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初中历史

春秋战国时期,各诸侯国逐鹿中原,战乱不休。其中打着“尊王攘夷”口号成为春秋时期第一位霸主的是 (    )

A.晋文公 B.楚庄王 C.齐桓公 D.勾践
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与“问鼎中原”典故密切相关的是 (    )

A.齐桓公 B.越王勾践 C.晋文公 D.楚庄王
  • 题型:未知
  • 难度:未知

成语“一鸣惊人”“问鼎中原”显示了下哪一个诸侯王的野心(   )

A.齐桓公 B.楚庄王 C.晋文公 D.宋襄公
  • 题型:未知
  • 难度:未知

长篇小说《封神演义》图中的故事传说大约发生在(  )

A.黄帝时 B.夏朝时 C.商末周初 D.春秋战国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于战国时期战争特点的描述正确的是(   )

A.频繁、激烈的战争是为了结束分裂,实现统一
B.铁兵器取代了青铜兵器
C.骑兵和车兵取代步兵成为主要兵种
D.出现了城防工程,战争的规模往往很大而又惨烈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

成语故事蕴含着丰富的历史信息,下列成语源于春秋争霸的是

A.退避三舍 B.围魏救赵 C.纸上谈兵 D.赤壁之战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春秋五霸中,进军中原,向周王学问九鼎的大小的霸主是(  )

A.宋襄公 B.楚庄王 C.越王勾践 D.晋文公
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战国中后期,“合纵”与“连横”之争成为战国纷争的重要内容。“合众弱以攻一强”的策略被称为“合纵”。其中的“一强”是指(   )

A.秦 B.楚 C.齐 D.晋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春秋时期最显著的政治特点是(   )

A.国家众多,分裂趋势加剧 B.霸王尊王攘夷,扶助弱小
C.周王室中兴,王权加强 D.周王室衰落,诸侯争霸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

党的十八届三中全会决定继续强力推进改革开放,为建设富强、民主、文明的社会主义强国而奋斗。我们要深入研究并借鉴历史上改革的成败得失,可参阅哪本书(   )

A.商鞅变法的故事 B.三家分晋
C.卧薪尝胆 D.烽火戏诸侯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“唯楚有才”中的“楚”是指春秋战国时期的楚国。它说明在历史上楚国曾出现过许多杰出的人物。下列著名人物中,是楚国的是(   )

A.屈原 B.孔子 C.韩非子 D.孙膑
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“一箭之仇”“葵丘会盟”“尊王攘夷”三个关键词都有关的是(  )

A.晋文公 B.齐桓公
C.楚庄王 D.秦孝公
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春秋五霸中最先取得霸主地位的是(    )

A.楚庄王 B.宋襄公 C.齐桓公 D.晋文公
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下图,“战国七雄”中位于最东面和最南面的分别是(    )

A.齐和楚 B.齐和燕 C.秦和楚 D.秦和燕
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战国历史的特点,一是“乱”,二是“变”。下图是战国形势图,图中②处是(     )

A.齐国 B.燕国 C.楚国 D.秦国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广选择题