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初中政治

观察漫画,回答问题。

(1)说说以上图片反映了什么现象?这种现象持续下去会有什么危害?
(2)为反对“舌尖上的浪费”,网友们发起以吃光盘子里的东西为主题的“光盘行动”,号召人们杜绝餐桌上的浪费。你认为开展“光盘行动”有什么意义?
(3)为响应“光盘行动”,你将在日常生活中怎样合理消费?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题
材料一:自强,让张海迪在轮椅上自学成才;自强,让奥斯特洛夫斯基在病榻上写完:钢铁是怎样炼成的》;自强,让贝多芬在失聪的情况下,创作出不朽的《命运》。自强,支撑着人们的信念,鼓舞着人们阔步向前。
材料二:我国著名京剧演员周信芳,初演小生,嗓音有些沙哑,虽经苦练仍难改进,于是他改演老生。这一目标的转换,使他如鱼得水,创立了独特的唱腔艺术风格,称为 “麒派”,他也成为我国优秀的表演艺术家。
(1)材料一告诉了我们一个什么道理?
(2)材料二又告诉了我们一个什么道理?
(3)结合材料一、二,谈谈怎样才能使自己成为一个自强者。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

十八届三中全会,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题决定》指出:“到2020年,在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,完成本次决定提出的改革任务。”政治、经济、文化、社会、生态等各个方面都得到发展和进步,2020年的中国让我们充满期待。
[三十五年看变化]

(1)表格里的数据反映了什么?
(2)取得这些辉煌成就得益于我国哪些重大举措?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

北京时间2014年8月3日16时30分,在云南省昭通市鲁甸县发生了6.5级地震。在这场地震中,有的人面对房屋被毁,亲人遇难的重大灾难,悲痛欲绝,甚至产生了轻生的念头。
请你用挫折和生命的相关知识对其进行疏导,帮助他们树立生活的信心。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【一带一路 共建繁荣】
材料一:

材料二:习近平主席在出访中亚、东南亚时,先后提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。"一带一路"建设是看得见、摸得着的实际举措,将给沿线地区国家带来实实在在的利益。"一带一路"沿线汇集了数不清的精华旅游资源和文化遗产,是世界上最具活力和潜力的黄金旅游线路之一,涉及60多个国家、44亿人口。
结合所学知识完成下列问题:
(1)看图表 探原因:我国处理民族关系的原则是什么?新疆人民的生活为什么会发生巨大变化?
(2)读材料找国策: "一带一路"体现了我国哪项基本国策?
(3)提建议谋发展:"一带一路"为发展创造了机遇,请你为国内沿线地区出谋划策。
(提示:可以从经济、政治、文化、环境、社会建设方面作答) 
(4)传美德 践行动:如果你去"一带一路"沿线旅游,你会注意些什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料:媛媛正在做作业,想起即将到来的期中考试,感到莫名其妙的烦躁和焦虑。就这样不知不觉过了半个小时,没有看完一页书,她想干脆约上他的同学打一会羽毛球。没想到,打完球后心情轻松舒畅,重新坐到书桌前的感觉已然轻快了,重新回来了一样。
阅读材料,回答问题:
(1)烦躁、焦虑的情绪对学习和生活有什么影响?
(2)你认为在生活中,我们怎样才能做自己情绪的主人?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1978年,党的十一届三中全会开启了我国经济社会发展的历史新时期。35年来中国特色社会主义不断焕发生机和活力,我国经济发展和各项社会事业取得举世瞩目的伟大成就。
为纪念改革开放35周年,感受改革开放的成就,立足当前,继续推进改革开放,红星中学九(12)班在校团委的组织下开展了系列活动。请你参与其中。
[校园宣传]首先,为宣传改革开放给我国带来的巨大变化,他们开展了主题为“伟大的变革,辉煌的成就”的校园宣传活动。班级首先进行优秀活动方案评选。
(1)你认为一份优秀的活动方案设计需要符合哪些方面的要求?
[微电影制作]同学们深深感到:35年后的今天,我国离全面小康社会的梦想更近了。他们访问班里一位同学家,以三十多年变迁为主线创作了一部微电影。在微电影的结尾,小导演要求同学们各用一两句话描绘心目中的全面小康梦。
(2)说出你心目中的全面小康梦。
[微信一下]校团委邀请了某高校国际关系课的教授给同学们举办了一场《大国声音》的专题报告会。以下是报告中的一段话:一年来,中俄领导人保持着良好与密切的互动,两国合作不断拓展与深化。新领导层也在积极推动中美新型大国关系的建设。同时,提出了一系列加强与周边国家经济合作的重大倡议,如建设丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路、中缅孟印经济走廊……为构建周边利益和命运共同体提供了实实在在的支撑。
(3)这段材料说明了什么?(选取两个角度微信一下。4分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:百年大计,教育为本。习总书记指出:"实现中华民族伟大复兴,人才越多越好,本事越大越好,知识就是力量,人才就是未来。"两年来,党和政府全面深化教育改革,大力发展具有中国特色、世界水平的现代教育,着力提高人才培养质量……
材料二:周恩来在学生时代,就立下"为中华之崛起而读书"的远大志向。
请你根据以上两则材料,结合所学知识,联系生活实际,写一篇政治小论文,题目自拟。全文不少于300字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年12月27日,南水正式进京解缺水之愁。历经15天水程、1000多公里北上跋涉,汉江之水终于抵达南水北调中线工程的终端北京。经50年研究论证,12年艰辛建设,北京城区居民家中终于盼来了“南来之水”。江水北送、南北调配的调水梦终于变为现实。
丰台区市民代表郑学峰说,“小时候北京的河里有很多水,但几十年过去,城市发展了,北京却缺水了。”“南水这么来之不易,我们除了要感谢库区和沿线居民的牺牲,更要格外珍惜每一滴水。”
北京市长王安顺表示,要用心地管好、用好这宝贵的南来之水,让首都人民用上优质、安全、放心水,“我们将全力推进节水型城市建设,加强水资源优化配置,引导全社会珍惜、节约、用好每一滴水。(共6分)
(1)“南水北调”是为了解决我国水资源的哪些现状?
(2)北京市民喝上“南水”是否意味着从此可以尽情使用了?
(3)沈阳市也是严重缺水的城市,请你结合日常生活中的实际,提出解决的措施?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

