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初中历史

19世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新,这两次改革相同的内容是(  )

A.引进西方先进技术 B.鼓励发展近代工业
C.解决农村土地问题 D.提倡教育文明开化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

14-16世纪,世界历史发生着深刻而巨大的变化,一个崭新的时代即将到来。下列事件为新时代的到来创造条件的是(  )
①文艺复兴运动 ②英国资产阶级革命 ③新航路的开辟 ④法国大革命

A.①② B.②③
C.①③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。 东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘自华师大版《世界历史》九年级上册
请回答:
(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式?
(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件?
(3)根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

十七、十八世纪,英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有
①都推翻了外国殖民统治 ②都建立了资本主义制度 ③都确立了君主立宪政体
④都促进了资本主义发展

A.①③ B.②③
C.②④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

麦加大清真寺和巴黎圣母院的共同点是

A.都是哥特式建筑 B.都是宗教建筑
C.都位于欧洲 D.都建立于12世纪
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:“西罗马帝国灭亡之后,拜占廷帝国以其保存的希腊罗马古典文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲。作为希腊罗马文明的继承者和保存者,加之位于亚欧两洲交界处的优越地理位置,拜占廷保持了帝国的稳定与繁荣。当时的西欧人为拜占廷有如此壮丽的城市而倍感惊讶,他们认为这就是天堂!”
材料二:“拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。”
材料三:“古代中国创造了光辉灿烂的文明,它的许多城市都是当时世界上经济最发达、最繁华的城市。但到了明清时期,天朝自居,闭关锁国,明显地落后了。”
请回答:
(1)材料一中的拜占庭帝国是被哪个国家灭亡的?
(2)根据材料一和材料二结合课文内容分析拜占庭帝国衰落的原因是什么?
(3)结合材料三,拜占廷的衰落与中国明清时期的衰落有什么共同点?
(4)这段材料能给我们什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习,有四个小组分别确定了以下研究主题,其中最准确的是(   )

A.保守狭隘导致帝国衰落 B.信仰差异导致帝国衰落
C.民族融合导致帝国衰落 D.种族矛盾导致帝国衰落
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  • 难度:未知

布匿战争中,迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是(  )

A.古巴比伦王国 B.罗马帝国
C.古希腊城邦 D.罗马共和国
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  • 难度:未知

伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”,主要表现为(  )

A.中央集权得到强化 B.种姓制度正式确立
C.君主专制达到顶峰 D.民主政治达到高峰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界反法西斯战争胜利的根本原因是(  )

A.世界反法西斯国家的团结战斗和世界人民的大力支持以及战争的正义性
B.意大利投降削弱了法西斯的力量
C.美苏等工业大国参战,提供了大量的物质援助
D.英法美等国放弃了纵容侵略政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗斯福新政的措施主要“新”在(  )

A.积极推行“以工代赈” B.用改良而不是扩张的方法克服危机
C.采取国有化的形式 D.采取国家干预经济的办法消除危机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1922年,在华盛顿会议上签订的,实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的是(  )

A.《九国公约》 B.《凡尔赛和约》
C.《四国条约》 D.《慕尼黑协定》
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  • 难度:未知

在《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会性质的内容是(   )

A.德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国 B.德国承认奥地利独立
C.德国海外殖民地被英美等国瓜分 D.禁止德国实行普遍义务兵役
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一方面,法国人视拿破仑为民族英雄;另一方面,欧洲其他国家很多的人对拿破仑表示憎恶。分析后者憎恶拿破仑的原因,正确的是(   )

A.拿破仑加冕称帝,窃取了法国大革命的果实
B.《拿破仑法典》损害了资产阶级的利益
C.在滑铁卢战役中的失败让大家失望
D.发动对外战争损害了被侵略国家人民的利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料
材料一 封建(封疆建国)亲戚,以藩(藩国,诸侯国的意思)屏周(拱卫周王室)。
材料二 天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者……一不朝(朝见天子)则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之(攻打)。
——《孟子·告子》
请回答:
(1)材料一中所述的是西周的什么政治制度?并根据材料指出实行这种制度目的是什么?
(2)根据所学知识指出该制度封什么人为诸侯?
(3)结合材料二指出,若诸侯国不履行对周王的义务,结果是什么?(回答完整才给分。)

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  • 难度:未知

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