化。
(1)请你描述我国目前的小康状况。
(2)在全面建成小康社会的进程中要注意些什么?
面对不良诱惑,有些青少年放弃了学业,沾染了恶习,甚至因一念之差,酿成一失足成千古恨的悲剧。据调查,在未成年人违法犯罪案件中,因不良诱惑导致的模仿犯罪案件约占30%;当前未成年犯罪还呈现出从不良行为开始的发展性犯罪多、由小偷小摸到暴力盗抢的财产犯罪多等特点。
结合所学知识,说一说上述材料给你哪些警示?
发展是硬道理,化解各种矛盾和风险,跨越“中等收入陷阱”,实现现代化,根本要靠发展。我们必须切实抓好发展这个执政兴国第一要务。
我们为什么必须切实抓好“发展”这个执政兴国的第一要务?
材料一:十二届全国人大常委会第十一次会议提请审议刑法修正案(九)草案,新增代考属于犯罪行为等规定;审议决定,将12月4日设立为国家宪法日,全国各地在这一天通过多种形式开展宪法宣传教育活动。其中,公职人员向宪法宣誓备受关注。
(1)上述材料体现了哪些法律知识?
材料二:十八届四中全会决议强调,依法治国必须坚持党的领导。对此有人认为,只要坚持党的领导就能实现依法治国。
(2)请运用九年级教材有关知识谈谈对这一观点的认识。
材料:联合国千年发展目标公益主题活动“传统文化中国行”2014年9月16日在京启动。活动旨在进一步贯彻党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的决议,有效推进教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的实施
运用所学知识,结合材料,回答下面问题
(1)开展“传统文化中国行”公益活动有什么重要意义?
(2)请写出两项值得我们传承的中国优秀传统文化.
(3)作为一名中学生,我们应该怎样对待中华传统文化?
材料:习近平主席的“一带一路”战略构想,是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它贯穿欧亚大陆,东边连接亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。
运用所学知识,结合材料,回答下面问题
(1)“一带一路”战略构想,表明我国坚持什么国策?
(2)你如何认识这项基本国策。
李克强总理在今年内的政府工作报告中强调,要实施“中国制造2025”,加快从制造大国转向制造强国。
(1)要成为制造强国,我国必须实施哪些战略?为什么?
(2)为把我国建成制造强国,中学生当前应如何做?
试题篮
()