[圆梦中国]
近十年,是圆梦的十年。2003年10月15日9时,神舟五号飞船首次进入太空,中国载人航天终圆梦。2008年,北京成功举办奥运会,国人百年奥运终圆梦。2010年世界博览会在上海举行,一座座场馆诠释了“城市让生活更美好”的理想。2012年“神九”飞天、“蛟龙”探海,实现了中国人上天“揽月”下洋“捉鳖”的梦想。
习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我坚信,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”
(1)运用《理想伴我成长》的相关知识回答,就理想的内容而言,“中国梦”属于什么理想?最伟大的“中国梦”对中华民族会产生怎样的作用?
[美好苏州]
在严峻的经济形势下,2014年的苏州仍有出色表现。当前,为打造美好苏州,各地正全力以赴:推动经济转型升级,大力发展新兴产业;整体规划,加快城乡一体进程,加大环境保护和生态修复力度,重视资源的节约集约利用;重视提升民生事业水平。
(2)运用《科学的行动指南》相关知识,指出上述材料中蕴含着一条怎样的重要指导方针,正统领着苏州经济社会发展的全局?并说说材料是如何体现这一重要指导方针的。
[情系苏州]
“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的十六字“沧浪精神”是苏州沧浪区最大的品牌、最核心的文化,也是推动各项工作的强大动力。
(3)结合上述材料中的“精神”内容,运用九年级相关知识,谈谈作为一个小市民,你应该怎样践行“沧浪精神”?

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【关注民生 共圆中国梦】
材料一:实现"老有所依、老有所养"是人们最朴素的人生愿望,也是传统文化中社会发展的重要目标之一。然而,理想虽丰满,现实却很骨感:"物价这么高,70块钱的养老金只能当零花钱","物价连连上涨,每月一两千元的企业养老金得紧着用"。
材料二:漫画《全国富了才算富》

材料三:"中国梦"是一个非常宏大的奋斗目标,其最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体,努力实现国家富强、民族振兴、人民幸福。用一句通常的话来说,就是要"让老百姓过上好日子"。然而,要把这个目标变为现实,还有很长的路要走,还需要我们继续弘扬伟大的"中国精神"。
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一说明了我国正处于什么阶段?
(2)要解决材料一体现的社会矛盾,我们必须努力完成建设中国特色社会主义的总任务。这个总任务是什么?
(3)材料二体现的中国特色社会主义的根本原则是什么?
(4)材料三中伟大的"中国精神"指的是什么?其核心是什么?

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2014年2月13日,在京打工的18岁姑娘石芳丽骑电动车不慎将76岁老人韩健撞倒昏迷。石芳丽立即送老人就医,她的父亲石永强第一时间赶到医院,交了1万元住院费,并承诺负责相关费用。事发两天后,石芳丽辞去工作,专心陪护老人。老人被她的这些行为感动,不仅放弃索赔,家人还帮助石芳丽找到了一份新工作。
有网友认为:“从行为与后果的关系看,石芳丽这种‘因祸得福’不宜被提倡”。请对此观点加以评析。(7
分)

