读材料：
“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”
——郭沫若
1、该诗描绘了什么历史事件？(4分)
2、“唐风洋溢奈良城”说明了什么并举例说明。
材料一：他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝，他认为“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
材料二：毛泽东评价唐朝一位皇帝：“她的确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”他为自己立了一块无字碑，千秋功过自有后人评说。
材料三：他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛。
(1)材料中描述的皇帝分别是谁？他们的统治分别称为什么？
（2）材料一皇帝的治国思想是什么？
（3）材料一皇帝特别重用贤才和善于纳谏，请举出当时的三位名臣。
（4）材料二皇帝大力提倡科举，请举出她完善科举的两项措施。
阅读材料：
“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。”
1、材料中“中国所采用的选举制度”是什么制度？他在哪个朝代产生的？
2、概述这一制度的影响。
3、谈谈你对考试舞弊的看法，并就如何杜绝此现象，提出自己的建议。
下列关于辽、宋、西夏、金等政权并立的示意图，不正确的图示是（ ）
“女真兵若满万，则不可敌”，被这一“不可敌”的女真族所灭的政权有（ ）
①西夏 ②北宋 ③南宋 ④辽
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
下列历史名人中，对吐蕃经济文化的发展和进步作出突出贡献的是（ ）
A. B. C. D.
玄奘西行，鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外交流的特点是（ ）
| A．高度繁荣共享太平 | B．对外开放双向交流 |
| C．世界领先求同存异 | D．源远流长泽陂东西 |
泉州开元寺初名为莲花寺，唐开元26年改名为开元寺。下列关于开元26年的叙述中，正确的是（ ）
| A．唐开元26年即唐太宗即位第二十六年 |
| B．唐开元26年是13世纪三十年代 |
| C．唐开元26年，唐朝处于全盛时期 |
| D．唐开元26年，开元寺的佛经已广泛采用活字印刷 |
阅读下列材料：
材料一：第二次世界大战，给人类带来了极为严重的灾难，到处是残砖断瓦，人们流离失所。法西斯德国和日本在给世界带来灾难的同时，本国也遭受了沉重的打击。
材料二：战后初期，有人站在德国首都柏林的街头，望着满是废墟的城市，哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间，要想复兴真是比登天还难。可是，西欧国家和日本不仅很快清除了战争的废墟，还实现了经济的飞速发展。
请回答：
（1）分析德国和日本在第二次世界大战中扮演了什么样的角色，最终结果如何？说明了什么道理？（6分
（2）德国和日本在战后经济飞速发展的主要原因有哪些异同点？
（3）从德国、日本、西欧国家经济恢复和发展的过程中，我们应该借鉴哪些经验？
阅读下列材料：
第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢摊登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶！
请回答：
⑴第二次世界大战中“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么？
⑵美英盟军抢摊登陆于何处？其作用是什么？
⑶“苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决定？“美军重拳出击”又指何事？
⑷1943年亚洲与欧洲两个战场状况的共同点是什么？美苏两种社会制度不同的国家为什么能共同作战？
⑸“正义，终于又一次战胜了邪恶”二战留给我们什么启示？
下列有关欧盟问题的表述，既准确又全面的是
①成立于1993年
②欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住
③欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致
④欧盟的成立，终于是西欧各国的工业生产已经达到甚至超过了二战前水平
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
下列关于第二次世界大战对美国的影响，叙述不正确的是
| A．美国的军事力量走在世界的前列 |
| B．二战后，美国成为资本主义世界的霸主 |
| C．在战争中，经济遭到严重的破坏 |
| D．美国在战中大发横财 |
对下列第二次世界大战中的大事，按时间顺序排列正确的是：
①26国签署《联合国家宣言》
②日本袭击珍珠港
③雅尔塔会议
④斯大林格勒战役
| A．①②③④ | B．②①④③ | C．①③②④ | D．①④②③ |
世界反法西斯战争胜利的根本原因是
| A．世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持 |
| B．斯大林格勒保卫战的胜利 |
| C．英法等国放弃纵容侵略的绥靖政策 |
| D．美苏等工业大国参战，提供了大量的物质援助 |
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