儒家思想开始在思想文化和政治生活中的统治地位的是( )
| A．西汉 | B．商朝 | C．秦朝 | D．东汉 |
汉武帝时期，国力强盛，中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是（ ）
①实行“推恩令”
②把铸币权和盐铁经营权收归中央
③“罢黜百家，独尊儒术”
④设立军机处
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。秦朝开创了大一统的基业，汉朝进一步巩固和发展了大一统的局面。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。根据所学知识，回答下列问题：
（1）李白诗云：“秦王扫六合，虎视何雄哉？”“扫六合”是什么意思？秦朝在政治上创立了一套什么制度来巩固这一成果？
（2）秦始皇、汉武帝在政治上分别采取哪些措施加强对地方的管理，维护统一？
（3）文化是一个民族的思想基础，对待儒学方面，秦始皇和汉武帝各采取了什么措施？根本目的是什么？
（1）西汉建立之初，经济凋敝，社会残破，满目创痍。面对这样的局面，如果你是当时的统治者，你该怎么办？
（2）中国古代第一个盛世局面叫什么？
（3）汉武帝是西汉大有作为的皇帝，简述汉武帝为促进和巩固大一统，在政治、军事方面采取的措施、及效果。
在我国统一多民族国家的形成发展时期，秦始皇汉武帝无疑作出了巨大贡献，前无古人的巨大功业使之成为我国历史发展道路上的高峰，请你结合所学知识，完成下列问题
（1）秦始皇与汉武帝为加强中央集权君主专制都采取过很多措施，其中为解决地方分裂势力，两人采取的措施是什么？
（2）为加强思想控制，秦始皇与汉武帝分别采取了什么措施？就其本质而言是否相同，为什么？
历史上常常是“秦皇汉武”相提并论，你能根据提示回答下列问题吗？（答出一点即可）
（1）政治上：
秦始皇 ；
汉武帝
（2）经济上：
秦始皇 ；
汉武帝
（3）军事上：
秦始皇 ；
汉武帝
（4）通过以上对比探究，说说秦皇汉武实施上述措施的共同作用是什么？
民族友好，国家统一，是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 历史上台湾与祖国大陆的三次隔离与统一
| |
隔离 |
统一 |
| 第一次 |
1624年荷兰殖民者侵入台湾 |
1662年， ① 收复台湾；1684年清政府设台湾府 |
| 第二次 |
1895年《 ② 》签订后，日本侵占台湾 |
1945年二战结束后，中国政府恢复行使对台湾的主权 |
| 第三次 |
1949年，人民解放战争结束，国民党政府退踞台湾 |
|
材料三 “占中”指的是我国香港特别行政区发生的“占领中环”非法集会。 “占中”公然违反香港法律规定，冲击政府，严重阻塞交通，扰乱社会秩序，是把少数人的政治诉求凌驾于法律之上。 9月22日，习近平主席会见香港工商界专业界访京团时，明确指出要“坚定不移贯彻‘一国两制’方针和基本法，坚定不移支持香港依法推进民主发展，坚定不移维护香港长期繁荣稳定。”
——百度百科
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请回答：
（1）秦朝是我国第一个大统一的封建王朝，秦始皇政治上的哪一措施对秦朝疆域的形成发挥了积极作用？图二西域都护府的设置有什么历史意义？
（2）清朝前期的疆域最南端在哪里？图三中A、C两地自古以来就是中国的领土。唐朝与A地联系密切有何突出表现？（举一例说明）清朝前期,为加强对A、C两地的管辖采取了什么重大措施?
（3）材料三中①和②应填上什么内容？
（4）20世纪80年代谁最早提出了“一国两制”的伟大构想？这一构想的成功实践指的是什么？作为青年学生，你对香港发生的“占中”行为有何看法？
我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识请回答：
（1）公元前221年，秦王嬴政建立了秦朝。秦朝在中国历史上起了什么重要作用？（答两条）
（2）汉武帝时期，为加强中央集权，在政治上采取的措施是什么？
（3）儒家学说的核心思想是什么？其创始人孔子生活在那一时期？如果要了解孔子的言行，你认为应该查阅哪部经典著作？
汉朝时期的中国经济繁荣，政治开明，在与其他国家的交往过程中，让世界目睹了汉代中国的繁荣与昌盛，让世界认识了中国。请列举出我国在汉代时期与亚洲和欧洲的哪些国家有着密切的交往？并列举出汉代与他们交往的相关史实。
历史上有“秦皇汉武”称。汉武帝雄才大略，他在削弱诸侯国势力时的确高明。汉武帝削弱诸侯国势力的目的是（ ）
| A．分封刘家子弟，巩固统治 |
| B．平定叛乱，保持稳定 |
| C．进一步削弱诸侯国的势力，加强中央集权 |
| D．彻底铲除诸侯，消除割据 |
阅读下列材料：
材料一 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”(用行政命令来治理国家，制定相应的刑法，人们虽然想到免于刑罚，但还不能从心理上想到犯罪是可耻的；以道德来治理国家，以礼仪规范来约束百姓，人们就会有了耻辱之心，并且知道如何遵守规矩。”) …… 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。子为政，焉用杀？”
——《论语》
材料二 孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育。……孔子创办私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。孔子还修诗、书，订礼、乐，赞易而作春秋，此所谓六经。其先皆官书也，经孔子之手而流布于民间。
——钱穆《国史大纲》
材料三 故中国之教，得孔子后而立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。自秦以来，垂二千年，虽百王代兴，时有改革，然观其大义，不甚悬殊。譬如建屋，孔子奠其基，秦、汉君营其室。
——夏曾佑《中国古代史》
请回答：
（1）根据材料一，指出孔子思想的核心是什么？
（2）根据材料二和所学知识，说明孔子是怎样把官府教育传播到民间的？
（3）结合所学知识说明材料三作者认为“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行”的主要原因。
（4）材料三作者对汉武帝持肯定态度，其主要依据是什么？
（5）你认为作者评价孔子、秦始皇和汉武帝的标准是什么？
下列有关中国古代历史朝代顺序更替正确的是
①秦朝→西汉 ②西周→东周 ③战国→春秋 ④元朝→北宋 ⑤商→西周 ⑥明朝→清朝
| A．①②③⑥ | B．①②⑤⑥ | C．②③④ | D．③④⑤⑥ |
“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”下列选项与汉武帝有关的是( )
| A．统一文字、，货币和度量衡 |
| B．“罢黜百家，独尊儒术” |
| C．开创“贞观之治”的局面 |
| D．创立行省制度 |
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