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领导论改革开放,同学话沧桑巨变
改革开放35周年,同学们纷纷展示自己搜集的党的领导人对改革开放的论述,并对改革开放以来的巨大变化发表自己的看法。
以邓小平为核心的党中央揭开了中国社会主义改革开放的序幕;
江泽民指出,改革开放,是新时期中国最鲜明的特征。没有改革开放,就没有建设有中国特色社会主义;
胡锦涛指出,改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路;
习近平指出,我们要坚持改革开放正确方向,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,既勇于冲破思想观念的障碍,又勇于突破利益固化的藩篱。
(1) 谈谈你对党的几代中央领导核心不断强调改革开放的理解。
李媛同学:改革开放以来,特别是近两年我国现代化建设取得了巨大成就,比如:……
卫民同学:是啊,国家经济取得了巨大进步,生活在全面小康社会的我们要珍惜现在的美好时光!
(2)请补充完整李媛同学的发言(不少于两例),并对卫民同学的观点加以评析。

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“梦”——2012年中国年度汉字。简简单单一个字,饱含亿万人民对生活的美好憧憬,饱含一个国家对未来的无比信心。富强中国、民主中国、文化中国、和谐中国、美丽中国……无限愿景,“梦”字囊括。
中国“强国梦”
2012年12月29日上午习近平等新一届政治局常委参观复兴之路展览。在参观过程中,习近平发表了重要讲话。习近平指出,回首过去,我们全党的同志要牢记,落后就会挨打,发展才能自强。我们审视现代,全党同志都要牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路是多么的不容易,我们必须坚定不移的走下去。我们展望未来,全党的同志也必须牢记,把蓝图变成现实,我们还将走很长的路,我们必须为之付出长期、艰苦的努力。
(1)中国的“强国梦”体现了教材的哪些观点?(至少两个观点。3分)
中国“富民梦”
中国梦既是“强国梦”,也是“富民梦”。全面建成小康社会的目标、建设富强民主文明和谐的现代化国家的蓝图,对接着“更好的教育”、“更满意的收入”、“更可靠的社会保障”的群众期盼。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。
(2)中国“富民梦”体现了教材中的哪些观点?(至少两个观点。2分)
美丽中国梦
党的十八大报告指出:要大力推进生态文明建设,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
(3)为实现”美丽中国梦”,国家实施了哪些战略和国策?
中国“航母”梦
2012年9月25日,我国第一艘航母“辽宁舰”,按计划完成建造和试验试航工作后正式交付海军。在航空母舰问世将近百年之际,中国终于拥有了自己的航空母舰。“辽宁舰”交接入列后,11月26日,我国自行设计研制的首型舰载多用途战斗机歼-15也顺利完成起降,其意义不亚于中国研制成功原子弹以后成功发射洲际导弹。
(4)首艘航空母舰“辽宁舰”正式交接及舰载机的顺利起降是我国实施什么战略的结果?实施这一战略有什么重要意义?
中国最美梦
材料一:每一个中国人都可以有自己的“中国梦”。这包括“做人”, 做一个堂堂正正的人,有益于社会、有益于国家、有益于世界。也包括“做事”,每一种职业之所以存在,就是因为客观上有这个需要,只要把自己的本职工作做好,虽然平凡,但也很辉煌。
材料二:2012,出现了太多的[最美]:最美中国人罗阳累倒了,再也没有醒来,他是我国为航母事业牺牲的第一人;最美教师张丽莉面对失控客车,奋力推开学生,自己却失去了双腿;最美司机吴斌在高速公路上被飞来的金属片刺入肝腹,仍强忍疼痛停稳客车,吴斌离世,一个人感动一座城;最美富二代周江疆义无反顾冲进火场,10人获救,自己却再没能走出来;悬壶济世、医者仁心的“最美乡村医生”和“特别关注乡村医生”构筑健康中国......他们的善行和义举,给我们带来了无限的温暖与感动,拨动着国人的心弦。
结合材料,谈一谈:
(5)我们要使自己也成为“中国最美”,需要向他们学习什么?(至少两个观点。3分)

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[有信仰就有力量]
共青团中央发出通知,要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一的途径,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。
[最美孝心少年]
“妈妈,我愿付出我的所有,只为你的微笑!”这是获得2013年度“最美孝心少年”称号的赵文龙对妈妈爱的誓言。从8岁起,赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈,炒菜、做饭,样样精通。
(1)孝心少年,感动你我;传递孝心,你我有责。请说说为什么要在全社会倡导“传递孝心”?
[德得相通]
“德得相通”是我国传统的基本精神和价值原理。“德”指道德,“得”指所得,两者成为考察社会健康程度的标尺。社会风清气正,德得相通,人们以德谋得、互惠互利;反之,谋得失德,社会将陷入恶性循环。
(2)为培育和践行社会主义核心价值观营造良好道德环境,国家应做怎样的努力?
[精彩人生]
2014年5月4日,中共中央总书记习近平到北京大学考察。他强调:广大青少年要从现在做起,使社会主义核心价值观成为自己的行为准则并身体力行,将其推广到全社会中去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
(3)我们应以怎样的实际行动在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生?

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初中政治论述题