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初中历史

材料一:大道行于天下时,天下是天下人的所共有的。选举贤能的人,讲究诚信,重视和睦……现在,大道已经衰微,天下已经成为一家一姓的私产……
材料二:周平王继位,把都城迁到洛,以避开犬戎的进攻。平王时候,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱。
材料三:改革推动着社会的进步。战国时期,各国经过变法,经济得到发展,社会也发生了变化。
请回答:
(1)材料一中的大道指的是什么制度?到后来被什么制度所取代?
(2)从材料二中可以看到,当时诸侯已经不把周王室放在眼里,这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。那么,周初分封的主要目的是什么呢?
(3)材料二反映的历史阶段称为什么时期?
(4)战国时期,各国经过了变法,社会制度发生了什么变化?

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  • 难度:未知

阅读材料回答问题
材料一 欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周之制度之大异于商者,……有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。……其旨则在纳上下于道德,而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民,以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此.
——王国维《殷周制度论》
(1)材料一中(西)周实行的“封建子弟之制”指的是什么制度?这一制度的实行在初期产生了什么效果?
材料二 周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠(意思同“仇敌”),诸侯更相诛伐(意思同“争霸战争”),周天子弗(意思同“不”)能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县……。天下无异意,则安宁之术也。
——《史记•秦始皇本纪》
(2)运用所学知识举例说明春秋、战国时期“诸侯更相诛伐”的战争事例各一例。依据材料指出,针对“诸侯更相诛伐”的分裂争霸乱局,秦始皇是如何解决的?
材料三 中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
(3)“中国古代的中央集权制度”开始于哪一朝代?举例说明“中央集权制度”建立之初,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

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战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在

A.齐国 B.楚国 C.燕国 D.秦国
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战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在(   )

A.秦国 B.楚国
C.燕国 D.齐国
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决定晋文公成为中原霸主的战争是(  )

A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.牧野之战
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“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下”反映的史实是(  )

A.秦穆公称霸 B.齐桓公称霸
C.楚庄王称霸 D.晋文公称霸
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判断题(对的打“√”,错的打“×”)
春秋时期先后称霸的诸侯国在战国时期仍然强大的有齐国和楚国。(      )

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战国初期,分晋的三家是(    )

A.齐、楚、燕 B.韩、赵、魏
C.赵、魏、齐 D.燕、韩、赵
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“春秋五霸”中率先称霸的是(    )

A.齐桓公 B.楚庄王 C.秦孝公 D.勾践
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战国时期,秦国境内修建了著名的水利工程——都江堰。下列有关都江堰的说法,错误的是(     )

A.都江堰是由秦国太守李冰组织发动民众修建的。
B.都江堰的建成使成都平原成为“水旱从人,不知饥馑”的天府之国。
C.都江堰水利工程选址合理,设计科学。
D.都江堰修建在咸阳附近,灌溉关中平原的农田。
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识图题。

(1)战国七雄是指:1.        2.         3.        4.       5.        6. 魏7.       

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许多成语来源于历史典故,其中“卧薪尝胆”与下列哪一历史人物有关?(  )

A.齐桓公 B.晋文公
C.楚庄王 D.越王勾践
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任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;以“尊王攘夷”为口号,最终成就霸业,成为春秋时期第一个霸主的是(    )

A.晋文公 B.齐桓公
C.楚庄王 D.宋襄公
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请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。

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我们可爱的家乡兴化原为黄海滩涂,春秋之前无人文记载。最早的记载是战国时期的昭阳大将军被封来到此地开发,从而成了兴化的“人文始祖”。兴化历代人才辈出起始于这位英雄。战国时期的兴化地区是下列哪个诸侯国的属地?(  )

A.越 B.鲁 C.齐 D.楚
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初中历史春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广试题